2022关于课外活动计划三篇.docx

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1、2022关于课外活动计划三篇课外活动计划 篇1一、 活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步。活动分成七年级组，八、九年级组同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。七年级组课程设置如下：1.体育游戏；2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.棋类(以军棋、跳棋为主)5.羽毛球; 6.美术、手工实践（以绘画、折纸为主） 八，九年级组课程设置如下:1.田径；2.乒乓球;

2、3.羽毛球;4.篮球(基本技术及小比赛);5.跳绳（单人或花样、集体）;6.棋类(以中国象棋为主); 7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主)；8.拔河二、活动要求课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。三、活动组织1.学校根据实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2.各年级的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导，认真

3、巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！课外活动计划 篇2在学校，课外活动是进行素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的课外活动计划。一、基本情况分析现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规则，自律意识不强。二、活动目标

4、：1、使学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，发展学生创造生活美的能力。2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的发展提供可能。3、加强活动的计划性，严密组织，提高活动效果。三、活动措施：1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。2、利用班级图书角，组织开展读书活动。3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进行活动，切实达到活动目的。5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好基础。课外活动计划 篇3为了扩展学生的知

5、识面，提高学社综合素质，满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的音乐课外活动，先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下：一、活动要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。二、活动时间：利用每周二下午第三节进行训练三、活动内容及具体安排一）指导思想：认真学习新课标，深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，以音乐审美体验为核心，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体的不同音乐体验和学习方式，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐，学习音乐

6、，享受音乐奠定良好的基础。二）活动目标：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的节奏感，使学生体态、动作协调优美。3、通过口风琴的训练，使口风琴的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。4、展现我校的素质教育和精神风貌。三）活动设想：课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。四、训练模式：1、保证训练时间、保证人员到位；2

7、、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。五、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。六、具体工作措施：1、狠抓教学常规管理，重点放在纪律的管理上。2、以实践为主，对重点、难点多启发、多示范、多引导。3、让学生形成良好的音乐习惯。4、培养学生的特长，让学生发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页