第七原子吸收光谱法.ppt
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1、第七原子吸收光谱法现在学习的是第1页,共61页第一节第一节概述概述原子吸收光谱法(原子吸收光谱法(AtomicAbsorptionSpectrometry,AAS),是,是依据物质的依据物质的基态原子蒸气基态原子蒸气对特征辐射的吸收作用来进行元素定量分析对特征辐射的吸收作用来进行元素定量分析的方法。的方法。现在学习的是第2页,共61页原子吸收光谱法的一般分析步骤原子吸收光谱法的一般分析步骤首先把分析试样经适当的化学处理后变为试液,然后把试液引入首先把分析试样经适当的化学处理后变为试液,然后把试液引入原子化器中原子化器中(对于火焰原子化器,需先经雾化器把试液雾化变成细雾,对于火焰原子化器,需先经
2、雾化器把试液雾化变成细雾,再与燃气混合由助燃气载入燃烧器再与燃气混合由助燃气载入燃烧器)进行蒸发离解及原子化,使被测进行蒸发离解及原子化,使被测元素变成气态基态原子。用被测元素对应的特征波长辐射元素变成气态基态原子。用被测元素对应的特征波长辐射(元素元素的共振线的共振线)照射原子化器中的原子蒸汽,则该辐射部分被吸收,通过照射原子化器中的原子蒸汽,则该辐射部分被吸收,通过检测,记录被吸收的程度,进行该元素的定量分析,图检测,记录被吸收的程度,进行该元素的定量分析,图11.111.1为原子蒸为原子蒸汽对光的吸收示意图。汽对光的吸收示意图。现在学习的是第3页,共61页原子吸收光谱法与紫外原子吸收光谱
3、法与紫外可见分光光度法得比较可见分光光度法得比较1.1.原理上原理上相同点:基本组成相同,均由光源、单色器、样品室、检相同点:基本组成相同,均由光源、单色器、样品室、检测器和显示系统构成。测器和显示系统构成。不同点不同点:前者测量气态基态原子吸收光谱,窄带吸收;后者:前者测量气态基态原子吸收光谱,窄带吸收;后者测量溶液中分子或离子的吸收光谱,宽带吸收测量溶液中分子或离子的吸收光谱,宽带吸收2.2.仪器上仪器上相同点相同点:物质对光的吸收,朗伯:物质对光的吸收,朗伯比尔定律适用。比尔定律适用。不同点:不同点:(1)(1)前者采用前者采用锐线光源,锐线光源,后者为后者为连续光源连续光源;(2)(2
4、)前者前者单色器在样品室与检测器之间单色器在样品室与检测器之间;(3)(3)前者前者有原子化系统有原子化系统现在学习的是第4页,共61页原子吸收光谱法特点原子吸收光谱法特点1.1.优点优点 A.A.检测限低检测限低,火焰原子化法的检测限可达火焰原子化法的检测限可达ng/cmng/cm级,石墨炉原子化法更低,可达级,石墨炉原子化法更低,可达1010101010101313g g;准确度也比较高,火焰原子化法的相对误差通常在;准确度也比较高,火焰原子化法的相对误差通常在1 1以内,石墨炉原子化法为以内,石墨炉原子化法为3 35 5。B.B.选择性比较好选择性比较好,谱线较简单,谱线数目比谱线较简单
5、,谱线数目比AESAES法少得多,谱线干扰少,大多数情况法少得多,谱线干扰少,大多数情况下共存元素对被测定元素不产生干扰,有的干扰可以通过加入干扰抑制剂或改变原子化条下共存元素对被测定元素不产生干扰,有的干扰可以通过加入干扰抑制剂或改变原子化条件加以消除。件加以消除。C.C.火焰原子化法的精密度火焰原子化法的精密度,重现性也比较好,由于温度较低,绝大多数处于基态,温度重现性也比较好,由于温度较低,绝大多数处于基态,温度变化时,基态原子数目的变化相对少,而激发态变化大,所以吸收强度随原子化器温度变化的影变化时,基态原子数目的变化相对少,而激发态变化大,所以吸收强度随原子化器温度变化的影响小。响小
