医学科研设计方法.pptx
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1、科学研究科学研究1.R&D Research and Development 增进知识,利用知识 2.主要内容:创造知识创新、发明、发现、探索未知 整理知识分析整理、鉴别和运用,使知 识规范化、系统化。3.科学研究是一个继承与创新的过程 是从自然现象的发现到技术发明的过程 是从原理到产品的过程 是从基础理论研究到应用研究发展研究的过程第1页/共99页科学研究科学研究研究是探索事物的真理、性质、规律等活动,通研究是探索事物的真理、性质、规律等活动,通过创造性的探索活动达到:过创造性的探索活动达到:不知变为知不知变为知知少变知多知少变知多知其然变知其所以然知其然变知其所以然 技术上的无变有、不能变
2、能技术上的无变有、不能变能 第2页/共99页 科技本身需不断发展和提高,科研工作是推动科技进步的重要手段,科研方法必须得到重视,科研方法本身也是一门学科。任何科研成果的获得都离不开科学的科研方法。科学研究科学研究第3页/共99页开展医学科研的意义开展医学科研的意义实施自主创新战略,建设创新型国家的需要实施自主创新战略,建设创新型国家的需要 疾病谱发生改变疾病谱发生改变科学技术进步科学技术进步其他:晋升等其他:晋升等第4页/共99页医学科研的任务医学科研的任务阐明疾病的发生发展机制探索疾病预防和治疗的方法医学理论和学说的验证和发展揭示生命现象的本质第5页/共99页6研究对象的特殊性安全性研究方法
3、的困难性研究内容的复杂性:临床研究要考虑有无毒副作用;动物实验要考虑临床研究要考虑有无毒副作用;动物实验要考虑接近人体条件;研究中的影响因素复杂。科研设计中都要考虑接近人体条件;研究中的影响因素复杂。科研设计中都要考虑以社会效益为主:防治疾病是医学科研的最高目的统计分析的艺术性、精确性 医学科研的主要特点第6页/共99页医学科研的基本要求创新性 具有前沿意识,关注研究领域的进展和动态 学术积累 善于思考、善于发现科学的思维方式可行性第7页/共99页 医学研究中的基本伦理学原则尊重原则无害有益原则医学目的性原则科学性原则公平合理原则第8页/共99页项目类别(按性质)项目类别(按性质)基础研究基础
4、研究探索未知、认识自然现象、揭示客观规律,不具备特定的商业目的推动社会进步、一旦重大突破、对社会、经济影响巨大只讲世界第一、不讲国内第一以发表论文的水平及被同行引用的次数为评价的标准第9页/共99页项目类别(按性质)项目类别(按性质)l应用基础研究应用基础研究是应用研究中的基础性工作,围绕重大或广泛的应用目标探索新原理、新方法,开拓新领域的定向研究医学科研项目/课题多属此类研究(防病治病、优生优育和人类健康)l应用研究应用研究应用目的明确、为进一步发展某一技术、提高生产率解决疾病的诊断、治疗、预防、控制、康复等问题开发研究开发研究是科学知识转化为生产力的主要环节技术革新、工艺改造、产品更新 第
5、10页/共99页项目类别(按来源)国家级项目部委级项目地方级项目:省、市厅局级科研课题国际合作研究课题(含国际基金)单位科研基金项目其它项目:自选第11页/共99页国家自然科学基金的主要种类国家自然科学基金的主要种类常规基金:常规基金:面上项目(青年基金和地区基金)面上项目(青年基金和地区基金)重点项目重点项目重大项目重大项目杰出青年基金杰出青年基金特殊基金:特殊基金:主任基金主任基金专项基金专项基金创新群体基金创新群体基金合作基金(海外,港澳)合作基金(海外,港澳)第12页/共99页 省市相关科研项目省市相关科研项目省级科研课题省级科研课题省自然科学基金课题省科技攻关项目厅局级科研课题厅局级
