1311两个计数原理.pptx
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1、观察从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车一天中,火车有3班,汽车有2班那么,一天中,乘坐这些交通工具中的一种从甲地到乙地,共有多少种方法?第1页/共16页结论由上述问题归纳出如下原理:如果完成一件事有n类方案,在第1类方案中有m1种方法,在第2类方案中有m2种方法,在第n类方案中有mn种方法,那么,完成这件事共有Nm1m2mn种方法.以上的计数原理叫作分类加法计数原理第2页/共16页应用例例1.书架的第1层放有5本不同的语文书,第2层放有3本不同的数学书,第3层放有6本不同的英语书从书架中任取1本书,有多少种取法?解解 从书架中任取1本书,有3类方案:第1类:从第1层取1本语文书,有5种方法
2、;第2类:从第2层取1本数学书,有3种方法;第3类:从第3层取1本英语书,有6种方法根据分类加法计数原理,共有Nm1m2m353614种不同的取法分类加法计数原理回答的是做一件事的不同方法的种数问题,针对的是“分类”问题,其中各种方法互相独立,用其中任何一种方法都可以完成这件事第3页/共16页练习1一项工作可以用2种方法完成,有8人只会用第1种方法完成,另有7人只会用第2种方法完成,从中选1人来完成这项工作,共有多少种选法?2某中职学校二年级共有3个机械班机械(1)班、机械(2)班、机械(3)班分别有10人、16人、11人会下围棋想从这3个班级中选一名学生去参加市里的围棋比赛,共有多少种选法?
3、3在100件产品中,有96件合格品,4件次品,从中抽取一件来检验,共有多少种抽取方法?第4页/共16页练习4商店里有5种不同款式的上衣,4种不同款式的裤子,某人要买一件上衣或一条裤子,共有多少种选法?5某幼师班有8名男生,41名女生,要从中选出一名学生作为班级合唱比赛的指挥,共有多少种选法?第5页/共16页观察从甲地到乙地,要先从甲地乘火车到丙地,次日再从丙地乘汽车到乙地一天中,火车有3班,汽车有2班那么,两天中,从甲地到乙地共有多少种走法?第6页/共16页探究因此,从甲地到乙地共有326种不同的方法如图113所示提示:图113是解决计数问题常用的“树状图”第7页/共16页结论如果完成一件事需
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