6、。D.D.分析速度快分析速度快,仪器比较简单,操作方便,应用比较广。一般试验室均可配备原子吸收光仪器比较简单,操作方便,应用比较广。一般试验室均可配备原子吸收光谱仪器,能够测定的元素多达谱仪器,能够测定的元素多达7070多种,不仅可以测定金属元素,也可以用间接法测定某多种,不仅可以测定金属元素,也可以用间接法测定某些非金属元素和有机化合物。些非金属元素和有机化合物。现在学习的是第5页,共61页2.2.缺点缺点 A.A.除了一些现成、先进的仪器可以进行多元素的测定外,目前除了一些现成、先进的仪器可以进行多元素的测定外,目前大多数仪器都不能同时进行多元素的测定。因为每测定一个大多数仪器都不能同时进
7、行多元素的测定。因为每测定一个元素都需要与之对应的一个空心阴极灯元素都需要与之对应的一个空心阴极灯(也称元素灯也称元素灯),一次,一次只能测一个元素。只能测一个元素。B.B.由于原子化温度比较低,对于一些易形成稳定化合物的元素,如由于原子化温度比较低,对于一些易形成稳定化合物的元素,如W W、NiNi、TaTa、ZrZr、HfHf、稀土等以及非金属元素,原子化效率低,、稀土等以及非金属元素,原子化效率低,检出能力差,受化学干扰较严重,所以结果不能令人满意。检出能力差,受化学干扰较严重,所以结果不能令人满意。C.C.非火焰的石墨炉原子化器虽然原子化效率高,检测限低,但是重非火焰的石墨炉原子化器虽
8、然原子化效率高,检测限低,但是重现性和准确性较差。现性和准确性较差。现在学习的是第6页,共61页第二节第二节原子吸收光谱法的原理原子吸收光谱法的原理现在学习的是第7页,共61页一、原子吸收线一、原子吸收线(一)原子吸收线的产生(一)原子吸收线的产生1.1.原子的能级与跃迁原子的能级与跃迁 基态基态第一激发态第一激发态,吸收一定频率的辐射能量。吸收一定频率的辐射能量。产生共振吸收线(简称共振线)产生共振吸收线(简称共振线)吸收光谱吸收光谱 激发态激发态基态基态 发射出一定频率的辐射。发射出一定频率的辐射。产生共振辐射线(也简称共振线)产生共振辐射线(也简称共振线)发射光谱发射光谱现在学习的是第8
9、页,共61页2.2.元素的特征谱线元素的特征谱线 (1 1)各种元素的原子结构和外层电子排布不同)各种元素的原子结构和外层电子排布不同 基态基态第一激发态第一激发态:跃迁吸收能量不同跃迁吸收能量不同具有特征性具有特征性。(2 2)各种元素的基态)各种元素的基态第一激发态第一激发态 最易发生,吸收最强,最灵敏线。特征谱线。最易发生,吸收最强,最灵敏线。特征谱线。(3 3)利用原子蒸气对特征谱线的吸收可以进行定量分析)利用原子蒸气对特征谱线的吸收可以进行定量分析现在学习的是第9页,共61页基态原子所吸收的辐射是激发态原子的共振辐射线。即基态原子所吸收的辐射是激发态原子的共振辐射线。即AhA*(A、
10、A*分别表示基态和激发态原子分别表示基态和激发态原子)EeEA*EAh由于原子光谱的产生是原子外层电子由于原子光谱的产生是原子外层电子(价电子价电子)能级的跃迁,所以其光能级的跃迁,所以其光谱为谱为线状光谱线状光谱,光谱位于,光谱位于紫外和可见光区紫外和可见光区,现在学习的是第10页,共61页(二)吸收线的轮廓和变宽(二)吸收线的轮廓和变宽原子吸收所产生的是线状光谱,其光谱线并不是严格的几何原子吸收所产生的是线状光谱,其光谱线并不是严格的几何意义上的线意义上的线(几何线无宽度几何线无宽度),而是有相当窄的频率或波长范围,而是有相当窄的频率或波长范围,即谱线有一定的宽度。表明透射光的强度随入射光
