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1、给予是快乐的执教:陈瑶自由读课文,并思考:保罗是怎么真正理解“给予是快乐的”?开始后来 圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个小男孩在他闪亮的新里出来的时候,看见一个小男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻摸一下,满脸车旁走来走去,有时候伸手轻轻摸一下,满脸羡慕羡慕的神情。的神情。保罗饶有兴趣地看者这个小男孩,从衣着来看,保罗饶有兴趣地看者这个小男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道
2、:问道:“先生,这是你的车吗?先生,这是你的车吗?”“是啊!是啊!”保罗点点头说,保罗点点头说,“这是我哥哥送给这是我哥哥送给我的圣诞礼物。我的圣诞礼物。”男孩男孩睁睁大了眼睛:大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩保罗点点头。男孩惊叹惊叹地说:地说:“哇!我希望哇!我希望”保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。我希望自己也能当这样的哥哥。”包罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一包罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:句:“你
3、愿意坐我的车兜一圈吗?你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意!当然,我非常愿意!”车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,他说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友面前是很神气的事。但是保罗又错了。“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车
4、里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。这个圣诞节的夜晚,对于小弟弟,五彩的这个圣诞节的夜晚,对于小弟弟,五彩的橱窗、夜景令他难忘;对于小男孩,他送给了橱窗、夜景令他难忘;对于小男孩,他送给了残疾弟弟一个最好的圣诞礼物,他感觉自己长残疾弟弟一个最好的圣诞礼物,他感觉自己长成了大人;对于保罗,他看见了一幕人间真情,成了大人;对于保罗,他看见了一幕人间真情,并在给予中得到了快乐,他同样不会忘记这个并在给予中得到了快乐,他同
5、样不会忘记这个夜晚;夜晚;对于在座的你呢?也是难忘的吗?对于在座的你呢?也是难忘的吗?这里有三棵苹果树,第一棵树上结了80个苹果第二棵树上结了100个苹果第三棵树上结了150个苹果 现在你来到了苹果树下,要和你的对手比 赛谁摘的苹果多,我们假设你们采摘的速度一样快,你先摘哪棵树上的苹果?比赛中不仅仅要有取胜的欲望,还要有正确的方法。决不能想当然地蛮干。送给大家一句名言:退一步也许可以进两步 -陈瑶这里有三棵苹果树,第一棵树上结了80个苹果第二棵树上结了100个苹果第三棵树上结了150个苹果 同样还是这三棵苹果树,这次你的对手是一个孩子。他已经几天没吃饭了,又冷又饿。你和他在一起摘苹果,你会先摘哪一棵苹果树?同样还是这三棵苹果树,这次你的对手-一个孩子。他已经几天没吃饭了。又冷又饿。假设你们的采摘速度还是一样,你和他在一起摘苹果,你会先摘哪一棵苹果树?学生A:我先摘第三棵苹果树上的苹果,那样的话他就可以摘到180个苹果,可以带回家给他妈妈吃学生B:我先摘第二棵树上的苹果,那样他可以摘到更多。学生C:我会放弃比赛,一棵也不摘,全留给他。亲爱的爸爸妈妈:感谢您们在百忙之中光临我们的课堂。在新年即将到来之际,请接受来自孩子的祝福:节日快乐!工作顺利!爸爸妈妈,我爱您们!
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