哲学与人生序客观实际与人生选择.pptx

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1、回顾上节课的知识：l一、什么是哲学二、哲学的基本功能 哲学可以指导人们生活得更好1、培养智慧 一个人的心智成长，一般地要经历：感觉知识智慧 知识可以帮助我们找到某一问题的答案，智慧可以帮助我们改变对事情的看法，获得一种境界。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。那么，如果我们善于运用哲学来指导我们的生活，那么，我们的生活会变得更加美好。第1页/共36页二、哲学的基本功能 哲学可以指导人们生活得更好1、培养智慧 真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步和与个人发展，正确对待集体利益和与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利、从

2、而为生活和实践提供积极有益的指导。第2页/共36页三、哲学的基本问题是什么？唯物主义：物质第一性，意识第二性。物质决定意识。唯心主义：意识第一性，物质第二性。意识决定物质。第3页/共36页唯物？唯心？唯物物质客观存在看病吃药人工降雨技术唯心意识主观思维巫术祭天祈福第4页/共36页第5页/共36页第6页/共36页同病施同药，效果却不同 东汉大医学家张仲景，有一次给两个做小买卖的人看病。他们都是在路上被大雨淋了，头痛、发烧、咳嗽、鼻子不通气。张仲景给他们每人开了一帖麻黄药。第二天早上，一个病人吃了药，出了一身汗，病已好了一大半；而另一个人虽然也出了一身汗，病却反而加重了。这是为什么呢？张仲景仔细进

3、行了分析研究，原来两个人尽管病因、症状都差不多，但一个人看病时没有汗，另一个人正在出汗。没有汗的病人吃过药发了汗就好了；原来有汗的病人再吃发汗药，汗就出得太多了。于是，他另换了一个药方，这个人吃药后病也很快好了。思考：张仲景第一次临床实践不大成功的例子说明什么？第7页/共36页寓言故事：按图索骥 伯乐是古代著名的“相马”专家，年老后，他的儿子很想继承这项专门的技能，以免失传。他把伯乐的相马经读得烂熟。相马经上说：“千里马是额头隆起，双眼突出，蹄如垒起的酒药饼。”他就根据这条出去“相马”结果找到了一只癞蛤蟆，兴冲冲地回家对父亲说：“总算找到了一匹马，额头、双眼同书上说得差不多，就是蹄子不像垒起的

4、酒药饼。”伯乐听了，哭笑不得地对儿子说：“你是找到了一匹好马，但它太会跳，你可驾驭不了啊！”。思考：伯乐的儿子为什么会闹出此等笑话？第8页/共36页中国的罗密欧与朱丽叶 1954年，周总理参加日内瓦会议期间，为外国记者举行了一场电影招待会，放映中国戏剧电影梁山伯与祝英台。工作人员准备了一份长达十几页的说明书。周总理批评这位工作人员不看对象，对牛弹琴。周总理只要工作人员在请柬上写上一句话：“请你欣赏彩色歌剧电影中国的罗密欧与朱丽叶”。果然，那天外国记者都来了，放映前翻译只作了3分钟的说明，观众便看得如痴如醉，外国朋友高度赞扬这部中国戏剧片。思考：从电影招待会的成功举办得到了什么启示？第9页/共3

5、6页随机应变的“烟灰缸”浙江省一厂家曾生产了一种质地和造型均不错的烟灰缸，大量出口到美国、加拿大、西班牙。过了一段时间，产品渐渐受到冷落，原来这些国家寓所里普遍安装了电扇，电扇一开，烟灰就飞起来，很不卫生。他们马上试制了一种口小、肚大、底深的新式烟灰缸，果然又受到欢迎，但好景不长，销量再次下降，原来情况又发生了变化，有些国家的居民室内安装了空调，主妇们嫌口小的烟灰缸不好清洗，为此厂家又设计出一种口大而底深的新样式，再度占领了市场。思考：烟灰缸重新占领市场说明了什么？第10页/共36页四个小故事看后想到什么四个故事给你的启示张仲景同病施同药，效果却不同提示问题：张仲景第一次临床实践不大成功的例子

6、说明什么？按图索骥找到了蛤蟆，不是马提示问题：伯乐的儿子为什么会闹出此等笑话？梁山伯与祝英台的电影介绍长短不一，效果不同提示问题：从电影招待会的成功举办得到了什么启示？随机应变的“烟灰缸”提示问题：烟灰缸重新占领市场说明了什么？第11页/共36页 我们生活的这个世界是物质的世界（包括人类社会）；自然界是物质的_客观存在 人脑产生意识_客观存在主观反应 世界具有物质的统一性。第12页/共36页 我们是生活在这个世界、这个社会大环境中的个体，我们做任何事都无法回避客观实际，因此，我们要充分尊重客观实际，要做到：1.把客观实际作为想问题、办事情的出发点。做到主观符合客观，才能达成到预期的目的。2.从