11、的频率而即谱线有一定的宽度。表明透射光的强度随入射光的频率而变化,如图变化,如图11.5所示。所示。在在0 0处,透射光强度最小,即吸收最大。因此,在处,透射光强度最小,即吸收最大。因此,在0 0频率处为基频率处为基态原子的最大吸收。态原子的最大吸收。现在学习的是第11页,共61页若将吸收系数若将吸收系数K K对频率对频率作图,得一曲线如图作图,得一曲线如图11.611.6所示所示 该曲线的形状称为该曲线的形状称为吸收线的轮廓吸收线的轮廓。原子吸收。原子吸收线的轮廓用谱线的线的轮廓用谱线的中心频率中心频率(或中心波长或中心波长)和和半宽度半宽度两个物理量来表征。在频率两个物理量来表征。在频率0
12、 0处,处,K K有极大值有极大值K K0 0,K K0 0称为称为峰值吸收系数峰值吸收系数或或中心中心吸收系数吸收系数。0 0称为称为中心频率中心频率,中心频率是,中心频率是由原子能级所决定。吸收系数由原子能级所决定。吸收系数KK等于峰值等于峰值吸收系数吸收系数K K0 0一半一半(即即K K=K K0 0/2)/2)时,所对应时,所对应的吸收轮廓上两点间的距离称为吸收峰的吸收轮廓上两点间的距离称为吸收峰的的半宽度半宽度,用,用(或或)表示。表示。0 0表明表明吸收线的位置,吸收线的位置,表明了吸收线的宽度,表明了吸收线的宽度,因此,因此,0 0及及可表征吸收线的总体轮廓。可表征吸收线的总体
13、轮廓。原子吸收线的原子吸收线的约为约为0.0010.0010.005nm0.005nm,比,比分子吸收带的峰宽分子吸收带的峰宽(几十至几百几十至几百nm)nm)要小得许要小得许多。多。现在学习的是第12页,共61页谱线变宽的因素谱线变宽的因素 自然宽度自然宽度在没有外界条件影响的情况下,谱线仍有一定的宽度,这种宽度在没有外界条件影响的情况下,谱线仍有一定的宽度,这种宽度称为自然宽度称为自然宽度,用,用N N(或或N N)表示。自然宽度与激发态原子的表示。自然宽度与激发态原子的平均寿命有关,平均寿命愈长,谱线宽度愈窄。不同元素的不同谱平均寿命有关,平均寿命愈长,谱线宽度愈窄。不同元素的不同谱线的
14、自然宽度不同,多数情况下约为线的自然宽度不同,多数情况下约为10105 5 nm nm数量级。数量级。量子力学量子力学测不准原理测不准原理指出:由于有一个平均寿命,处于激发态指出:由于有一个平均寿命,处于激发态的原子,就产生一个的原子,就产生一个测不准能量测不准能量E E,所以在原来的电子能级上就附,所以在原来的电子能级上就附加一个加一个E E,因此所对应的吸收频率上也附加了一个,因此所对应的吸收频率上也附加了一个,这就是,这就是自然宽度自然宽度N N。现在学习的是第13页,共61页热变宽热变宽(也叫多普勒也叫多普勒DopplerDoppler变宽变宽)热变宽热变宽是由于是由于原子的热运动原子
15、的热运动引起的。从物理学的多普勒效应可知,引起的。从物理学的多普勒效应可知,一个运动着的原子所发射出的光,若运动方向朝向观察者一个运动着的原子所发射出的光,若运动方向朝向观察者(检测器检测器),则观测到光的频率较静止原子所发出光的频率来得高,则观测到光的频率较静止原子所发出光的频率来得高(波长来得短波长来得短);反之,若运动方向背向观察者,则观测到光的频率较静止原子;反之,若运动方向背向观察者,则观测到光的频率较静止原子所发出光的频率来得低所发出光的频率来得低(波长来得长波长来得长)。由于原子的热运动是无规。由于原子的热运动是无规则的,但在朝向、背向检测器的方向上总有一定的分量,所以检测则的,
