幼小衔接以内的加法.pptx
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一、复习旧知一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少?数一数图中物体的数量是多少?第1页/共14页1 加加 2 等于等于 31加号加号+=32等号等号加加 法法第2页/共14页3+1=43 加加 1 等于等于 4第3页/共14页(二)体会(二)体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。415二、探究新知二、探究新知第4页/共14页(三)理解“加法”意思1.一共有几只小松鼠?你是怎么想的?2.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗?3.325你是怎么算出来的?32 5二、探究新知二、探究新知第5页/共14页第6页/共14页32 5第7页/共14页4 14+1=54、5。51 2 3 4 5。、第8页/共14页3+2=52+3=51.第9页/共14页3+1=41+=32.摆一摆。摆一摆。4第10页/共14页先摆,再说算式。先摆,再说算式。112213224134145235第11页/共14页三、巩固提高三、巩固提高1.先用 摆一摆,再填得数。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。112123223213235454第12页/共14页四、布置作业四、布置作业作业:作业:第第25页,做一做第页,做一做第1题、第题、第2题。题。完成练习后同学之间相互评价。完成练习后同学之间相互评价。第13页/共14页感谢您的观看。第14页/共14页
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