第二节慢性阻塞性肺疾病病人的护理课件.ppt

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1、第二节慢性阻塞性肺疾病病人的护理第二节慢性阻塞性肺疾病病人的护理第1页，此课件共27页哦学习目标学习目标慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理 学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 1了解慢性阻塞性肺疾病的概念及健康史。了解慢性阻塞性肺疾病的概念及健康史。2熟悉慢性阻塞性肺疾病的实验室及其他检查。熟悉慢性阻塞性肺疾病的实验室及其他检查。3掌握慢性阻塞性肺疾病病人的临床表现、护理措掌握慢性阻塞性肺疾病病人的临床表现、护理措施及健康教育。施及健康教育。4熟练掌握慢性阻塞性肺疾病病人的评估及熟练掌握慢性

2、阻塞性肺疾病病人的评估及护理。护理。5具有关心、爱护、尊重病人的职业素质及具有关心、爱护、尊重病人的职业素质及团队协作精神。团队协作精神。第2页，此课件共27页哦概述概述学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢性阻塞性肺疾病（慢性阻塞性肺疾病（chronic obstructive pulmonary disease,COPD）是一组以是一组以慢性、持续性慢性、持续性气流受限为特征的肺部疾病，气流受限为特征的肺部疾病，其支气管和肺组织的损害是其支气管和肺组织的损害是不可逆不可逆的，且的，且呈呈进行性发进行性发展

3、，导致肺功能进行性减退，展，导致肺功能进行性减退，严重影响病人的劳动能力和生活质量。严重影响病人的劳动能力和生活质量。慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理第3页，此课件共27页哦概述概述学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理慢慢 性性 阻阻 塞塞 性性 肺肺 气气 肿肿（obstructive pulmonary emphysema）简简称称肺肺气气肿肿，是是指指终终末末细细支支气气管管远远端端（呼呼吸吸性性细细支支气气管管、肺肺泡泡管管、肺肺

4、泡泡囊囊和和肺肺泡泡）的的弹弹性性减减退退、过过度度膨膨胀胀充充气气导导致致肺肺容容积积增增大大，或或伴伴有有气气道道壁破坏壁破坏的病理状态。的病理状态。第4页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理评估护理评估健康史健康史 吸烟与COPD的发生有密切关系 1吸烟吸烟 2感染因素感染因素 3理化因素理化因素 4气候气候 5过敏因素过敏因素 6其他其他 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理第5页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目护理目

5、 标标护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理评估护理评估-临床表现临床表现慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理1慢性支气管炎慢性支气管炎（1）症状：起病缓慢，病程长，反复急性发作而使病情加重。主要症状有慢性咳嗽、咳痰、喘息。初期症状轻微，在寒冷季节、吸烟、劳累、感冒后可引起急性发作或症状加重，气候转暖时症状可自然缓解。重症病人四季不断发病，在冬春季加剧。2慢性阻塞性慢性阻塞性肺气肿肺气肿 2.体征 早期多无异常体征。急性发作期可在背部或双肺底听到散在干、湿啰音，咳嗽后可减少或消失。喘息性慢性支气管炎可听到哮鸣音和呼气延长。1.症状 主要症状是在咳嗽、咳痰的基础上

6、出现逐渐加重的呼吸困难。2.体征 早期体征不明显。随着病情发展出现桶状胸，触诊语颤减弱，叩诊呈过清音，心浊音界缩小或不易叩出，肺下界下降，听诊心音遥远，呼吸音减弱，呼气延长，并发感染时肺部可有湿啰音。第6页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目护理目 标标护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理评估护理评估慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理COPD的分期的分期 1.急性加重期急性加重期 在短期内咳嗽、咳痰、气短在短期内咳嗽、咳痰、气短和（或）喘息加重、脓痰量增多。和（或）喘息加重、脓痰量增多。2.稳定期稳定期 咳嗽、咳痰、

7、气短等症状稳定或咳嗽、咳痰、气短等症状稳定或轻微。轻微。第7页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目护理目 标标护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理评估护理评估-实验室检查实验室检查慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理1.呼吸功能检查呼吸功能检查2痰液检查痰液检查 3X线检查线检查 4血液检查血液检查 5动脉血气分析动脉血气分析 痰涂片或培养可见肺炎痰涂片或培养可见肺炎球菌、流感嗜血杆菌、球菌、流感嗜血杆菌、甲型链球菌等。涂片中甲型链球菌等。涂片中可见大量中性粒细胞、可见大量中性粒细胞、已破坏的杯状细胞等，已破坏的杯状细