16、但在朝向、背向检测器的方向上总有一定的分量,所以检测器受到光的频率器受到光的频率(波长波长)总会有一定的范围,即谱线产生变宽。这总会有一定的范围,即谱线产生变宽。这就是热变宽,或称多普勒变宽,用就是热变宽,或称多普勒变宽,用D D(或或D D)表示,表示,D D(或或D D)等于等于 T T为热力学温度,为热力学温度,A Ar r为相对原子量。可见为相对原子量。可见D D或或D D随温度的升高及相随温度的升高及相对原子质量的减小而变大。对于大多数元素来说,多普勒变宽约对原子质量的减小而变大。对于大多数元素来说,多普勒变宽约为为10103 3 nm nm数量级。数量级。现在学习的是第14页,共6
17、1页压力变宽压力变宽压力变宽压力变宽是由于是由于微粒间相互碰撞微粒间相互碰撞的结果,因此也的结果,因此也称碰撞变宽称碰撞变宽。吸光。吸光原子与蒸汽中的原子或其它粒子相互碰撞引起能级的稍微变化,原子与蒸汽中的原子或其它粒子相互碰撞引起能级的稍微变化,而且也使激发态原子的平均寿命发生变化,导致吸收线的变宽,而且也使激发态原子的平均寿命发生变化,导致吸收线的变宽,这种变宽与吸收区气体的压力有关,压力变大时,碰撞的几率增这种变宽与吸收区气体的压力有关,压力变大时,碰撞的几率增大,谱线变宽也变大。大,谱线变宽也变大。根据与其碰撞粒子的不同,又分为根据与其碰撞粒子的不同,又分为劳伦兹劳伦兹(Lorents
18、)(Lorents)变宽和变宽和赫尔兹马克赫尔兹马克(Holtsmark)(Holtsmark)变宽两种。变宽两种。压力变宽与热变宽具有相同的数量级,也可达压力变宽与热变宽具有相同的数量级,也可达10103 3 nm nm,且数值上也很,且数值上也很靠近。靠近。应该注意的是应该注意的是,压力变宽使中心频率发生位移,且谱线轮廓,压力变宽使中心频率发生位移,且谱线轮廓不对称。这样,使光源不对称。这样,使光源(空心阴极灯空心阴极灯)发射的发射线和基态原子的吸发射的发射线和基态原子的吸收线产生错位,影响了原子吸收光谱分析的灵敏度。收线产生错位,影响了原子吸收光谱分析的灵敏度。现在学习的是第15页,共6
19、1页劳伦兹变宽劳伦兹变宽劳伦兹变宽是由劳伦兹变宽是由吸光原子与其它外来粒子吸光原子与其它外来粒子(原子、分子、离子、电原子、分子、离子、电子子)相互碰撞相互碰撞时产生的,劳伦兹变宽用时产生的,劳伦兹变宽用表示,可表达为表示,可表达为 式中式中N NA A为阿佛加德罗常数,为阿佛加德罗常数,为横截面积,为横截面积,P P为压力,为压力,R R为气体常为气体常数,数,T T为热力学温度,为热力学温度,A A、M M分别为被测元素和外来粒子的相对原分别为被测元素和外来粒子的相对原子量。子量。现在学习的是第16页,共61页赫尔兹马克变宽赫尔兹马克变宽这种变宽是指和同种原子碰撞所引起的变宽,也称为这种变
20、宽是指和同种原子碰撞所引起的变宽,也称为共振变宽共振变宽。只。只有当在被测元素的浓度较高时,同种原子的碰撞才表露出来,有当在被测元素的浓度较高时,同种原子的碰撞才表露出来,因此,在原子吸收法中,共振变宽一般可以忽略。压力变宽主因此,在原子吸收法中,共振变宽一般可以忽略。压力变宽主要是劳伦兹变宽。要是劳伦兹变宽。现在学习的是第17页,共61页自吸变宽自吸变宽由自吸现象而引起的谱线变宽称为自吸变宽。光源由自吸现象而引起的谱线变宽称为自吸变宽。光源(空心阴极空心阴极灯灯)发射的共振线被灯内同种基态原子所吸收,从而导致与发射光谱发射的共振线被灯内同种基态原子所吸收,从而导致与发射光谱线类似的自吸现象,
