第二节反射中枢活动的一般规律课件.ppt

《第二节反射中枢活动的一般规律课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二节反射中枢活动的一般规律课件.ppt（40页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第二节反射中枢活动的一般规律第1页，此课件共40页哦 一、反射和反射中枢一、反射和反射中枢一、反射和反射中枢一、反射和反射中枢 (Reflex&Reflex arc)(Reflex&Reflex arc)1 1 1 1ReflexReflex的概念：的概念：的概念：的概念：在中枢神经系统的参与下，机在中枢神经系统的参与下，机在中枢神经系统的参与下，机在中枢神经系统的参与下，机 体对内外环境变化所作出的有体对内外环境变化所作出的有体对内外环境变化所作出的有体对内外环境变化所作出的有 适应意义的、规律性的应答反适应意义的、规律性的应答反适应意义的、规律性的应答反适应意义的、规律性的应答反 应。应。

2、应。应。第2页，此课件共40页哦2 2 2 2ReflexReflex的分类：的分类：的分类：的分类：1)1)1)1)非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射(Unconditioned reflex)(Unconditioned reflex)概念：生来就有的反射。包括概念：生来就有的反射。包括概念：生来就有的反射。包括概念：生来就有的反射。包括 防御反射、食物反射、防御反射、食物反射、防御反射、食物反射、防御反射、食物反射、性反射等。性反射等。性反射等。性反射等。第3页，此课件共40页哦 特点：特点：特点：特点：.生来就有，数量有限；生来就有，数量有限；生来就有，数量有限；生来就有，数量有

3、限；.反射弧固定；反射弧固定；反射弧固定；反射弧固定；.无需大脑皮层参与，通无需大脑皮层参与，通无需大脑皮层参与，通无需大脑皮层参与，通 过皮层下中枢即可完成。过皮层下中枢即可完成。过皮层下中枢即可完成。过皮层下中枢即可完成。意义：使人和动物能够初步适应意义：使人和动物能够初步适应意义：使人和动物能够初步适应意义：使人和动物能够初步适应 环境，对个体生存和种系环境，对个体生存和种系环境，对个体生存和种系环境，对个体生存和种系 生存有重要意义。生存有重要意义。生存有重要意义。生存有重要意义。第4页，此课件共40页哦 2)2)2)2)条件反射条件反射条件反射条件反射 (Conditioned re

4、flex)(Conditioned reflex)概念概念概念概念:通过后天学习和训练而形成的通过后天学习和训练而形成的通过后天学习和训练而形成的通过后天学习和训练而形成的 反射。是反射的高级形式。反射。是反射的高级形式。反射。是反射的高级形式。反射。是反射的高级形式。特点特点特点特点:.:.:.:.在非条件反射基础上经训练建在非条件反射基础上经训练建在非条件反射基础上经训练建在非条件反射基础上经训练建 立起来的反射活动，数量无限；立起来的反射活动，数量无限；立起来的反射活动，数量无限；立起来的反射活动，数量无限；.反射弧易变，可以建立，也能反射弧易变，可以建立，也能反射弧易变，可以建立，也能

5、反射弧易变，可以建立，也能 消退；消退；消退；消退；.形成条件反射必须有大脑皮层形成条件反射必须有大脑皮层形成条件反射必须有大脑皮层形成条件反射必须有大脑皮层 参与。参与。参与。参与。第5页，此课件共40页哦意义：使人和动物扩大了机体的适应意义：使人和动物扩大了机体的适应意义：使人和动物扩大了机体的适应意义：使人和动物扩大了机体的适应 范围，有更大的预见性和灵活范围，有更大的预见性和灵活范围，有更大的预见性和灵活范围，有更大的预见性和灵活 性，更精确和完善地适应复杂性，更精确和完善地适应复杂性，更精确和完善地适应复杂性，更精确和完善地适应复杂 变化的环境。变化的环境。变化的环境。变化的环境。第