8、胞等，喘息型者嗜酸性粒细胞喘息型者嗜酸性粒细胞增多。增多。细菌感染时白细胞计数、细菌感染时白细胞计数、中性粒细胞增多。喘息中性粒细胞增多。喘息型慢支嗜酸性粒细胞增型慢支嗜酸性粒细胞增多。肺气肿缺氧时可有多。肺气肿缺氧时可有红细胞、血红蛋白增多。红细胞、血红蛋白增多。PaO2降低，降低，PaCO2正正常或升高，当出现失代常或升高，当出现失代偿性呼吸性酸中毒时，偿性呼吸性酸中毒时，pH值降低。值降低。第8页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理评估护理评估慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人

9、人的的护护理理 COPD严重程度分级严重程度分级 第9页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理评估护理评估慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理心理心理-社会状况社会状况 COPD在社会、经济、心理各个方面在社会、经济、心理各个方面影响病人的生活。影响病人的生活。第10页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目护理目 标标护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理评估护理评估-治疗要点治疗要点慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病

10、病人人的的护护理理控制感染控制感染 对症治疗（祛痰、平喘、吸氧）对症治疗（祛痰、平喘、吸氧）呼吸功能锻炼呼吸功能锻炼 第11页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理诊断护理诊断慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理 与痰液粘稠、咳嗽无力有关。与痰液粘稠、咳嗽无力有关。与与COPD致通气障碍有关。致通气障碍有关。自发性气胸。自发性气胸。缺乏缺乏COPD防治知识防治知识 与反复呼吸道感染等与反复呼吸道感染等致消化吸收功能障碍有关。致消化吸收功能障碍有关。与反复呼吸道感染等与反复呼吸

11、道感染等致消化吸收功能障碍有关。致消化吸收功能障碍有关。与反复呼吸道感染等与反复呼吸道感染等致消化吸收功能障碍有关。致消化吸收功能障碍有关。与反复呼吸道感染等与反复呼吸道感染等致消化吸收功能障碍有关。致消化吸收功能障碍有关。缺乏缺乏COPD防治知识防治知识 与反复呼吸道感染等与反复呼吸道感染等致消化吸收功能障碍有关。致消化吸收功能障碍有关。自发性气胸。自发性气胸。第12页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理目标护理目标病人能有病人能有效进行呼效进行呼吸功能锻吸功能锻炼、呼吸炼、呼吸功能改

12、善功能改善。能有效能有效咳嗽、咳嗽、排痰，排痰，呼吸道呼吸道通畅通畅。能合理膳食，能合理膳食，补充营养，营补充营养，营养状况改善，养状况改善，掌握并运用掌握并运用COPD的防治的防治知识知识。慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理第13页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理措施护理措施-气体交换受损气体交换受损 1调整体位调整体位 卧床时，取半坐卧床时，取半坐或端坐位或端坐位 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理第14页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护

13、理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 2吸氧吸氧 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理鼻导管持续低流量、低浓度鼻导管持续低流量、低浓度吸氧：吸氧：氧流量氧流量12L/min，氧浓度，氧浓度25%29%，每天持续，每天持续1015h 护理措施护理措施-气体交换受损气体交换受损 第15页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理3遵医嘱应用平喘药物遵医嘱应用平喘药物 可可

14、吸入吸入2肾上腺素受体激动剂、肾上腺素受体激动剂、抗胆碱能药、糖皮质激素气雾剂，抗胆碱能药、糖皮质激素气雾剂，或口服茶碱类药物或口服茶碱类药物。护理措施护理措施-气体交换受损气体交换受损 第16页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 4呼吸功能锻炼呼吸功能锻炼 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理1）缩唇式呼吸锻炼）缩唇式呼吸锻炼 护理措施护理措施-气体交换受损气体交换受损 第17页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措

15、施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 2）腹式呼吸锻炼）腹式呼吸锻炼 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理护理措施护理措施-气体交换受损气体交换受损 第18页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理 除了咳嗽、咳痰护理措施护理外，除了咳嗽、咳痰护理措施护理外，还应遵医嘱应用有效抗生素及祛痰镇咳还应遵医嘱应用有效抗生素及祛痰镇咳药物。药物。1溴己新（必嗽平）溴己新（必嗽平）2盐酸氨溴索盐酸氨溴索 3N-乙酰半胱氨酸乙酰半胱氨

