划分句子成分专题PPT课件.ppt

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1、关于划分句子成分专题第一张，PPT共二十三页，创作于2022年6月句子成分在句子中的位置是有规律的：句子成分在句子中的位置是有规律的：状语状语（定语）（定语）主语主语/状语状语 谓语谓语 补语补语（定（定语）语）宾语宾语 补语补语 例：例：迄今为止迄今为止 ，（内向）的李四光，（内向）的李四光 还从来还从来 没有没有过过（这样）（舒畅）的谈话。（这样）（舒畅）的谈话。第二张，PPT共二十三页，创作于2022年6月.主语主语主语主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是主语是谓语陈述的对象，指明说的是主语是谓语陈述的对象，指明说的是主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人什么人什么人什么人”或或或或“

2、什么事物什么事物什么事物什么事物”。例如：例如：例如：例如：中国人民中国人民中国人民中国人民志气高。志气高。志气高。志气高。提高整个中华民族的科学文化水平提高整个中华民族的科学文化水平提高整个中华民族的科学文化水平提高整个中华民族的科学文化水平是亿是亿是亿是亿万人民群众的切身事业。万人民群众的切身事业。万人民群众的切身事业。万人民群众的切身事业。第三张，PPT共二十三页，创作于2022年6月.谓语谓语谓语谓语谓语是陈述主语、说明主语的。说谓语是陈述主语、说明主语的。说谓语是陈述主语、说明主语的。说谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语明主语明主语明主语“是什么是什么是什么是什么”或或或或“怎么样

3、怎么样怎么样怎么样”。例如：例如：例如：例如：满天乌云满天乌云满天乌云满天乌云顿时消散了顿时消散了顿时消散了顿时消散了。树叶树叶树叶树叶黄了黄了黄了黄了。小王小王小王小王今年十六岁今年十六岁今年十六岁今年十六岁。鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅是中国现代文学的奠基人是中国现代文学的奠基人是中国现代文学的奠基人是中国现代文学的奠基人。明天明天明天明天星期日星期日星期日星期日。什么书什么书什么书什么书他都看他都看他都看他都看。第四张，PPT共二十三页，创作于2022年6月.宾语宾语宾语宾语宾语在动词后面，表示动作、行为涉宾语在动词后面，表示动作、行为涉宾语在动词后面，表示动作、行为涉宾语在动词后面，表示动作、行为

4、涉及的人或事物，回答及的人或事物，回答及的人或事物，回答及的人或事物，回答“谁谁谁谁”或或或或“什么什么什么什么”一一一一类问题。类问题。类问题。类问题。例如：例如：例如：例如：什么叫什么叫什么叫什么叫信息信息信息信息？门口围观门口围观门口围观门口围观一群看热闹的一群看热闹的一群看热闹的一群看热闹的。马克思认为马克思认为马克思认为马克思认为知识是进行斗争和为无产阶知识是进行斗争和为无产阶知识是进行斗争和为无产阶知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段级解放事业服务的手段级解放事业服务的手段级解放事业服务的手段。第五张，PPT共二十三页，创作于2022年6月.定语定语定语定语定语是名语前面的

5、连带成分，用来修定语是名语前面的连带成分，用来修定语是名语前面的连带成分，用来修定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。所属等。所属等。所属等。例如：例如：例如：例如：那那那那（沉甸甸）（沉甸甸）（沉甸甸）（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄的稻谷，象一垄垄的稻谷，象一垄垄的稻谷，象一垄垄（全黄）（全黄）（全黄）（全黄）的珍珠。的珍珠。的珍珠。的珍珠。（三杯）（三杯）（三杯）（三杯）美洒敬亲人。美洒敬亲人。美洒敬亲人。美洒敬亲人。雪野中有雪野中有雪野中有