6、6页，此课件共40页哦3 3 3 3反射弧反射弧反射弧反射弧:1)1)1)1)反射弧的概念：反射的结构基础和反射弧的概念：反射的结构基础和反射弧的概念：反射的结构基础和反射弧的概念：反射的结构基础和 基本单位。基本单位。基本单位。基本单位。2)2)2)2)反射弧的组成：反射弧的组成：反射弧的组成：反射弧的组成：第7页，此课件共40页哦反射过程反射过程：适宜刺激适宜刺激感受器感受器传入神经传入神经反射中枢反射中枢传出神经传出神经效应器效应器内分泌腺内分泌腺效应器效应器激素激素第8页，此课件共40页哦 反射的完成有赖于反射弧的完整，反射的完成有赖于反射弧的完整，反射的完成有赖于反射弧的完整，反射的

7、完成有赖于反射弧的完整，反射弧的任一环节中断，反射便不反射弧的任一环节中断，反射便不反射弧的任一环节中断，反射便不反射弧的任一环节中断，反射便不 能完成。能完成。能完成。能完成。简单反射中枢范围狭窄，如膝跳反简单反射中枢范围狭窄，如膝跳反简单反射中枢范围狭窄，如膝跳反简单反射中枢范围狭窄，如膝跳反 射中枢在脊髓腰段；角膜反射中枢射中枢在脊髓腰段；角膜反射中枢射中枢在脊髓腰段；角膜反射中枢射中枢在脊髓腰段；角膜反射中枢 在脑桥；在脑桥；在脑桥；在脑桥；复杂反射中枢范围广泛，如调节呼复杂反射中枢范围广泛，如调节呼复杂反射中枢范围广泛，如调节呼复杂反射中枢范围广泛，如调节呼 吸运动的中枢分布在延髓、

8、脑桥、吸运动的中枢分布在延髓、脑桥、吸运动的中枢分布在延髓、脑桥、吸运动的中枢分布在延髓、脑桥、下丘脑，以及大脑皮层等部位内。下丘脑，以及大脑皮层等部位内。下丘脑，以及大脑皮层等部位内。下丘脑，以及大脑皮层等部位内。第9页，此课件共40页哦 3)3)3)3)反射弧的中枢调控：反射弧的中枢调控：反射弧的中枢调控：反射弧的中枢调控：在整体情况下，感觉冲动进入脊髓或在整体情况下，感觉冲动进入脊髓或在整体情况下，感觉冲动进入脊髓或在整体情况下，感觉冲动进入脊髓或 脑干后，除了在同一水平与传出神脑干后，除了在同一水平与传出神脑干后，除了在同一水平与传出神脑干后，除了在同一水平与传出神经经经经 发生联系并

9、发出传出冲动外，还有上发生联系并发出传出冲动外，还有上发生联系并发出传出冲动外，还有上发生联系并发出传出冲动外，还有上 行冲动传导到高级中枢，经过高级中行冲动传导到高级中枢，经过高级中行冲动传导到高级中枢，经过高级中行冲动传导到高级中枢，经过高级中 枢的整合，再发出下行冲动来调整反枢的整合，再发出下行冲动来调整反枢的整合，再发出下行冲动来调整反枢的整合，再发出下行冲动来调整反 射的传出冲动。射的传出冲动。射的传出冲动。射的传出冲动。第10页，此课件共40页哦 在反射活动中，传出神经除直接在反射活动中，传出神经除直接在反射活动中，传出神经除直接在反射活动中，传出神经除直接 作用于效应器外，也作用

10、于内分作用于效应器外，也作用于内分作用于效应器外，也作用于内分作用于效应器外，也作用于内分 泌腺，使其分泌激素，再间接作泌腺，使其分泌激素，再间接作泌腺，使其分泌激素，再间接作泌腺，使其分泌激素，再间接作 用于效应器。这成为神经调节的用于效应器。这成为神经调节的用于效应器。这成为神经调节的用于效应器。这成为神经调节的 延伸部分。延伸部分。延伸部分。延伸部分。反射活动实际是一个闭合回路构反射活动实际是一个闭合回路构反射活动实际是一个闭合回路构反射活动实际是一个闭合回路构 成的反馈自动控制系统。成的反馈自动控制系统。成的反馈自动控制系统。成的反馈自动控制系统。第11页，此课件共40页哦 4 4 4

