增强班级凝聚力.pptx
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一、你对同学知多少?活动规则:主持人随机抽出一位同学作为设置问题的对象,背对黑板。然后再随机抽出两位同学和刚抽出来的第一位同学的同桌(没同桌就随机再抽一位),三位同学面对黑板。然后主持人发问,第一个同学作为设置问题的对象,其他三位同学根据对该访问对象的了解,在黑板上写出答案。提问结束,访问对象说出自己的答案,然后与其他三位同学的答案相对照,答案完全一致或者基本相似可以得分。每一轮游戏将会设置四个问题。第1页/共23页二、连连看 游戏规则:先由主持人对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等第一位同学不许说话,用动作表演给二位同学,第二位表演给第三位看直到最后一位同学说出具体意象。第2页/共23页李小龙 第3页/共23页 第4页/共23页射箭 第5页/共23页 第6页/共23页猩猩 第7页/共23页 第8页/共23页拔河 第9页/共23页 第10页/共23页跨栏 第11页/共23页 第12页/共23页望梅止渴 第13页/共23页 第14页/共23页超人 第15页/共23页 第16页/共23页方便面 第17页/共23页 第18页/共23页三、视频无翼鸟kiwi第19页/共23页四、学生演讲团结的班级第20页/共23页第21页/共23页第22页/共23页感谢您的观看!第23页/共23页
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- 增强 班级 凝聚力
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