Grammar1 (2).ppt

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1、Grammar1&Word StudyGrammar1The present simple tense&the present continuous tenseThe use of the present simple tense1.构成：构成：谓语动词用谓语动词用V-原形，第三人称用单数形式：原形，第三人称用单数形式：1）一般情况下加）一般情况下加-s；2）以辅音加）以辅音加y结尾的词把结尾的词把y变为变为i后再加后再加-es；3）以）以o,s,x,ch,sh结尾的词加结尾的词加-es；4）系动词）系动词be的变化形式为的变化形式为am,is,are。2.2.句型结构句型结构 肯定句肯定句:

2、主语主语+am/is/are+表语表语 主语主语+实义动词实义动词(+其它其它)否定句否定句:主语主语+am/is/are+not+表语表语 主语主语+dont(doesnt)+实义实义 V原形原形(+其它其它)疑问句疑问句:Am/Is/Are+主语主语+表语表语 Do(Does)+主语主语+实义动词原形实义动词原形(+其它其它)3.功能功能&用法用法1)表示不随时间的变化而变化的事实表示不随时间的变化而变化的事实,真理，格言，警句等。真理，格言，警句等。e.g:地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。The earth goes around the sun.熟能生巧。熟能生巧。Practice m

3、akes perfect.明天星期天。明天星期天。Tomorrow is Monday.2)表示目前，现在经常发生的动作表示目前，现在经常发生的动作,习习惯惯,或存在的状态。常与下列表示次或存在的状态。常与下列表示次数的频率副词连用数的频率副词连用:often,usually,always,sometimes,seldom,every day(week,year,night),once a week等。等。e.g:每天早晨八点钟开始上课。每天早晨八点钟开始上课。Class begins at eight every morning.他经常在晚上工作。他经常在晚上工作。He always wor

4、ks at night.3)表示表示“预定预定”或是或是“安排好安排好”要发生要发生的，不会轻易改变的未来动作的，不会轻易改变的未来动作,事情。事情。常用于此类用法的动词有常用于此类用法的动词有come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start,begin等。等。e.g:飞机八点到。飞机八点到。The plain arrives at 8 oclock.三月五日开学。三月五日开学。School begins on March 5.4)用于戏剧用于戏剧,电影等的剧本解说电影等的剧本解说,体育体育比赛及其他活动现场解说或图片的说比赛及其他

5、活动现场解说或图片的说明等。明等。e.g:他把球传给约翰。他把球传给约翰。He passes the ball to John.在这幅画中有五个人。在这幅画中有五个人。There are five people in the picture.5)在表时间和条件的状语从句中在表时间和条件的状语从句中,用用一般现在时代替将来时。一般现在时代替将来时。常见引导常见引导时间状语从句时间状语从句的词汇有的词汇有:when,while,whenever,before,after,till,until,by the time,as soon as。常见引导常见引导条件状语从句条件状语从句的词汇有的词汇有:i

6、f,unless,as long as,so long as,in case(that),provided(that).e.g:我们学完课本后将会进行一次测试。我们学完课本后将会进行一次测试。We will have an exam when we finish the textbook.我一见到他就会告诉他那件事。我一见到他就会告诉他那件事。I will tell him that as soon as I see him.在他回来前，我们不得不等。在他回来前，我们不得不等。We have to wait here before he comes.6)询问或引用书籍、通知或新近接到的询问或引

7、用书籍、通知或新近接到的信件的内容时信件的内容时,常将一般现在时与动常将一般现在时与动词词say连用。连用。e.g:那通知说什么？那通知说什么？通知说：通知说：“不准停放车辆。不准停放车辆。”What does the notice say?It says,“No parking.”7)表示计划好的将来行动或一系列行动表示计划好的将来行动或一系列行动,特别是指旅途中的行动。特别是指旅途中的行动。e.g：We leave London at 10:00 next Tuesday and arrive in Paris at 13:00.We spend two hours in Paris an

8、d leave again at 15:00.We arrive in Rome at 19:30,spend four hours in RomeThe use of the present continuous tense1.构成：构成：(am,is,are+现在分词现在分词)现在分词的构成如下：现在分词的构成如下：1）一般在动词后面加）一般在动词后面加-ing;2）以不发音的字母）以不发音的字母e结尾的动词，先去掉结尾的动词，先去掉e,再加再加-ing；3）以重读闭音节结尾的单词，如果末尾只）以重读闭音节结尾的单词，如果末尾只有一个辅音，先双写这个辅音字母然后再加有一个辅音，先双写这个辅

9、音字母然后再加-ing.肯定句肯定句:主语主语+am/is/are+现在分词现在分词 否定句否定句:主语主语+am/is/are+not+现在分词现在分词 疑问句疑问句:Am/Is/Are+主语主语+现在分词现在分词 2.2.句型结构句型结构 3.功能功能&用法用法1)表示说话时正在进行的表示说话时正在进行的,目前正在发目前正在发生的动作。生的动作。此种用法时此种用法时,常带有表示目前时刻的时间副常带有表示目前时刻的时间副词如词如:now,at the(very)moment,for the time being,at present,及及Look!,Listen!等等词汇。词汇。e.g:看看

10、,那只大鸟正在飞走。那只大鸟正在飞走。Look!The big bird is flying away.他现在正在看电影。他现在正在看电影。He is watching a movie now.2)表示目前一段时间内正在进行表示目前一段时间内正在进行,但但说话时可能没有进行的动作。说话时可能没有进行的动作。e.g:我现在正通过远程教育学习汉语。我现在正通过远程教育学习汉语。Right now I am studying Chinese by distance learning.3)与与always,constantly,forever,all the time等副词连用等副词连用,表达一种情感

11、表达一种情感。e.g:你总是主意不定。你总是主意不定。(太烦人了太烦人了)You are always changing your mind.他总是帮助别人。他总是帮助别人。(他真是个好人。他真是个好人。)He is always helping others.4)see,return,leave,start,visit,go,come,fly,stay等动词可以用进行时等动词可以用进行时表将来。表将来。e.g:他将于周四离开。他将于周四离开。He is leaving on Wednesday.他们将下周去加拿大他们将下周去加拿大 They are going to Canada next

12、week.。5)表示最近的将来已定的安排表示最近的将来已定的安排 (用于表示眼前打算的最普通的说法用于表示眼前打算的最普通的说法)e.g:今天晚上我要跟彼得会面。他要带我去今天晚上我要跟彼得会面。他要带我去看戏。看戏。I am meeting Peter tonight.He is taking me to the theatres.一般现在时一般现在时现在进行时现在进行时1.一般现在时表示的是一般、重复的动作或者事情。e.g:Tom plays tennis every Sunday.2.一般现在时是表示经久的情况。e.g:My parents live in Ningxia.They ha

13、ve been there for 45 years.1.现在进行时表示说话时或说话前后正在发生的动作或事情。e.g:Where is Tom?He is playing football.2.现在进行时表示的是暂时的。e.g:She is living with some friends until she can find an apartment.一般现在时与现在进行时的重点区别一般现在时与现在进行时的重点区别Exercise:My First Day at Senior HighToday is my first day at Senior High.I always _(get up

14、)very early.I _(exercise)this month,so I _(jog)every morning.I _(walk)to school every day because I _(live)not far away from the school.get upexercisejogwalkliveNow I _(sit)in the classroom and _(listen)to my new teachers self-introduction.I must say I like her very much.She _(smile)all the time.Everything about the new school is so exciting.I_(write down)all my feelings now and I _(look forward)to the next day at my senior high school.am sittingam listening smilesam writing downam looking forward Thanks a lot!