11、 4、反射的临床应用、反射的临床应用、反射的临床应用、反射的临床应用 反射检查是神经病学诊断的重要手反射检查是神经病学诊断的重要手反射检查是神经病学诊断的重要手反射检查是神经病学诊断的重要手段，检查所获得的体征可为疾病的诊段，检查所获得的体征可为疾病的诊段，检查所获得的体征可为疾病的诊段，检查所获得的体征可为疾病的诊断断断断(如病变部位的定位、损害平面的确如病变部位的定位、损害平面的确如病变部位的定位、损害平面的确如病变部位的定位、损害平面的确定等定等定等定等)提供重要的临床依据。提供重要的临床依据。提供重要的临床依据。提供重要的临床依据。第12页，此课件共40页哦如：如：如：如：1)1)1)

12、1)瞳孔瞳孔瞳孔瞳孔(直接和间接互感直接和间接互感直接和间接互感直接和间接互感)对光反射对光反射对光反射对光反射 (Pupillary light reflex)(Pupillary light reflex)：中枢在中脑：中枢在中脑：中枢在中脑：中枢在中脑,反射涉及视神经反射涉及视神经反射涉及视神经反射涉及视神经(传入神经传入神经传入神经传入神经)、动眼神经、动眼神经、动眼神经、动眼神经(传出传出传出传出神经神经神经神经)。临床上把其变化作为判。临床上把其变化作为判。临床上把其变化作为判。临床上把其变化作为判 断中断中断中断中枢病变部位、枢病变部位、枢病变部位、枢病变部位、麻醉深度和病情危重

13、程度的麻醉深度和病情危重程度的麻醉深度和病情危重程度的麻醉深度和病情危重程度的指标。指标。指标。指标。第13页，此课件共40页哦巴宾斯基征巴宾斯基征(Babinski sign):第14页，此课件共40页哦二中二中二中二中 二、二、二、二、中枢神经元的联系方式：中枢神经元的联系方式：中枢神经元的联系方式：中枢神经元的联系方式：1.1.1.1.辐散辐散辐散辐散 (Divergence)(Divergence)：第15页，此课件共40页哦 辐散的意义：辐散的意义：辐散的意义：辐散的意义：一个神经元的兴奋可引起许多神一个神经元的兴奋可引起许多神一个神经元的兴奋可引起许多神一个神经元的兴奋可引起许多神

14、 经元的同时兴奋或抑制，从而扩大经元的同时兴奋或抑制，从而扩大经元的同时兴奋或抑制，从而扩大经元的同时兴奋或抑制，从而扩大 了反应的空间范围。了反应的空间范围。了反应的空间范围。了反应的空间范围。第16页，此课件共40页哦2 2 2 2聚合聚合聚合聚合(Convergence)(Convergence)(Convergence)(Convergence)：意义：可使许多神经元的兴奋或抑制在意义：可使许多神经元的兴奋或抑制在意义：可使许多神经元的兴奋或抑制在意义：可使许多神经元的兴奋或抑制在 同一神经元发生总和。同一神经元发生总和。同一神经元发生总和。同一神经元发生总和。第17页，此课件共40页

