第二节猪的品种.ppt

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1、第二节猪的品种现在学习的是第1页，共17页复习目标复习目标(考纲要求）考纲要求）1 1、熟练掌握猪的经济类型及各类型特、熟练掌握猪的经济类型及各类型特征征 2 2、熟熟练掌握引入练掌握引入5 5大品种特征及其利用大品种特征及其利用 3 3、掌握太湖猪、金华猪、内江猪、掌握太湖猪、金华猪、内江猪、香猪的产地分布、品种特征及利用前香猪的产地分布、品种特征及利用前景景现在学习的是第2页，共17页自学指导自学指导1 1认真看课本认真看课本21292129页本节课的内页本节课的内容，边看边总结知识框架（写关容，边看边总结知识框架（写关键词或记号），形成知识体系键词或记号），形成知识体系（4 4分钟）。分

2、钟）。现在学习的是第3页，共17页自学指导自学指导2找出本节课中出过的所有的高考找出本节课中出过的所有的高考题，并在课本上做上标记，同桌题，并在课本上做上标记，同桌分工合作来完成（时间、题型和分工合作来完成（时间、题型和分数，分数，2分钟）。分钟）。现在学习的是第4页，共17页1 12 23 3完完5 54 46 6现在学习的是第5页，共17页知识盘点知识盘点二、我国饲二、我国饲养的猪品种养的猪品种1、按经济类型划分（脂肪型、瘦肉、按经济类型划分（脂肪型、瘦肉型、鲜用型）型、鲜用型）2、按培育程度划分（优良品种、改、按培育程度划分（优良品种、改良品种、原始品种）良品种、原始品种）一、猪的品一、

3、猪的品种分类种分类三、猪的代三、猪的代表品种表品种1 1、优良地方品种、优良地方品种2 2、新培育品种、新培育品种3 3、引入品种、引入品种1 1、优良地方品种代表、优良地方品种代表5 5、体温调节行为、体温调节行为6 6、性行为、性行为7 7、母性行为、母性行为现在学习的是第6页，共17页历年高考回顾历年高考回顾 1 1、（0808年年）猪有发达的吻突，有拱地性，因此猪舍建筑要）猪有发达的吻突，有拱地性，因此猪舍建筑要更加坚固耐用。更加坚固耐用。（）2 2、（、（0808年年）仔猪怕冷怕潮湿，大猪或育肥猪怕热。）仔猪怕冷怕潮湿，大猪或育肥猪怕热。（）3 3（0909年年）公猪的繁殖力高表现在

4、一次排精量可达）公猪的繁殖力高表现在一次排精量可达300300亿亿800800亿个。亿个。()()4 4（0909年年）猪生长强度最大的时期为育肥期）猪生长强度最大的时期为育肥期()5()5（1111年年）据观察，生长猪饱食后，多先排粪后再排尿，）据观察，生长猪饱食后，多先排粪后再排尿，在饲喂前多先排尿后排粪。在饲喂前多先排尿后排粪。()()6（09年年）猪的感觉器官中，不灵敏的是猪的感觉器官中，不灵敏的是 .A听觉听觉B嗅觉嗅觉C视觉视觉D痛觉痛觉 XC现在学习的是第7页，共17页7 7、简答：（、简答：（0909年年）猪的生物学特性有哪些）猪的生物学特性有哪些？（？（7 7分）分）答案要点

5、：（答案要点：（7 7分）分）（1 1）繁殖力强（）繁殖力强（1 1分）。分）。（2 2）生长强度大，代谢旺盛（）生长强度大，代谢旺盛（1 1分）。分）。（3 3）猪的听觉发达，但视觉不发达，嗅觉灵敏（）猪的听觉发达，但视觉不发达，嗅觉灵敏（1 1分）。分）。（4 4）具有群居性（）具有群居性（1 1分）。分）。（5 5）食性广，为杂食动物（）食性广，为杂食动物（1 1分）。分）。（6 6）猪是多相睡眠动物（）猪是多相睡眠动物（1 1分）。分）。（7 7）猪对温度的要求具有两重性（）猪对温度的要求具有两重性（1 1分）。分）。猪的生物学特性猪的生物学特性现在学习的是第8页，共17页6 6分钟记

6、猪的生物学特性，之后检分钟记猪的生物学特性，之后检测测现在学习的是第9页，共17页1 12 23 3完完5 54 46 6现在学习的是第10页，共17页高考模拟训练：高考模拟训练：（做在练习本上，之后同桌互（做在练习本上，之后同桌互改，并打分）改，并打分）一、一、填空填空 （每空（每空1 1分）分）1 1、猪的妊、猪的妊娠期平均为娠期平均为 天，范围是天，范围是 天。天。2 2、我国、我国本地品种猪一般在本地品种猪一般在 月龄就可以达到性成熟。月龄就可以达到性成熟。3 3、我国的新培育品种猪一般在月龄达到性成熟，而引、我国的新培育品种猪一般在月龄达到性成熟，而引人品种猪一般在人品种猪一般在 月

