24麦哨 (4).ppt
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1、24*麦哨?教学目标:1.学习本文生字新词。2.自主读悟,能正确、流利、有感情地朗读课文,感受田园风光的美好和乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。3.感受语言的丰富与优美,积累文中的优美语言。生字词语生字词语湖畔 兜肚 麦穗儿 裹着 嚼嚼 肺腑 撩起剥()开 吮()吸直沁()肺腑boshnqnsupndugujiofi flio多音字和和h(附和附和)h(总和总和)应应yng(呼应呼应)yng(应该应该)乐乐 l (欢乐欢乐)yu(乐谱乐谱)似似sh(似的似的)s (相似相似)阅读思考:阅读思考:认真默读认真默读3636自然段,想自然段,想一想,找一找,课文中描写了一想,找一找,课文中描写了
2、几个画面?几个画面?湖畔割草的孩子(湖畔割草的孩子()盛夏的田野(盛夏的田野()湖边玩耍的孩子(湖边玩耍的孩子()课文描写的乡村孩子的生课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?从中感受到了什活是怎样的?从中感受到了什么?从哪些地方感受到的?么?从哪些地方感受到的?乡村的孩子乡村的孩子孩子的活动孩子的活动乡间的景色乡间的景色孩子的情感孩子的情感淳朴可爱淳朴可爱丰富多彩丰富多彩美丽亲切美丽亲切热烈活跃热烈活跃 那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。沾满露珠的月季花红扑扑的脸蛋一朵朵一张张形象的比喻,写出了孩子的形象的比喻,写出了孩子的健康与快乐。健康与快乐。这是一个这是
3、一个排比句排比句,作者抓住了田间最具,作者抓住了田间最具代表性的几种作物:油菜、蚕豆、萝卜它们代表性的几种作物:油菜、蚕豆、萝卜它们不同颜色的花相继凋谢,各种形状的嫩芽刚不同颜色的花相继凋谢,各种形状的嫩芽刚缀,为人们生动地缀,为人们生动地再现了一个色彩斑斓的田再现了一个色彩斑斓的田间风光,也营造了丰收的喜悦气氛间风光,也营造了丰收的喜悦气氛。金黄色的油菜花谢了,结出了金黄色的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。子。用词准确用词准
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