6、雪野中有（血红）（血红）（血红）（血红）的宝珠山茶的宝珠山茶的宝珠山茶的宝珠山茶，（白（白（白（白中隐青）中隐青）中隐青）中隐青）的的的的（单瓣）（单瓣）（单瓣）（单瓣）梅花。梅花。梅花。梅花。（中国）（中国）（中国）（中国）的历史有的历史有的历史有的历史有（自己）（自己）（自己）（自己）的特点。的特点。的特点。的特点。第六张，PPT共二十三页，创作于2022年6月.状语状语状语状语状语是动语或形容词前面的连带成分，状语是动语或形容词前面的连带成分，状语是动语或形容词前面的连带成分，状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作用来修饰、限制动词或形容词，表示动作用来修

7、饰、限制动词或形容词，表示动作用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。的状态、方式、时间、处所或程度等。的状态、方式、时间、处所或程度等。的状态、方式、时间、处所或程度等。例如：例如：例如：例如：他他他他 已经已经已经已经 走了。走了。走了。走了。咱们咱们咱们咱们 北京北京北京北京 见。见。见。见。歌声歌声歌声歌声 把王老师把王老师把王老师把王老师 带入深沉的回忆。带入深沉的回忆。带入深沉的回忆。带入深沉的回忆。科学科学科学科学 终于以伟大的不可抑制的力量终于以伟大的不可抑制的力量终于以伟大的不可抑制的力量终于以伟大的不可抑制的力量 战战战战胜了神权。胜了神权。胜

8、了神权。胜了神权。第七张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 副词、形容词经常作状语，表时间、副词、形容词经常作状语，表时间、副词、形容词经常作状语，表时间、副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不处所的名词经常作状语，一般名词不处所的名词经常作状语，一般名词不处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动作状语。动词中除助动词外，一般动作状语。动词中除助动词外，一般动作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。词很少作状语，介词短语常作状语。词很少作状语，介词短语常作状语。词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中心

9、语的前边，一般状语紧连在谓语中心语的前边，一般状语紧连在谓语中心语的前边，一般状语紧连在谓语中心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词但表时间、处所、目的的名词或介词但表时间、处所、目的的名词或介词但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，短语作状语时，可以放在主语的前边，短语作状语时，可以放在主语的前边，短语作状语时，可以放在主语的前边，如，如，如，如，在杭州在杭州在杭州在杭州 我们游览了西湖胜景我们游览了西湖胜景我们游览了西湖胜景我们游览了西湖胜景。第八张，PPT共二十三页，创作于2022年6月.补语补语补语是动词或形容词后面的连带成补语是动词或形容词后面的连带

10、成分，一般用来补充说明动作、行为的情分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。数量、性状等。例如：例如：例如：例如：广大人民干得广大人民干得广大人民干得广大人民干得热火朝天热火朝天热火朝天热火朝天。他写的字比原来好得他写的字比原来好得他写的字比原来好得他写的字比原来好得多多多多。他他他他生生生生于年于年于年于年。他坐他坐他坐他坐在桌子旁在桌子旁在桌子旁在桌子旁。颜色是颜色是颜色是颜色是那么浓，浓得那么浓，浓得那么浓，浓得那么浓，浓得好象要流下来似的好象要流下来似的好象要流下来似的好象要流下来似的。第九张，PPT共二十三页

11、，创作于2022年6月如何划分句子成分？如何划分句子成分？第一步可先第一步可先从从中分出主中分出主语语部分部分与谓语与谓语部分；部分；第三步第三步分析有沒有分析有沒有宾语宾语及定及定语语、状语状语、补语补语等各等各种种成分。成分。第二步再找出主第二步再找出主语语部分的中心部分的中心词词主主语与谓语与谓语语部分的中心部分的中心词词谓语谓语；石拱石拱桥桥在世界桥梁史上在世界桥梁史上出現出現得得比较早比较早石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上出史上出现现得比得比较较早早。石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上史上出出现现得比得比较较早早。第十张，PPT共二十三页，创作于2022年6月我我我我 把一