15、哦3 3 3 3中间神经元链锁状中间神经元链锁状中间神经元链锁状中间神经元链锁状(ChainChain)联系联系联系联系:意义：兴奋冲动通过链锁状联系，在意义：兴奋冲动通过链锁状联系，在意义：兴奋冲动通过链锁状联系，在意义：兴奋冲动通过链锁状联系，在 空间上扩大了反应范围。空间上扩大了反应范围。空间上扩大了反应范围。空间上扩大了反应范围。第18页，此课件共40页哦4 4 4 4中间神经元环状中间神经元环状中间神经元环状中间神经元环状(LoopLoop)联系联系联系联系:意义：环状联系是构成神经系统活意义：环状联系是构成神经系统活意义：环状联系是构成神经系统活意义：环状联系是构成神经系统活 动反

16、馈调节回路的基础。动反馈调节回路的基础。动反馈调节回路的基础。动反馈调节回路的基础。第19页，此课件共40页哦1)1)1)1)当兴奋冲动通过环状联系当兴奋冲动通过环状联系当兴奋冲动通过环状联系当兴奋冲动通过环状联系时，如果环路中的各神经元时，如果环路中的各神经元时，如果环路中的各神经元时，如果环路中的各神经元生理效应一致，则传出反应生理效应一致，则传出反应生理效应一致，则传出反应生理效应一致，则传出反应效应被加强和延续，产生后效应被加强和延续，产生后效应被加强和延续，产生后效应被加强和延续，产生后放放放放(After discharge)(After discharge)现象；现象；现象；现象

17、；后放，就是即使原先的后放，就是即使原先的后放，就是即使原先的后放，就是即使原先的刺激已停止，但传出反应刺激已停止，但传出反应刺激已停止，但传出反应刺激已停止，但传出反应仍进行一段时间。这是一仍进行一段时间。这是一仍进行一段时间。这是一仍进行一段时间。这是一种正反馈。种正反馈。种正反馈。种正反馈。第20页，此课件共40页哦 2)2)当兴奋冲动通过环当兴奋冲动通过环当兴奋冲动通过环当兴奋冲动通过环状联系时，如果环路中状联系时，如果环路中状联系时，如果环路中状联系时，如果环路中的各神经元生理效应不的各神经元生理效应不的各神经元生理效应不的各神经元生理效应不一致，即某些中间神经一致，即某些中间神经一

18、致，即某些中间神经一致，即某些中间神经元为抑制性神经元，则元为抑制性神经元，则元为抑制性神经元，则元为抑制性神经元，则传出反应效应被及时终传出反应效应被及时终传出反应效应被及时终传出反应效应被及时终止。止。止。止。第21页，此课件共40页哦三、中枢兴奋三、中枢兴奋 （一）（一）突触传递过程突触传递过程 process of synaptic transmissionprocess of synaptic transmission第22页，此课件共40页哦 1 1、突触前过程：、突触前过程：神经冲动到达突触前神经神经冲动到达突触前神经元轴突末梢元轴突末梢突触前膜去极突触前膜去极化化电压门控电压门

19、控CaCa2+2+通道开放通道开放膜外膜外CaCa2+2+内流入前膜内流入前膜轴浆轴浆内内CaCa2+2+升高升高 降低轴浆降低轴浆粘度；粘度；消除前膜内侧负电荷消除前膜内侧负电荷促进囊泡向前膜移动、接触、促进囊泡向前膜移动、接触、融合、破裂融合、破裂以出胞作用形式以出胞作用形式将神经递质释放入间隙。将神经递质释放入间隙。（囊泡膜可再循环利用）（囊泡膜可再循环利用）第23页，此课件共40页哦 2 2间隙过程：神经递质通过间隙并扩间隙过程：神经递质通过间隙并扩 散到后膜散到后膜 。第24页，此课件共40页哦 3 3突触后过程：突触后过程：神经递质神经递质作用于后膜上特异性作用于后膜上特异性 受体