16、酸 4羧甲司坦羧甲司坦护理措施护理措施清理呼吸道无效清理呼吸道无效 第19页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理1增进食欲增进食欲 鼓励病人进食，并经常变换食谱以鼓励病人进食，并经常变换食谱以刺激食欲。刺激食欲。1增进食欲增进食欲 鼓励病人进食，并经常变换食谱以鼓励病人进食，并经常变换食谱以刺激食欲。刺激食欲。1增进食欲增进食欲 鼓励病人进食，并经常变换鼓励病人进食，并经常变换食谱以刺激食欲。食谱以刺激食欲。2合理饮食合理饮食 一般病人给予

17、高蛋白、高热量、高维一般病人给予高蛋白、高热量、高维生素易消化食物生素易消化食物。护理措施护理措施营养失调营养失调 第20页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理1增进食欲增进食欲 鼓励病人进食，并经常变换食谱以刺鼓励病人进食，并经常变换食谱以刺激食欲。激食欲。1增进食欲增进食欲 鼓励病人进食，并经常变换食谱以刺鼓励病人进食，并经常变换食谱以刺激食欲。激食欲。3营养状况监测营养状况监测 评估营养状况评估营养状况 动态监测病人的实际体重动态监测

18、病人的实际体重和理想体重的比值，可反映能量代谢的总体和理想体重的比值，可反映能量代谢的总体情况。情况。三三头头肌肌皮皮褶褶厚厚度度测测量量 三三头头肌肌皮皮褶褶厚厚度度测测量量 三三头头肌肌皮皮褶褶厚厚度度测测量量 三三头头肌肌皮皮褶褶厚厚度度测测量量 护理措施护理措施营养失调营养失调 第21页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理1避免诱因避免诱因 如：航空、潜水作业，抬举重物、如：航空、潜水作业，抬举重物、剧烈咳嗽、屏气、大笑等。剧烈咳嗽

19、、屏气、大笑等。2病情监测病情监测 监测病人的生命体征，应警惕监测病人的生命体征，应警惕自发自发性气胸性气胸的发生。的发生。护理措施护理措施潜在并发症：自发性气胸潜在并发症：自发性气胸第22页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理3配合处理配合处理 1）小量气胸病人应严格卧床休息，酌）小量气胸病人应严格卧床休息，酌情给予镇静、镇痛药物。情给予镇静、镇痛药物。2）气胸量大，呼吸困难严重，应立即）气胸量大，呼吸困难严重，应立即排气减压或胸腔闭式引

20、流排气减压或胸腔闭式引流 护理措施护理措施潜在并发症：自发性气胸潜在并发症：自发性气胸第23页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理措施护理措施健康教育健康教育慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理1心理指导心理指导 向病人及家属介绍向病人及家属介绍COPD相关知识，使其认识到疾病虽然是不可逆相关知识，使其认识到疾病虽然是不可逆的，但积极治疗和护理可减少急性发作，的，但积极治疗和护理可减少急性发作，改善呼吸功能，延缓病情发展，提高生活改善呼吸功能，延缓病情发展，提高生活质量。

21、质量。2避免诱因避免诱因 如戒烟、改善环境卫生、如戒烟、改善环境卫生、加强劳动保护等。加强劳动保护等。第24页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理3预防上呼吸道感染预防上呼吸道感染 上呼吸道感染是使上呼吸道感染是使COPD病情加重病情加重的主要因素，教育病人日常生活中注意的主要因素，教育病人日常生活中注意预防。预防。4合理休息与活动合理休息与活动 急性加重期卧床休息，稳定期坚持急性加重期卧床休息，稳定期坚持力所能及的活动，尽可能生活自理。力

22、所能及的活动，尽可能生活自理。护理措施护理措施健康教育健康教育第25页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目标护理目标 护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理5坚持长期呼吸功能锻炼及家庭氧疗。坚持长期呼吸功能锻炼及家庭氧疗。6自我病情监测指导自我病情监测指导 告告知知病病人人发发现现咳咳嗽嗽、咳咳痰痰、呼呼吸吸困困难难加加重重或或出出现现发发热热等等表表现现时时，应应及及时时就就医医，以防病情恶化。以防病情恶化。护理措施护理措施健康教育健康教育第26页，此课件共27页哦学习目标学习目标 护理评估护理评估 护理诊断护理诊断 护理目护理目 标标护理措施护理措施 护理评价护理评价 思考题思考题 护理评价护理评价 病人是否病人是否能进行呼能进行呼吸功能锻吸功能锻炼炼 能否有效能否有效咳嗽，排咳嗽，排痰是否顺痰是否顺畅畅。是否能自是否能自我监测病我监测病情情。慢慢性性阻阻塞塞性性肺肺疾疾病病病病人人的的护护理理第27页，此课件共27页哦