21、使谱线的半宽度变大。灯电流愈大,产生热量愈线类似的自吸现象,使谱线的半宽度变大。灯电流愈大,产生热量愈大,有的阴极元素则较易受热挥发,且阴极被溅射出的原子也愈多,大,有的阴极元素则较易受热挥发,且阴极被溅射出的原子也愈多,有的原子没被激发,所以阴极周围的基态原子也愈多,自吸变宽就愈有的原子没被激发,所以阴极周围的基态原子也愈多,自吸变宽就愈严重。严重。现在学习的是第18页,共61页场改变宽场改变宽场改变宽主要是指在场改变宽主要是指在磁场磁场或或电场电场存在下,会使谱线变宽的现象。若将存在下,会使谱线变宽的现象。若将光源置于磁场中,则原来表现为一条的谱线,会分裂为两条或以上光源置于磁场中,则原来
22、表现为一条的谱线,会分裂为两条或以上的谱线的谱线(2J+1(2J+1条,条,J J为光谱线符号中的内量子数为光谱线符号中的内量子数),这种现象称为,这种现象称为塞塞曼曼(Zeeman)(Zeeman)效应效应,当磁场影响不很大,分裂线的频率差较小,仪器,当磁场影响不很大,分裂线的频率差较小,仪器的分辨率有限时,表现为宽的一条谱线;光源在电场中也能产生谱的分辨率有限时,表现为宽的一条谱线;光源在电场中也能产生谱线的分裂,当电场不是十分强时,也表现为谱线的变宽,这种变宽线的分裂,当电场不是十分强时,也表现为谱线的变宽,这种变宽称为斯塔克称为斯塔克(Stark)(Stark)变宽。变宽。在影响谱线变
23、宽的因素中,热变宽和压力在影响谱线变宽的因素中,热变宽和压力变宽变宽(主要是劳伦兹变宽主要是劳伦兹变宽)是主要的,其数量级都是是主要的,其数量级都是10103 3 nm nm,构成,构成原子吸收谱线的宽度。原子吸收谱线的宽度。现在学习的是第19页,共61页在影响谱线变宽的因素中,在影响谱线变宽的因素中,热变宽热变宽和和压力变宽压力变宽(主要是劳伦兹变宽主要是劳伦兹变宽)是主要的,其数量级都是主要的,其数量级都是是10103 3 nm nm,构成原子吸收谱线的宽度。,构成原子吸收谱线的宽度。现在学习的是第20页,共61页二、基态原子数与原子化温度的关系二、基态原子数与原子化温度的关系在一定温度下
24、的热力学平衡体系中,基态与激发态的原子数比在一定温度下的热力学平衡体系中,基态与激发态的原子数比遵循波尔茨曼分布定律,即遵循波尔茨曼分布定律,即 式中,式中,N Ni i和和N N0 0分别为激发态和基态的原子数分别为激发态和基态的原子数(密度密度);g gi i和和g g0 0为激发为激发态和基态原子能级的统计权重,它表示能级的简并度;态和基态原子能级的统计权重,它表示能级的简并度;E Ei i为激发为激发能;能;K K的波尔茨曼常数,其值为的波尔茨曼常数,其值为1.38101.38102323 J/K J/K;K K为热力学温为热力学温度度(K(K氏温度氏温度)。现在学习的是第21页,共6
25、1页从上式及表都可以看出,温度愈高,从上式及表都可以看出,温度愈高,愈大,且按指数关愈大,且按指数关系变大;激发能系变大;激发能(电子跃迁级差电子跃迁级差)愈小,吸收波长愈长,愈小,吸收波长愈长,也也愈大。而尽管有如此变化,但是在原子吸收光谱法中,原子化愈大。而尽管有如此变化,但是在原子吸收光谱法中,原子化温度一般小于温度一般小于3000oK3000oK,大多数元素的共振线波长都低于,大多数元素的共振线波长都低于600nm600nm,值绝大多数在值绝大多数在10103 3以下,激发态的原子数不足于基以下,激发态的原子数不足于基态的千分之一,激发态的原子数在总原子数中可以忽略不计,态的千分之一,
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- 第七 原子 吸收光谱
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