人教版五年级上册-小桥流水人家.ppt
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2、路是最壮美、最坎坷的一位,也是和中国的命运连得最紧密的一位。 元 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人断肠人在天涯。http:/,天津办公家具厂家http:/,足球场围网http:/,镀锌带方矩管厂家http:/,化妆品厂家http:/,天津陵园http:/,办公家具厂家http:/ 粼粼的波纹粼粼的波纹 潺潺潺潺 唱和唱和 干涸干涸 点缀点缀 螃蟹螃蟹 浮现浮现 潮湿潮湿 流通流通 舒服舒服 印象印象 日出而作日出而作 日入而息日入而息 守望相助守望相助1、初读课文,整体感知 1.自读课文自读课文,理清文章内容理清文章内容 2.2.小组交流小组交流 小组
3、交流文章中容易读错的字音,以及描写了小组交流文章中容易读错的字音,以及描写了那些景致。那些景致。2小组交流小组交流 文章描写了故乡的几处景致?文章描写了故乡的几处景致?(1 1)小溪()小溪(1 1、2 2自然段)。自然段)。(2 2)小桥()小桥(3 3、4 4自然段)。自然段)。(3 3)人家()人家(5 5、6 6自然段)。自然段)。3 3、深入理解,学习写法,感受思想、深入理解,学习写法,感受思想 1 1作者是怎样具体描写家乡的景致的?表达了作者作者是怎样具体描写家乡的景致的?表达了作者怎样的思想感情?请你自读批画,有感受的地方做做怎样的思想感情?请你自读批画,有感受的地方做做标注。标
4、注。2 2自学课文。自学课文。3 3小组交流。小组交流。4 4小组汇报。小组汇报。(1)小溪。)小溪。小溪的特点:清澈见底,终年环绕村庄。小溪的特点:清澈见底,终年环绕村庄。小溪两边的柳树,美、自然。小溪两边的柳树,美、自然。村民和小溪的关系;孩子们在小溪里嬉戏。村民和小溪的关系;孩子们在小溪里嬉戏。通过对故乡景致和童年玩耍的回忆表达了对故乡的思念通过对故乡景致和童年玩耍的回忆表达了对故乡的思念之情。之情。(2 2)小桥。)小桥。木桥、石桥木桥、石桥作者先以自己家为例,写了自己的卧室,光线暗、作者先以自己家为例,写了自己的卧室,光线暗、地面潮湿的特点;又写了父亲的书房,空气流通、地面潮湿的特点
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