第九课人字结构.ppt

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1、第九课人字结构现在学习的是第1页，共24页接受我的关怀接受我的关怀 期待你的笑容期待你的笑容 人字的结构人字的结构就是相互支撑就是相互支撑 走进我的视野走进我的视野 从此不再陌生从此不再陌生 人类的面孔人类的面孔就是爱的表情就是爱的表情 告诉你一个发现告诉你一个发现 你和我都会感动你和我都会感动 世界很小世界很小 是个家庭是个家庭 现在学习的是第2页，共24页现在学习的是第3页，共24页人人类类需需要要交交往往（交交往往的的重重要要性性）1、交往是心灵的呼唤、交往是心灵的呼唤2、交往是发展的需要、交往是发展的需要现在学习的是第4页，共24页1 心灵的呼唤心灵的呼唤现在学习的是第5页，共24页的

2、背景资料的背景资料 出身于商人之家的鲁滨逊出身于商人之家的鲁滨逊,不甘于像不甘于像父辈那样平庸地过一辈子父辈那样平庸地过一辈子,一心向往着充一心向往着充满冒险与挑战的生活满冒险与挑战的生活,于是毅然舍弃安逸于是毅然舍弃安逸的生活的生活,私自离家出海航行私自离家出海航行,去实现遨游去实现遨游世界的梦想世界的梦想,但每次都会历尽艰险但每次都会历尽艰险.有一有一次次,风暴将船只打翻风暴将船只打翻,鲁滨逊一个人被海鲁滨逊一个人被海浪抛到一座无人烟的海岛上浪抛到一座无人烟的海岛上,在那里度过在那里度过了了2828年孤独的时光年孤独的时光.小说的主要部分就小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述是对他

3、这段荒岛生活的生动记述.现在学习的是第6页，共24页伤心伤心 悲观悲观 失望失望 孤独孤独 寂寞寂寞 空虚空虚看课本看课本71页方框中的内容页方框中的内容现在学习的是第7页，共24页这个故事告诉我们什么道理？这个故事告诉我们什么道理？与人交往，是人类心灵和精神的内在需与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。要。如果交往的需要得不到满足，如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。（交往的需要得不到满足的危害（交往的需要得不到满足的危害1）现在学习的是第8页，共24页思考：思考：如果把如果把“星期五星期五”换成鲁滨逊换成鲁滨逊“过去过去”最不喜欢交往的

4、一个人，流落荒岛的鲁最不喜欢交往的一个人，流落荒岛的鲁滨逊愿意与他交往吗？为什么？滨逊愿意与他交往吗？为什么？现在学习的是第9页，共24页在夜间独自行走时，你的感受是-害怕、恐惧、紧张、寂寞害怕、恐惧、紧张、寂寞如果有一个人陪着，你会感到-安全、舒服、高兴安全、舒服、高兴 因为得到他人因为得到他人照顾和安全的保护照顾和安全的保护（安全的需要）（安全的需要）(一一)现在学习的是第10页，共24页如果没有父母的陪伴，你的感受是-如果没有老师、父母、同学的支持，你会怎样？-孤独、寂寞、紧张、无助孤独、寂寞、紧张、无助希希望与家人同学保持密切关系望与家人同学保持密切关系（尊重的需要）（尊重的需要）孤独

5、、寂寞孤独、寂寞希望得到父母朋友希望得到父母朋友的照顾的照顾（爱的需要）（爱的需要）（二）（二）体体验验结论：结论：安全的需要、爱的需要、被尊重安全的需要、爱的需要、被尊重的需要等，只能通过交往来实现。的需要等，只能通过交往来实现。课本课本72页页现在学习的是第11页，共24页 如果交往的需要不能满足如果交往的需要不能满足,不仅会不仅会影响人的心理和精神健康影响人的心理和精神健康,甚至会危胁甚至会危胁到人的身体到人的身体.（交往的需要得不到满足（交往的需要得不到满足的危害的危害2 2）现在学习的是第12页，共24页2 发展的需要发展的需要个人的发展离不开交往社会的进步依赖交往现在学习的是第13

