IE改善实战技法课件.pptx
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1、IE改善实战技法改善实战技法内容提纲内容提纲一、一、IEIE概述概述二、制造现场的七大浪费二、制造现场的七大浪费三、三、IEIE七大手法(改善)七大手法(改善)1.1.动改法动改法2.2.流程法流程法3.3.人机法人机法4.4.双手法双手法 5.5.五五法五五法6.6.抽查法抽查法7.7.防错法防错法IE IE起源起源泰勒的工作分析泰勒的工作分析泰勒的研究泰勒的研究:劳工的工作方法/生产力增加50倍 简单的原则和步骤简单的原则和步骤 观察,将工作分解;去掉不需要的步骤;利用最简单、最快、最省力的方法;按逻辑次序排列构成一件“工作”;重新设计完成这项工作的工具。泰勒的第一个案例:沙铲沙铲吉尔布雷
2、斯夫妇 砌墙动作不依赖直觉,而以扎实的资料作根据;影片分析(MTM);4如何降低生產成本如何降低生產成本效益效益廠址選擇分析廠址選擇分析工序分析工序分析作業分析作業分析動素分析動素分析使用工業工程手法來進行使用工業工程手法來進行 IE IE概论概论定义定义 1:1:工业工程是对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集工业工程是对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统成系统,进行设计、改善和设置的一门学科进行设计、改善和设置的一门学科.它综合运用数它综合运用数学、物理学和社会科学方面的专门知识和技术学、物理学和社会科学方面的专门知识和技术,以及工程以及工程分析和设计的原理与方法分析和设计的原
3、理与方法,对该系统所取得的成果进行确对该系统所取得的成果进行确定、预测和评价定、预测和评价.-美国 工业工程师学会(AIIE)1995年)定义定义 2:2:工业工程是对一个组织中人、物料和设备的使用及其费用工业工程是对一个组织中人、物料和设备的使用及其费用作详细分析研究作详细分析研究,这种工作由工业工程师完成这种工作由工业工程师完成,目的是使组目的是使组织能够提高生产率、利润率和效率织能够提高生产率、利润率和效率.-美国 大百科全书 1982年版工业工程师工业工程师工厂中,每位专业工程师专司其职,谁来沟通不同的专业工厂中,每位专业工程师专司其职,谁来沟通不同的专业工程师呢?工程师呢?老板关心赚
4、钱与产量,员工关心薪水和劳力的付出,那么老板关心赚钱与产量,员工关心薪水和劳力的付出,那么谁来作老板和员工的桥梁?谁来作老板和员工的桥梁?人人关心交货及质量,是否有人关心今天比昨天做得更好,人人关心交货及质量,是否有人关心今天比昨天做得更好,明天比今天做得又更好?如果有,那么这种改善的工作谁明天比今天做得又更好?如果有,那么这种改善的工作谁来做?来做?各个小单位都有本位主义,由谁来考虑整个工厂的最佳点各个小单位都有本位主义,由谁来考虑整个工厂的最佳点?工业工程师的座右铭:工业工程师的座右铭:永远有个更好的方法!永远有个更好的方法!IEIE的核心理念的核心理念大野耐一认为:大野耐一认为:IE I
5、E就是就是MIEMIE(Money Industrial EngineeringMoney Industrial Engineering)=赚钱的工业工程。赚钱的工业工程。IE IE的核心理念就是的核心理念就是“持续改善持续改善”制造现场的七大浪费制造现场的七大浪费什么是浪费?什么是浪费?浪费浪费 udauda :指耗用了资源但不创造价值的一切活动。指耗用了资源但不创造价值的一切活动。大野耐一列举了七大浪费大野耐一列举了七大浪费Idle Time That Is Produced When Two Dependent Variables Are Not Fully Synchronized当两