7、客观事物自身的状况、属性和规律出发。认识它，就能找到解决实际问题的办法。第13页/共36页一、坚持一切从实际出发1、什么是“客观实际”？定义：客观实际，就是指存在于我们意识之外的客观事物及其实际状况，即事物自身的属性和特点，以及事物之间的种种联系。2、为什么要坚持“一切从实际出发”？一切从实际出发是做好各种事情的基本要求、前提和依据。第14页/共36页 宋朝时候，在河南有一著名小镇，小镇车水马龙，十分繁华。一日，小镇大集，集市上，一位卖枣的老翁高声吆喝：卖枣啦，卖枣啦，大枣小核，小枣无核！这吆喝还真灵，一会儿他的枣就卖完了。旁边一位卖核桃的小伙子见状，也学着老翁大声吆喝起来：卖核桃啦，卖核桃啦

8、，大核桃小仁，小核桃没仁！哲学与人生哲学与人生哲学与人生哲学与人生第一课第一课第一课第一课第15页/共36页奶牛的故事奶牛的故事第16页/共36页3、怎样做到从实际出发？实事求是：就是从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。实事：客观存在着的一切事物求：分析、研究是：客观事物的内部联系（规律性）一、坚持一切从实际出发第17页/共36页这个问题，我们可以一起从下面的故事中得到启发。二、客观实际是人生选择的前提和基础1人生选择的出发点是客观实际第18页/共36页 一只秃鹰飞过王宫，看见王宫中的一只黄莺十分受到国王的宠爱，于是就问黄莺：“你是

9、怎么得到国王宠爱的？”黄莺回答说：“我到王宫后，唱歌十分动听，国王非常喜欢听我唱歌，就经常拿珍珠来打扮我。”秃鹰听了，心中很是羡慕，它想：“我也应该学学黄莺，这样说不定国王也会喜欢上我的。”于是它就飞到国王睡觉的地方，开始叫起来。正好国王在睡觉，听了秃鹰的叫声，感到十分恐怖。就叫属下去看看是怎么回事。属下禀报说是秃鹰在叫。国王感到十分愤怒，就吩咐手下去把秃鹰抓来，并命令拔光秃鹰的羽毛。秃鹰浑身疼痛、满是伤痕地回到鸟群中，它恼羞成怒，到处对别的鸟儿说：“这都是黄莺害的，我一定要报仇！”第19页/共36页 （古代的人们选择的通讯方式）（现代的人们选择的通讯方式）议一议：为什么古、现代人们选择的通讯

10、方式会不同？第20页/共36页 人生的客观实际，首先是人生的客观实际，首先是指人生具体的客指人生具体的客观的社会历史条件。观的社会历史条件。这是作出正确的人生选择，走好人生路的这是作出正确的人生选择，走好人生路的前提前提。小结1：第21页/共36页 人生的客观实际，还包括个人的主客观条件。这是我们作出的人生选择和采取人生行动的根据。小结2：知识点补充区别人的区别人的主观主观条件与条件与客客观观条件。条件。第22页/共36页性格特点思维特征兴趣爱好等个人体质学业基础家庭背景等第23页/共36页 少年时期：童年时代的我们，一般都是吃喝玩乐为主。青年时期：开始自立，独立地承担社会责任。第24页/共3

11、6页 老年时期：安乐于生活，享受生活的美好。老年时期：安乐于生活，享受生活的美好。小结3：人生的客观实际还指人生不同阶段所具有的不同特点、情况和问题。第25页/共36页人生的客观实际社社会会历历史史条条件件人人的的主主客客观观条条件件人人生生不不同同阶阶段段第26页/共36页二、客观实际是人生选择的前提和基础1人生选择的出发点是客观实际，2人生实际既包括社会历史条件的实际，也包括人自身条件的实际。3人生不同阶段有不同的实际。第27页/共36页 客观实际是人生选择的前提和基础，但是要客观实际是人生选择的前提和基础，但是要做出正确的人生选择，还要正确认识和把握自己的做出正确的人生选择，还要正确认识

12、和把握自己的过去过去、现在现在和和将来将来。第28页/共36页1、下列选项中，哪些属于客观实际的范畴（多项）（）A、人生具体的客观的社会历史条件 B、个人的主客观条件 C、人的幻想 D、人生不同阶段所具有的不同特点、情况和问题巩固练习第29页/共36页2.下列选项中属于个人的主观条件的是（）A.个人的体质B.个人的学业基础C.个人的家庭情况D.个人的性格第30页/共36页3、人生的选择，必须符合（）A、别人的想法 B、客观实际 C、父母的要求 D、自身的幻想B第31页/共36页4.“实事求是”这句成语中的“是”指（）。A.客观实际 B.客观规律 C.主观愿望 D.正确观点 第32页/共36页5.下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件的是（）。A.自己的体质 B.自己的学业基础 C.自己的家庭情况 D.自身的性格第33页/共36页练习练习 6.宋代诗人苏轼在题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了（）。A人是无法真正认识事物的 B客观事物是不断变幻的 C人的主观认识是受到客观条件限制的 D客观条件不能限制主观认识 第34页/共36页第35页/共36页感谢您的观看！第36页/共36页