6、页，共24页课本课本74页狼孩的故事说明了什么问题页狼孩的故事说明了什么问题?一个人只有生活在人类社会里，过着人一个人只有生活在人类社会里，过着人类社会的生活方式，才能有正常的心理；类社会的生活方式，才能有正常的心理；他的技能、智力、知识等才能得到发展。他的技能、智力、知识等才能得到发展。可见，人的发展需要交往。可见，人的发展需要交往。现在学习的是第14页，共24页课本课本74页马某的例子说明了什么道理页马某的例子说明了什么道理？即便生活在人类社会中即便生活在人类社会中,如果从小如果从小不与人交往不与人交往,人也不可能有心理和人也不可能有心理和精神的健康发展。精神的健康发展。现在学习的是第15

7、页，共24页以上两个例子告诉我们什么以上两个例子告诉我们什么道理道理(结论结论)？个人的发展离不开个人的发展离不开交往交往现在学习的是第16页，共24页现在学习的是第17页，共24页社会的进步依赖交往以上图片说明：以上图片说明：现在学习的是第18页，共24页思考思考答：面对面的交谈、书信、电话、网络答：面对面的交谈、书信、电话、网络等等人与人之间交往的方式有哪些？人与人之间交往的方式有哪些？现在学习的是第19页，共24页 与人交往的重要性（与人交往的重要性（心灵的呼唤心灵的呼唤发展的需要）发展的需要）3 3、社会的进步依赖交往。社会的进步依赖交往。正是通过互相交流和往来，人类的文明正是通过互相

8、交流和往来，人类的文明成果得以传播到世界各地，推动了世界的文明进步；也正是有了成果得以传播到世界各地，推动了世界的文明进步；也正是有了全世界的交流与合作，才促进了人类社会在科学技术、经济文化全世界的交流与合作，才促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。等方面的飞速发展。1 1、与人交往，是人类心灵和精神的内在需要与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。（。（1 1）如果交往的如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。（2 2）如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神健如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心

9、理和精神健康，甚至会危胁人的身体健康。康，甚至会危胁人的身体健康。2 2、个人的发展离不开交往。个人的发展离不开交往。个人的成长和发展过程，实质上就个人的成长和发展过程，实质上就是通过与社会交往，逐步学会社会生活的过程。是通过与社会交往，逐步学会社会生活的过程。现在学习的是第20页，共24页对于我们中学生来说对于我们中学生来说交往交往有什么有什么重要作用重要作用？（意义）（意义）1 1、有利于扩大知识面，增长见识，积有利于扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力累经验，激发思维，锻炼能力2 2、有利于情感、意志和人格的健康发展有利于情感、意志和人格的健康发展3 3、有利于我们道德、审

10、美等素质的有利于我们道德、审美等素质的提高提高 课本课本75页页现在学习的是第21页，共24页交往对于正在成长的我们具有重要意义，那么，交往对于正在成长的我们具有重要意义，那么，我们应该怎样做呢？我们应该怎样做呢？重视交往、乐与交往、学会交往重视交往、乐与交往、学会交往 现在学习的是第22页，共24页 “人人”字的结构字的结构 一、交往对人的重要性一、交往对人的重要性（P71、74、75第一第一段第一句）段第一句）（一）（一）交往得不到满足的危害（交往得不到满足的危害（P71，73页）页）“如果交往的需要得不到满足如果交往的需要得不到满足”）（二）对人非常重要的心理需要有哪些？它们都（二）对人非常重要的心理需要有哪些？它们都要通过什么来实现？（要通过什么来实现？（72页）页）二、二、（一）（一）正常交往对中学生的意义？正常交往对中学生的意义？（P75）（二）怎样进行交往（二）怎样进行交往（P75最后一段最后一句）最后一段最后一句）课堂小结课堂小结现在学习的是第23页，共24页同步练习册第九课的相同步练习册第九课的相应练习（应练习（33、34页）页）课后作业：课后作业：现在学习的是第24页，共24页