6、个关联要素间当两个关联要素间未能同步衔接时,未能同步衔接时,所产生的空闲时间。所产生的空闲时间。等待等待(窝工)(窝工)Waiting95%95%的时间都是浪费!的时间都是浪费!Any movement of material that does not directly support a lean system不符合精益原则的不符合精益原则的一切物料搬运活动。一切物料搬运活动。多余的、往复交叉、多余的、往复交叉、路线过长路线过长搬运搬运 ConveyanceEffort which adds no valueto a product or service加工本身的无效劳动加工本身的无效劳动
7、过程设计不当、多余的过程过程设计不当、多余的过程 过程不当过程不当 ProcessingAny supply in excess of process requirements necessary toproduce goods超过需求所必须超过需求所必须的物料储备。的物料储备。库存库存 InventoryInventory库存乃万恶之首!库存乃万恶之首!掩盖了矛盾和问题掩盖了矛盾和问题 阻碍了改进的动力阻碍了改进的动力Producing more than neededProducing faster than needed产品制造产品制造早于需求、多于需求。早于需求、多于需求。过量生产过量
8、生产 Over-production七大浪费之首!七大浪费之首!商业的大敌,是最根本的浪费。商业的大敌,是最根本的浪费。过量生产必将造成库存,并掩盖了其他浪费。过量生产必将造成库存,并掩盖了其他浪费。Any movement which does not contribute value to the product or service 任何不增加价值的动作:任何不增加价值的动作:调换、整理、二次搬运调换、整理、二次搬运动作动作 浪费Motion把自己的把自己的“动作动作”变成变成“工作工作”!工作工作促进流程的展开,使动作创造成果。促进流程的展开,使动作创造成果。Rework of a P
9、roductor Service to Meet Customer Requirements为了满足顾客的要求而为了满足顾客的要求而对产品或服务进行较验对产品或服务进行较验和返工和返工不良不良/返工返工 Inspection/ReworkIEIE七大手法七大手法之一之一 动改法动改法意义意义:动改法又称动改法又称动作分析法动作分析法,是對人的作業動作進行是對人的作業動作進行細微的分析,省去不合理的和浪費的動作,制定細微的分析,省去不合理的和浪費的動作,制定出輕松、安全、正確、高效率的動作序,形成最出輕松、安全、正確、高效率的動作序,形成最經濟的作業方法的一種分析技術。經濟的作業方法的一種分析技
10、術。应用范围应用范围:1.1.生活上个人及家庭内之工作改善生活上个人及家庭内之工作改善.2.2.工厂或办公室工厂或办公室,关于人体工作方面的改善关于人体工作方面的改善.动改法动改法动作的分类动作的分类有附加价值的作业 无附加价值的作业作业作业者作业者的动作的动作浪费可立刻排除的作业在目前的作业条件,需要做的作业ABC动作要素分类动作要素分类手的适当作业区域手的适当作业区域2021动作经济原则动作经济原则1.1.两手同时开始及完成动作两手同时开始及完成动作.2.2.除休息时间外除休息时间外,两手不应同时空开两手不应同时空开.3.3.两臂之动作应反向同时对称两臂之动作应反向同时对称.4.4.尽可能
