第一节——人体对外界环境的感知.ppt
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1、第一节人体对外界环境的感知现在学习的是第1页,共15页学习目标学习目标1.描述眼球的结构以及各部分的功能;描述眼球的结构以及各部分的功能;2.说出近视的成因以及预防的方法;说出近视的成因以及预防的方法;3.认同视觉卫生,关爱、帮助视觉有碍的认同视觉卫生,关爱、帮助视觉有碍的人。人。现在学习的是第2页,共15页自学指导自学指导阅读教材阅读教材P88-P92,时间为,时间为6分钟,完成:分钟,完成:1.观察观察89页的眼球图,知道眼球的结构,以及各页的眼球图,知道眼球的结构,以及各部分结构的功能;部分结构的功能;2.视觉形成的大致过程;视觉形成的大致过程;3.什么是近视?如何矫正?预防近视要做到哪
2、什么是近视?如何矫正?预防近视要做到哪“三要三要”和和“四不看四不看”?现在学习的是第3页,共15页现在学习的是第4页,共15页一、眼球的结构一、眼球的结构现在学习的是第5页,共15页想一想:想一想:眼睛的这些结构如何形成我们的视觉?眼睛的这些结构如何形成我们的视觉?眼球成像的原理:眼球成像的原理:现在学习的是第6页,共15页 外界物体反射来的外界物体反射来的光线光线,依次经过,依次经过角膜角膜、瞳孔瞳孔、晶状体晶状体和和玻璃体玻璃体,并经过晶状体,并经过晶状体等的折射,最终落在等的折射,最终落在视网膜视网膜上,形成上,形成一个物象。视网膜上有对光线敏感的一个物象。视网膜上有对光线敏感的细胞,
3、这些细胞将图像信息通过细胞,这些细胞将图像信息通过视觉视觉神经神经传给传给大脑大脑的一定区域,人就产生了的一定区域,人就产生了视觉视觉。现在学习的是第7页,共15页有一个小女孩,眼球的结构完整无损,有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这但是她看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变?种眼睛可能是哪部分发生了病变?视觉形成的三个条件:视觉形成的三个条件:眼球的完好眼球的完好 视神经没断视神经没断 大脑正常大脑正常现在学习的是第8页,共15页近视的原理近视的原理晶状体过凸晶状体过凸眼球前后径过长眼球前后径过长近视的矫正近视的矫正:凹透镜凹透镜现在学习的
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- 第一节 人体 外界 环境 感知
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