12、盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜捧上捧上捧上捧上饭饭饭饭桌桌桌桌。我我 把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜捧捧上上饭饭桌桌。我我我我 把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜捧捧捧捧上上上上饭饭饭饭桌桌桌桌。第一步可先第一步可先第一步可先第一步可先从从从从中分出主中分出主中分出主中分出主语语语语部分部分部分部分与谓语与谓语与谓语与谓语部分；部分；部分；部分；第二步再找出主第二步再找出主语语部分的中心部分的中心词词主主语与谓语与谓语语部分的中心部分的中心词词谓语谓语；第三步第三步分析有沒有分析有沒有宾语宾语及定及定语语、状语状语、补语补语等各等各

13、种种成分。成分。第十一张，PPT共二十三页，创作于2022年6月我家的我家的我家的我家的猫猫猫猫最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的我家的我家的猫猫猫猫 最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的我家的我家的猫猫猫猫 最最最最怕怕怕怕陌生人陌生人陌生人陌生人。（我家的我家的我家的我家的）猫猫猫猫 最最最最 怕怕怕怕陌生人陌生人陌生人陌生人。第十二张，PPT共二十三页，创作于2022年6月祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父祖父祖父祖父 正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。正在找五十年前

14、的照片。正在找五十年前的照片。祖父祖父祖父祖父 正在正在正在正在找找找找五十年前的照片。五十年前的照片。五十年前的照片。五十年前的照片。祖父祖父祖父祖父 正在正在正在正在 找找找找（五十年前五十年前五十年前五十年前）的的的的照片照片照片照片。第十三张，PPT共二十三页，创作于2022年6月划分句子成分：划分句子成分：划分句子成分：划分句子成分：1.1.1.1.日光的照射特别强烈。日光的照射特别强烈。日光的照射特别强烈。日光的照射特别强烈。2.2.2.2.总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。总理那高大的形象总是浮现在我的眼前

15、。3.3.3.3.船长已经不耐烦我父亲的那番话。船长已经不耐烦我父亲的那番话。船长已经不耐烦我父亲的那番话。船长已经不耐烦我父亲的那番话。4.4.4.4.经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。山坡上。山坡上。山坡上。5.5.5.5.一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。6.6.6.6.这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神

16、鼓舞了这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。我。我。我。7.7.7.7.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。第十四张，PPT共二十三页，创作于2022年6月1.经过我二十多年的刻苦学习，不断丰富了历史知经过我二十多年的刻苦学习，不断丰富了历史知识。识。2.马玉祥在一次与敌人争夺山头的战斗中，盘踞马玉祥在一次与敌人争夺山头的战斗中，盘踞在山头上的敌人，凭借山上的碉堡和暗火力点疯狂在山头上的敌人，凭借山上的碉堡和暗火力点疯狂地向我扫射。地向我扫射。析：析：这是个病句

17、。这是个病句。主语主语“马玉祥马玉祥”后缺少一个与之配合的谓语，后缺少一个与之配合的谓语，句子的谓语残缺了。应句子的谓语残缺了。应在在“中中”后加上后加上“看到看到”或或“发现发现”。析：上例的析：上例的“经过经过学习学习”是介宾短语作状语，枝叶部分是介宾短语作状语，枝叶部分（定、状、补）剔除掉以后，句子的主干就是（定、状、补）剔除掉以后，句子的主干就是”丰富了知识丰富了知识“，谁，谁”丰富丰富“了呢？不知道。句子主语残缺的毛病显现出了呢？不知道。句子主语残缺的毛病显现出来了。其实，主语来了。其实，主语”我我“被封闭在介宾短语中了，应把被封闭在介宾短语中了，应把”经经过过“与与”我我“换个位置

18、。换个位置。小试身手小试身手第十五张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 3.用在医药上的高分子材料，大致可分为机体外使用与用在医药上的高分子材料，大致可分为机体外使用与机体内使用。机体内使用。析：句子的主干是析：句子的主干是“高分子材料分为机体外使用和机体内使用高分子材料分为机体外使用和机体内使用”，而，而“及体外使用和机体内使用及体外使用和机体内使用”不能作不能作“分为分为”的宾语，因此，的宾语，因此，在句后应加上缺少的在句后应加上缺少的“两种两种”这一宾语中心语。这一宾语中心语。4.每当我回忆起跟朱德总司令度过的日日夜夜，他那每当我回忆起跟朱德总司令度过的日日夜夜，他那平易近人、和蔼