20、或化学门控离子通道受体或化学门控离子通道后膜对某后膜对某 些离子通透性改变些离子通透性改变带电离子发生跨带电离子发生跨 膜流动膜流动后膜发生去极化或超极化后膜发生去极化或超极化 产生突触后电位产生突触后电位Postsynaptic potentialPostsynaptic potential。第25页，此课件共40页哦 突触前轴突末梢的突触前轴突末梢的APAP突触小泡中递质释放突触小泡中递质释放递质与突触后膜受体结合递质与突触后膜受体结合通道开放突触后膜离子通道开放突触后膜离子突触后电位突触后电位CaCa2+2+内流内流：降低轴浆粘度和降低轴浆粘度和 消除突触前膜内的负电位消除突触前膜内的负

21、电位第26页，此课件共40页哦 附：在突触传递过程中，突触前末附：在突触传递过程中，突触前末梢去极化是诱发递质释放的关键因素；梢去极化是诱发递质释放的关键因素；CaCa2+2+是前膜兴奋和递质释放过程的耦联是前膜兴奋和递质释放过程的耦联因子；囊泡膜的再循环利用是突触传递因子；囊泡膜的再循环利用是突触传递持久进行的必要条件。持久进行的必要条件。第27页，此课件共40页哦(二二)兴奋性突触后电位兴奋性突触后电位 Excitatorypostsynaptic potential,Excitatorypostsynaptic potential,EPSP EPSP 兴奋性突触后电位的记录兴奋性突触后电

22、位的记录 第28页，此课件共40页哦 脊髓前角运动神经元脊髓前角运动神经元RP=-70mVRP=-70mV，电刺，电刺激传入纤维后，脊髓前角运动神经元发生激传入纤维后，脊髓前角运动神经元发生去极化，产生去极化，产生EPSPEPSP。随刺激强度增加，随刺激强度增加，EPSPEPSP发生总和而逐发生总和而逐渐增大渐增大,当当EPSPEPSP总和达到阈电位总和达到阈电位-52mV-52mV时，时，就在轴突始段出现电流密度较大的外向电就在轴突始段出现电流密度较大的外向电流，从而爆发可扩布性的流，从而爆发可扩布性的APAP。第29页，此课件共40页哦 EPSP EPSP产生机制：产生机制：第30页，此课

23、件共40页哦 单向传递：突触前单向传递：突触前N N元元突触后突触后N N元。元。中枢延搁：需时中枢延搁：需时0.30.30.5ms/0.5ms/个突触。个突触。总和总和:时间总和和空间总和。时间总和和空间总和。兴奋节律的改变兴奋节律的改变:在同一反射弧中的突触前在同一反射弧中的突触前N N元与突触元与突触后后N N元上记录的放电频率不同。主要原因与中间神经元的环元上记录的放电频率不同。主要原因与中间神经元的环式联系和突触后式联系和突触后N N元常接受多个突触的信息，最后整合所元常接受多个突触的信息，最后整合所致。致。易疲劳性易疲劳性：对内环境变化的敏感性对内环境变化的敏感性：对缺氧、对缺氧、

24、P PCOCO2 2、药物、药物 敏感敏感(如如pHNpHN元兴奋性元兴奋性;咖啡因咖啡因递质释放递质释放)。与递质的耗竭有关。与递质的耗竭有关。（三）反射中枢兴奋传布的特征（三）反射中枢兴奋传布的特征第31页，此课件共40页哦 1 1抑制性突触后电位抑制性突触后电位 Inhibitory postsynaptic potential,Inhibitory postsynaptic potential,IPSPIPSP 四、中枢抑制四、中枢抑制 （一）（一）突触后抑制突触后抑制 第32页，此课件共40页哦 IPSPIPSP产生机制：产生机制：突触前神经元突触前神经元(抑制性中间神经元抑制性中间

25、神经元)末梢释放抑制性递质作用于突触后末梢释放抑制性递质作用于突触后 膜，后膜膜，后膜ClCl-通道开放，通道开放，ClCl-内流，内流，膜发生超极化；膜发生超极化；对对K K+的通透性增的通透性增 加、加、K K+外流增加，以及外流增加，以及NaNa+或或CaCa2+2+通道关闭，膜发生超极化。通道关闭，膜发生超极化。第33页，此课件共40页哦2 2.突触后抑制突触后抑制 机制：机制：分类：分类：侧支性抑制侧支性抑制:回返性抑制回返性抑制:特征：超级化抑制 兴奋冲动兴奋冲动抑制性中间抑制性中间N N元元释放抑制性性递质释放抑制性性递质突触后突触后N N元产生元产生IPSPIPSP突触后突触后