6、科研课题卫生厅科研课题中医药管理局科研课题市社会发展项目市自然科学基金 市卫生局科研课题市卫生局科研课题。第13页/共99页医学科研的基本程序医学科研的基本程序医学科研是以课题来具体展开的课题是为解决学科专业问题,形成具有具体目标、具体设计和实施方案的科学研究的最基本单元。第14页/共99页实施研究计划实施研究计划统计分析统计分析总结归纳总结归纳研究设计研究设计撰写论文、撰写论文、发表发表医学科学研究的步骤医学科学研究的步骤选题选题研修文献,研修文献,综述综述第15页/共99页u科研只有科研只有金牌金牌冠军冠军No.1;没有没有银牌银牌亚亚军军No.2.u目的明确目的明确;构思新颖构思新颖;(
7、立题立题)依据充依据充分分;(实验实验)方法恰当方法恰当.u选题选题-凝练好科学问题凝练好科学问题(提出明确提出明确的科学问题的科学问题)如何选题如何选题第16页/共99页选题得当,可以起到事半功倍的作用。选题应遵循三个原则:在学术思想上具有创新性,在生产实践中具有应用性,在研究领域里具有前期积累性 研究生选题时尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师的帮助和支持 如何选题如何选题第17页/共99页选题的方法项目指南中选题医学实践中选题:基于实际工作需要学科发展前沿选题学术争论中选题来源于文献资料在已研究课题中扩大选题:基于既往的研究工作学科交叉的边缘区选题机遇选题第18页/共99页查阅文
8、献来寻找更准确的研究切入点 从阅读中把握前人已作了哪些研究,研究到什么程度,哪些问题尚未得到解决,哪些领域还存在进一步研究的空间,进而了解还有什么需要进一步探讨文献具有一定的滞后性,我们可以通过参加研讨会加以补充 自己能做什么 如何选题如何选题第19页/共99页研修文献,撰写综述综述性文献,一般是不超过三年以前发表的论文:回顾,评论某个领域在最近或者过去的一段时间里的研究情况 参考文献去找出更多的参考文献 根据作者和关键词去检索 充分利用网络资源,常常可以事半功倍 第20页/共99页研读并整理文献精读重要的文献,泛读次要的,对于一般的文献只需阅读摘要和结论部分。阅读文献应该是与文献的检索过程同
9、时或者是交错进行的。在阅读文献的同时就应该根据在阅读过程中出现的新的检索要求去检索新的文献,检索到文献的同时就应该开始进行文献的阅读 重要文献是“研读”,“批判”和“怀疑”的眼光总结出作者的用意和提炼出自己的观点,注意对同一问题几种不同观点的资料和对某一问题研究最新的资料和成果等加以比较,萌生自己的想法 我们在读了大量文献之后或者过程中就会产生很多灵感,但是,过了之后,就容易把它们忘记了。一般要采用做读书笔记的办法。什么期刊,第几期,哪个作者,什么地方有关于什么问题的什么论述,它对于我即将做的论文有什么参考作用 第21页/共99页制定研究方案制定一个按部就班的日程表 研究计划它一般包括时间规划
10、、实验方案、实验评价等内容 在研读文献和调研的基础上可以做出初步的研究方案,然后可以向导师汇报,征询意见 可以与其他人交流等手段开拓思维,反复思考,修改补充完善研究方案 第22页/共99页制定研究方案要尽可能地按计划实施预定的研究方案,以求得预期结果。即时间规划是研究方案有序进行的有力保证。所以,我们要规划好研究工作每个阶段的任务量和时间分配。第23页/共99页研究内容适当(做什么,讲研究内容适当(做什么,讲“故事故事”)u针对研究目的(假说)决定研究内容针对研究目的(假说)决定研究内容u避免研究内容不足以得到预定目的避免研究内容不足以得到预定目的u避免研究内容超越预定目的避免研究内容超越预定
