做新时代四有教师——学校师德师风培训.pptx

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1、习近平说，一个人遇到好老师是人生习近平说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族的光荣，一个民族源源源源不断涌现出一不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。批又一批好老师则是民族的希望。第1页/共18页有理想信念，有道德情操，有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。有扎实知识，有仁爱之心。做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。第2页/共18页第3页/共18页 习近平：唐

2、代韩愈说：习近平：唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。师者，所以传道授业解惑也。”“”“传道传道”是第一位的。古人云：是第一位的。古人云：“经师易经师易求，人师难得。求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是一个优秀的老师，应该是“经师经师”和和“人师人师”的统一，既要精于的统一，既要精于“授业授业”、“解惑解惑”，更要以，更要以“传道传道”为责任和使命。为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。第4页/共18页第5页/共18页 习近平：一个老师如果在是非、曲直、习近平：一个老师如果在是非、曲直

3、、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？广大教师必须率能担起立德树人的责任？广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。生扣好人生的第一颗扣子。第6页/共18页第7页/共18页 扎实的知识功底、过硬的教学能力扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本是老师的基本素质，其中知识是根本基础。基础。第8页/共18页第9页/共1

4、8页 习近平：好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树叶。好老习近平：好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树叶。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。第10页/共18页加强师德师风建设加强师德师风建设争做新时代争做新时代“四有四有”好老师好老师第11页/共18页 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树木获者，木也；一树百获者，人也。管子权修百年大计，百年大计，教育教师为根本；教育教师为根本；教育发展，教育发展，师德师风是关键。师德师风是关键。第12页/共18页教教 师师传道、授业、传道、授业、解惑者解惑者师师 德德教师的职教师的职业道德业道德师师 风风教师的行教师的行为作风为作风 第13页/共18页第14页/共18页第15页/共18页要求要求1.言行一致，表里如一2.胸怀磊落，谦虚诚实3.仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅第16页/共18页第17页/共18页感谢您的观看！第18页/共18页