7、龄达到性成熟。月龄达到性成熟。4 4、生产上猪的配种日期一般安排在母猪达到性成熟、生产上猪的配种日期一般安排在母猪达到性成熟后的第后的第 个发情期。个发情期。5 5、母猪每次发情时，都要从卵巢中排放、母猪每次发情时，都要从卵巢中排放 枚卵子枚卵子114111-1172-33-4三三20-30现在学习的是第11页，共17页6 6、正常情况下猪的时代间隔为、正常情况下猪的时代间隔为 年，如果从第一胎留年，如果从第一胎留种，时代间隔可以缩短到一年。种，时代间隔可以缩短到一年。7 7、当日粮中粗纤维的含量超过、当日粮中粗纤维的含量超过 时，就会对引人品时，就会对引人品种或新培育品种的生产性能产生较大的

8、影响种或新培育品种的生产性能产生较大的影响 8 8、当日粮中粗纤维的含量超过、当日粮中粗纤维的含量超过 时，就会对地时，就会对地方品种的生产性能产生较大的影响。方品种的生产性能产生较大的影响。9 9、100100体重的肥育猪，写出临界温度公式体重的肥育猪，写出临界温度公式 ，计算临界温度为，计算临界温度为 。二、判断二、判断1 1、猪由于喜欢吃甜食，因此常在仔猪的日粮中加入、猪由于喜欢吃甜食，因此常在仔猪的日粮中加入蔗糖。（蔗糖。（）2 2、猪喜欢吃颗粒饲料（、猪喜欢吃颗粒饲料（）1.57%10%T=19.50.065m13现在学习的是第12页，共17页3 3、猪的听觉灵敏，平时辨认母猪，辨认

9、同、猪的听觉灵敏，平时辨认母猪，辨认同胞，寻找乳源主要靠听觉。（胞，寻找乳源主要靠听觉。（）4 4、强光能使猪兴奋，弱光能使猪安静。（、强光能使猪兴奋，弱光能使猪安静。（）5 5、猪群的数量越多，密度越大，其争斗行为、猪群的数量越多，密度越大，其争斗行为越明显，特别是成年猪。（越明显，特别是成年猪。（）6 6、小猪怕冷，大猪怕热（、小猪怕冷，大猪怕热（）7 7、和其他动物相比，猪的体温调节功能较弱（、和其他动物相比，猪的体温调节功能较弱（）8 8猪有发达的吻突，有拱地性，因此猪舍建筑猪有发达的吻突，有拱地性，因此猪舍建筑要更加坚固耐用（要更加坚固耐用（）X现在学习的是第13页，共17页9、猪的

10、采食量和采食频率随体重的上升而增加、猪的采食量和采食频率随体重的上升而增加（）10、猪在群体中的位次关系是靠猪的争斗力强、猪在群体中的位次关系是靠猪的争斗力强弱决定的（弱决定的（）1111、猪是多相睡眠动物，一天之内活动和睡、猪是多相睡眠动物，一天之内活动和睡眠几次交替。（眠几次交替。（）1212、猪喜欢在阴暗潮湿的角落进行排泄，地点、猪喜欢在阴暗潮湿的角落进行排泄，地点一旦固定很少改变（一旦固定很少改变（）1313、猪常常是饮食和饮水同步或交叉进行，饮、猪常常是饮食和饮水同步或交叉进行，饮水量约为干饲料的两倍（水量约为干饲料的两倍（）1414、一般猪在产前、一般猪在产前1212天就会衔草做窝

11、或将泥天就会衔草做窝或将泥土堆成一堆（土堆成一堆（）现在学习的是第14页，共17页三三 ：名词解释：名词解释 1 1、三点定位、三点定位2 2、群居性、群居性三、简答（当堂练习题）三、简答（当堂练习题）1、为什么小猪怕冷，大猪怕热？（、为什么小猪怕冷，大猪怕热？（5分）分）2、猪的繁殖力强主要表现在哪些方面？（、猪的繁殖力强主要表现在哪些方面？（5分）分）3、猪的行为特征有哪些？（、猪的行为特征有哪些？（7分）分）1、仔猪皮薄、毛稀、皮下脂肪少、仔猪皮薄、毛稀、皮下脂肪少2、相对体表面积大，散热多、相对体表面积大，散热多3、初生时神经系统不完善，体温调节功能不健全、初生时神经系统不完善，体温调

12、节功能不健全4、大猪皮下脂肪厚、大猪皮下脂肪厚5、汗腺不发达、汗腺不发达6、相对体表面积小，散热少而怕热、相对体表面积小，散热少而怕热现在学习的是第15页，共17页知识再现知识再现（二）猪的行（二）猪的行为特征为特征1、繁殖力（、繁殖力（公猪的产精量大、母猪的性成熟早、公猪的产精量大、母猪的性成熟早、母猪的妊娠期短、母猪排卵多、猪的时代间隔短母猪的妊娠期短、母猪排卵多、猪的时代间隔短）2、生长强度与新陈代谢、生长强度与新陈代谢(一）猪的一）猪的生物学特性生物学特性3 3、猪的听觉、嗅觉和视觉、猪的听觉、嗅觉和视觉4 4、群居性、群居性5 5、猪的食性、猪的食性6 6、猪的多相睡眠性、猪的多相睡眠性7 7、猪对温度要求的两重性、猪对温度要求的两重性1 1、模仿性、模仿性2 2、喜好清洁性、喜好清洁性3 3、拱地性、拱地性4 4、采食行为、采食行为5 5、体温调节行为、体温调节行为6 6、性行为、性行为7 7、母性行为、母性行为现在学习的是第16页，共17页现在学习的是第17页，共17页