11、目的u小心求证小心求证:避免证据不足避免证据不足,内容单薄肤浅内容单薄肤浅u要要小题大做小题大做,深做,深做,不要不要大题小做大题小做,浅做浅做 第24页/共99页设计方案 描写科学研究课题设计(design)的基本方案常需应用下列名词:干预试验或临床试验,随机对照、非随机同期对照或历史性对照,前后对照、交叉对照试验或安慰剂对照,单盲或双盲,横断面研究或诊断试验研究,病例对照研究或队列研究,成本一效果分析或成本一效用分析等。第25页/共99页医学研究方法 生态学研究 个案调查 描述性研究 常规资料分析报告 普查 现况研究(横断面研究)抽样调查观察法 典型调查(调查)病例对照研究 方向不同 分析
12、性研究 队列研究(随访研究)巢式病例对照研究 多阶段符合设计研究 病例队列研究 病例病例研究 临床试验:随机对照试验 实验法 实验室实验:动物实验 社区试验:类实验、半试验理论性研究(数学模型研究)研研究究方方法法分配暴露对照第26页/共99页研究对象研究对象试验组试验组(干预组干预组)对照组对照组有效有效无效无效有效有效无效无效发病时序发病时序工作时序工作时序随随 机机分分 配配(一)实验性研究abcd第27页/共99页科研设计的基本要素处理(暴露)因素研究对象效应指标第28页/共99页处理因素性质 可为生物、社会及心理因素;外部强加、人体内环境强度 即所使用的药物或措施的总量、次数、每次的
13、剂量、疗程的数量等,应通过查阅文献和开展小规模的预试验找出适宜强度。实施方法 在获得研究因素的基础上制订出使用常规和制度。(标准化、纠正)第29页/共99页研究对象选择研究对象的标准应根据国际疾病分类和全国性学术会议规定的诊断标准来选择患者。如某疾病尚无公认的标准,可自行规定。此时应尽量采用客观指标。设计时还应规定纳入标准和排除标准。第30页/共99页选择研究对象时的重要注意事项入选的研究对象确能从科研中受益研究对象的代表性:好研究疾病的发病率:高研究对象的依从性:好志愿者的选择:(假阳性)值得探讨。第31页/共99页效应指标选择效应指标的要点关联性:指标与目的有本质上的联系特异性:易于揭示本
14、质,且不受干扰影响客观性:客观记录的指标真实性:敏感性可靠性:稳定指标的分类计数指标计量指标等级指标指标的数量 制定效应指标观察常规第32页/共99页临床试验设计的原则随机化随机抽样:调查随机化分组:实验研究对照:比较重复:样本含量盲法:排除主观偏倚第33页/共99页随机化分组 目的 将研究对象随机分配到实验组和对照组,以便两组具有相似的临床特征和预后因素,即两组具有充分的可比性。方法完全随机分组:单纯随机分层随机分组:按特征分层整群随机分组:以团体为单位第34页/共99页完全随机分组完全随机分组第35页/共99页分层随机分组分层随机分组总体总体层层层层层层可按年龄、性别、可按年龄、性别、种族
15、、教育水平种族、教育水平等分层等分层在各层内再进行前在各层内再进行前述的简单随机分组述的简单随机分组第36页/共99页对照的类型有效对照(标准疗法对照):最常用。以公认有效的药物、现有的标准方法或常规方法为对照。适用于对已知有肯定疗效的治疗方法的疾病进行治疗研究。安慰剂对照对照组使用安慰剂(无有效成分、与药物相同)适用于所研究疾病无有效药物且安慰剂对病人无影响自身对照:消除内外环境的影响,节省样本空白对照交叉设计对照:节省一半样本医德第37页/共99页交叉设计对照足够长第38页/共99页自身对照自身对照比比较较干预前测干预前测量量干预(治疗)干预(治疗)干预后测干预后测量量已知结果第39页/共
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