11、以最低级动作工作尽可能以最低级动作工作.5.5.物体之物体之“动量尽可能利用之动量尽可能利用之.6.6.连续曲线运动较方向突变直线运连续曲线运动较方向突变直线运动为佳动为佳.7.7.弹道式运动较快弹道式运动较快.8.8.动作宜轻松有节奏动作宜轻松有节奏.9.9.工具物料应置于固定处所工具物料应置于固定处所.10.10.工具物料应装置应依工作顺序排工具物料应装置应依工作顺序排列并置于近处列并置于近处.11.11.利用重力喂料利用重力喂料,愈近愈佳愈近愈佳.12.12.利用重力坠送利用重力坠送.13.13.适当之照明适当之照明.14.14.工作台椅高度适当舒适工作台椅高度适当舒适.15.15.尽量
12、以足踏尽量以足踏/夹具替代手的工夹具替代手的工作作.16.16.尽可能将二种工具合并尽可能将二种工具合并.17.17.工具物料预放在工作位置工具物料预放在工作位置.18.18.依手指负荷能力分配工作依手指负荷能力分配工作.19.19.手柄接触面应尽可能加大手柄接触面应尽可能加大.20.20.操作员应尽可能少变更姿势操作员应尽可能少变更姿势.1.1.以最低级的动作进行作业以最低级的动作进行作业动改法动改法要點要點2.2.使动作轻松不受限制使动作轻松不受限制A.A.简化简化 B.B.治具治具C.C.导杆导杆 动改法动改法要點要點3.3.让工具、物料或装置尽量靠近操作者让工具、物料或装置尽量靠近操作
13、者WC纸纸手手案例录像带组装作业动改法动改法要點要點4.4.使用重力或坠送方式安置材料或成品使用重力或坠送方式安置材料或成品动改法动改法要點要點5.5.作业要能变换姿势且高度要适当作业要能变换姿势且高度要适当动改法动改法要點要點6.6.以夹具或脚踏工具代替手的动作以夹具或脚踏工具代替手的动作香烟 动改法动改法要點要點7.7.将工具及物料预放在工作位置上将工具及物料预放在工作位置上撞 木鐘案例PE盒置放方式小螺丝钉置放方式动改法动改法要點要點30檢查表項目示例檢查表項目示例有沒有不必要的動作有沒有不必要的動作?能否改變作業次序能否改變作業次序?能否使用工具或設備能否使用工具或設備?能否改變工作場
14、地的佈置能否改變工作場地的佈置?能否合併工具能否合併工具?能否對材料略加改變能否對材料略加改變?能否對產品略加改變能否對產品略加改變?能否使用某種工裝或容器能否使用某種工裝或容器?能否改變人體某一部份所能否改變人體某一部份所做的動作做的動作?能否使人體各部份之間的能否使人體各部份之間的動作平衡動作平衡?能否使兩個作業項目同時能否使兩個作業項目同時進行進行?能否改變一下工具的樣式能否改變一下工具的樣式或結構或結構?31檢查表項目示例檢查表項目示例能否改變控制器和工具的能否改變控制器和工具的位置位置?能否採用槓桿、慣性、滑能否採用槓桿、慣性、滑動等省力的措施動等省力的措施?能否降低對視力的要求能否
15、降低對視力的要求?能否改變布局,縮短運送能否改變布局,縮短運送距離或節省操作時間距離或節省操作時間?能否使用不同的肌肉群能否使用不同的肌肉群?如如手指、腕部、前臂、上臂、手指、腕部、前臂、上臂、軀幹等軀幹等?。能否使用較強的肌肉組能否使用較強的肌肉組?如如用大腿肌肉擔負重荷,以用大腿肌肉擔負重荷,以腳操從台鉗。腳操從台鉗。能否消除或縮短用手握緊能否消除或縮短用手握緊的時間。的時間。32查檢表應用示例查檢表應用示例能否消除能否消除“握緊握緊”?能否使用工具和設備能否使用工具和設備?答:可以在工作台上安裝六角形夾具,以保持六角答:可以在工作台上安裝六角形夾具,以保持六角螺母的牢固、直立,從而消除用
16、手握緊的動作。螺母的牢固、直立,從而消除用手握緊的動作。能否改變作業次能否改變作業次?能否採用槓桿原原理能否採用槓桿原原理?答:將拉桿旋到螺栓上,比螺栓旋到桿上容易,因答:將拉桿旋到螺栓上,比螺栓旋到桿上容易,因為前者可利用槓桿的作用,使操作變得容易。為前者可利用槓桿的作用,使操作變得容易。能否降低對視力的要求能否降低對視力的要求?答:將小零件放在操作者面前,尋找方便。答:將小零件放在操作者面前,尋找方便。我司现场的作业那些地方可以改善,应如何我司现场的作业那些地方可以改善,应如何改善?改善?问题讨论问题讨论意义意义:利用流程图利用流程图,以特定的符号做有系统的观察及记录整以特定的符号做有系统