19、可亲的音容笑貌，亲切感人、循循善诱平易近人、和蔼可亲的音容笑貌，亲切感人、循循善诱的谆谆教导，就重新出现在我的面前。的谆谆教导，就重新出现在我的面前。析：经压缩后句子的主干是析：经压缩后句子的主干是“音容笑貌、谆谆教导音容笑貌、谆谆教导出现出现”。显然，主语是并列关系的短语，而。显然，主语是并列关系的短语，而“教导教导”是不能是不能“出现出现”，只有只有“音容笑貌音容笑貌”可以可以“出现出现”。因此，该句主语的其中一部分。因此，该句主语的其中一部分（谆谆教导）同谓语不能搭配（谆谆教导）同谓语不能搭配。第十六张，PPT共二十三页，创作于2022年6月（1）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳）南极洲

20、恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。提供了另一个强有力的证据。（2）今天的青年担负着在本世纪把我国）今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。建成现代化的社会主义强国。第十七张，PPT共二十三页，创作于2022年6月把第一句的所有定语、状语都压缩掉，剩下的把第一句的所有定语、状语都压缩掉，剩下的主干是主干是“发现提供证据发现提供证据”，可以看出，这个句，可以看出，这个句子的结构是完整的，句子成分的搭配是合理的；子的结构是完整的，句子成分的搭配是合理的；第二句的主干则是第二句的主干则是“青年

21、担负建成强国青年担负建成强国”，很，很显然，句子的结构是不完整的，谓语中心语显然，句子的结构是不完整的，谓语中心语“担负担负”和和“建成强国建成强国”不搭配，不搭配，“担负担负”后后边一般要有边一般要有“任务任务”“使命使命”“责任责任”等词语等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语，作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语，因此使人觉得话没有说完因此使人觉得话没有说完第十八张，PPT共二十三页，创作于2022年6月江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛，最江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛，最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。近因勇斗野猪救主人而被广为流传。蚂蚁治疗类风湿专科门诊开诊不久蚂蚁治疗

22、类风湿专科门诊开诊不久小小小小蚂蚁的神效开始走向世界。蚂蚁的神效开始走向世界。第十九张，PPT共二十三页，创作于2022年6月病句一紧缩后的句子主干为：母牛被流传。病句一紧缩后的句子主干为：母牛被流传。这明显不对，被广为流传的应是母牛的故事。这明显不对，被广为流传的应是母牛的故事。病句二也可缩减为：神效走向世界。病句二也可缩减为：神效走向世界。“神效神效”只能震动或传遍世界，用只能震动或传遍世界，用“走向走向”来搭配来搭配不妥。不妥。第二十张，PPT共二十三页，创作于2022年6月【例】依据纪律处罚办法，决定给予该队员【例】依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并

23、停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币罚款人民币4万元。（万元。（2004全国卷全国卷）【例】法律专家的看法是，消费者当众砸毁【例】法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。（2005全国卷全国卷4D）第二十一张，PPT共二十三页，创作于2022年6月析缺宾语中心语。应在析缺宾语中心语。应在“4万元万元”后加后加“的的处罚处罚”，与，与“给予给予”搭配。另外，搭配。另外，“停止参加今停止参加今年余下所有甲级队比赛资格年余下所有甲级队比赛资格”还有毛病。还有毛病。析析“羞辱羞辱”缺少宾语，应改为缺少宾语，应改为“羞辱厂家羞辱厂家或宣泄自己的不满或宣泄自己的不满第二十二张，PPT共二十三页，创作于2022年6月感谢大家观看第二十三张，PPT共二十三页，创作于2022年6月2023/4/6