26、N N元发生抑制元发生抑制特点：由抑制性中间神特点：由抑制性中间神经元活动引起；突触后经元活动引起；突触后神经元产生神经元产生IPSPIPSP；第34页，此课件共40页哦兴兴 奋奋 冲冲 动动 传传 入入侧支兴奋侧支兴奋 抑制性中间抑制性中间N N元元抑制性中间抑制性中间N N元释元释放抑制性递质放抑制性递质抑制另一抑制另一N N元元突触后膜产生突触后膜产生IPSP 传入侧支性抑制传入侧支性抑制:意义意义:调控其它调控其它N N元，以便元，以便 活动协调同步。活动协调同步。兴奋一兴奋一N N元元突突触触后后膜膜产产生生EPSP第35页，此课件共40页哦回返性抑制回返性抑制:意义：使发出兴奋的神

27、经元的活动及时终止；使同意义：使发出兴奋的神经元的活动及时终止；使同一中枢内许多神经元之间的活动步调一致。一中枢内许多神经元之间的活动步调一致。N N元兴奋冲动沿轴突传出元兴奋冲动沿轴突传出侧支兴奋侧支兴奋 抑制性中间抑制性中间N N元元抑制性中间抑制性中间N N元元 释放抑制性递质释放抑制性递质原兴奋的原兴奋的N N元抑制元抑制突触后膜产生突触后膜产生IPSP兴奋效应细胞兴奋效应细胞突突触触后后膜膜产产生生EPSP第36页，此课件共40页哦（二）（二）.突触前抑制突触前抑制实验实验A A：刺激轴突：刺激轴突1 1时，胞时，胞3 3产生产生 10mV10mV的的EPSPEPSP；实验实验B B

28、：先刺激轴突：先刺激轴突2 2，再刺激，再刺激 轴突轴突1 1时，胞时，胞3 3产生产生5mV 5mV 的的EPSPEPSP。结构基础结构基础:轴轴2 2-轴轴1 1-胞胞3 3串联突触。串联突触。概念：概念：通通过过改改变变突突触触前前膜膜(轴轴1 1)电电位位使使突突触触后后N N元元兴兴奋奋性性降降低低的的抑制称为突触前抑制。抑制称为突触前抑制。第37页，此课件共40页哦(3)(3)机制机制：先刺激轴先刺激轴2 2轴轴2 2兴奋释放递质兴奋释放递质(GABA)(GABA)轴轴1 1部分去极化部分去极化(Cl(Cl-电导电导)在此基础上再刺激轴在此基础上再刺激轴1 1轴轴1 1产生产生AP

29、AP幅度幅度轴轴1 1 CaCa2+2+内流量内流量轴轴1 1释放递质量释放递质量胞胞3 3EPSPEPSP幅度幅度胞胞3 3不易达到阈电位而抑制不易达到阈电位而抑制特征：是去极化抑制。特征：是去极化抑制。第38页，此课件共40页哦（4 4）突触前抑制的特点和意义：突触前抑制的特点和意义：特点：是一种去极化抑制；多发特点：是一种去极化抑制；多发生于感觉传入路中；需经两个以上中间神生于感觉传入路中；需经两个以上中间神经元多突触传递；产生的潜伏期长（经元多突触传递；产生的潜伏期长（20ms20ms）；）；意义：调制感觉传入活动（意义：调制感觉传入活动（减少或排减少或排除干扰信息的传入，使感觉功能更为精细）。除干扰信息的传入，使感觉功能更为精细）。第39页，此课件共40页哦第40页，此课件共40页哦