17、的观察及记录整个工作完成的过程并加以质问以寻求改善个工作完成的过程并加以质问以寻求改善.应用范围应用范围:关于人或物的所有流动过程关于人或物的所有流动过程.目的目的:改善生产工序改善生产工序 改善布局改善布局 缩短生产周期缩短生产周期IEIE七大手法七大手法之二之二流程法流程法常用工程符号常用工程符号加工加工:给原料、材料、零件、制品形状给原料、材料、零件、制品形状,性质变化的过程性质变化的过程.运搬运搬:给原料、材料、零件、制品位置变化的过程给原料、材料、零件、制品位置变化的过程.贮藏贮藏:依照计划贮藏原料依照计划贮藏原料,材料及零件材料及零件.滞留滞留:表示原料、材料、零件、制品违反计划滞
18、留的状态表示原料、材料、零件、制品违反计划滞留的状态.数量检查数量检查:测出原料、材料、零件、制品量测出原料、材料、零件、制品量,或者个数或者个数,把结果跟把结果跟基准作比较基准作比较,以测知差异的结果以测知差异的结果.品质检查品质检查:试验原料、材料、零件、制品的品质特性试验原料、材料、零件、制品的品质特性,把其结果跟把其结果跟基准比较基准比较,藉此判断制品单位合格与否藉此判断制品单位合格与否,或者个品优良与否的过程或者个品优良与否的过程.36流程流程改善四改善四要素:要素:ECRS的应用 改善原则改善原则减少不产生价值的工序减少不产生价值的工序要考虑要考虑?;产品设计(形象、表面处理、涂装
19、、标准化)的变更;产品设计(形象、表面处理、涂装、标准化)的变更;材料规格(材质、形象、尺寸、材料截断)的变更。材料规格(材质、形象、尺寸、材料截断)的变更。考虑变更工序组合考虑变更工序组合组合:考虑将分离的工序合在一起;组合:考虑将分离的工序合在一起;分离:将结合的工序进行分解,达到分工化;分离:将结合的工序进行分解,达到分工化;替换:考虑交替前后工序的顺序;替换:考虑交替前后工序的顺序;并行:考虑设备、作业内容的并行,同步作业并行:考虑设备、作业内容的并行,同步作业作业内容的最佳化作业内容的最佳化在各工序上考虑最佳(低费用、高性能、自动化)设备;在各工序上考虑最佳(低费用、高性能、自动化)
20、设备;简化(生手也容易做到)各工序上选定最佳的加工条件;简化(生手也容易做到)各工序上选定最佳的加工条件;研讨减少搬运量及装载次数研讨减少搬运量及装载次数减少搬运量:减少切削、冲压等费用;减少搬运量:减少切削、冲压等费用;减少搬运次数:增加减少搬运次数:增加1 1次搬运量、取消中间环节次搬运量、取消中间环节改善搬运方式:利用最有利的包装方法、容器、推车进行改善搬运方式:利用最有利的包装方法、容器、推车进行改善;改善;搬运距离、路线的合理化;搬运距离、路线的合理化;缩短搬运时间、装载时间、周期;缩短搬运时间、装载时间、周期;改善原则改善原则优化检查工序保证质量、减少检验工序优化检查工序保证质量、
21、减少检验工序就算增加检验工序,也不能提高产品质量!就算增加检验工序,也不能提高产品质量!检查工序在哪里、用什么方法、怎样反馈?检查工序在哪里、用什么方法、怎样反馈?减少滞留量、次数、时间减少滞留量、次数、时间分析能力,研究工序能力的平衡化;分析能力,研究工序能力的平衡化;制订标准日程,提高日程管理的精确程度;制订标准日程,提高日程管理的精确程度;提高库存管理的精度;提高库存管理的精度;考虑改善搬运系统;考虑改善搬运系统;向流水作业方向的转换;向流水作业方向的转换;改善原则改善原则工序改善检查表工序改善检查表在基本分析开始之前为了掌握调查程度或分析确认研讨在基本分析开始之前为了掌握调查程度或分析
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