25的倍数特征课件.pptx

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1、1.掌握2、5、的倍数特征，能判断一个数是否是2或5的倍数2.掌握奇数和偶数的概念，能判断一个数是奇数还是偶数第1页/共16页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100自学指导一自学指导一（一）用圆圈（一）用圆圈快速的圈出百快速的圈出百数表内所有数表内所有5

2、的的倍数倍数（二）认真观（二）认真观察察5的倍数有什的倍数有什么特征么特征?第2页/共16页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100。自学指导一自学指导一（一）用圆圈（一）用圆圈快速的圈出百快速的圈出百数表内所有数表内所有5的的倍数倍数（二）认真观（二）认

3、真观察察5的倍数有什的倍数有什么特征么特征?第3页/共16页 64 50 78 180 705 355 22不用计算，你能很快把不用计算，你能很快把5的倍数找出来吗的倍数找出来吗？第4页/共16页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100自学指导二自学指导二

4、（一）用方框（一）用方框快速的框出百快速的框出百数表内所有数表内所有2的倍数的倍数（二）认真观（二）认真观察察2的倍数有的倍数有什么特征什么特征?第5页/共16页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100自学指导二自学指导二（一）用圆圈（一）用圆圈快速的圈出

5、百快速的圈出百数表内所有数表内所有2的倍数的倍数（二）认真观（二）认真观察察2的倍数有的倍数有什么特征什么特征?第6页/共16页 64 53 78 186 705 355 180 22不用计算，你能很快把不用计算，你能很快把2的倍数找出来吗的倍数找出来吗？第7页/共16页填一填600偶数奇数0748912811550 74 128 60089 1 155第8页/共16页观察百数表，哪些数既被圆圈到又被方框框到？观察百数表，哪些数既被圆圈到又被方框框到？123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404

6、142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你你有有什什么么发发现现？第9页/共16页观察百数表，哪些数既被圆圈到又被方框框到？观察百数表，哪些数既被圆圈到又被方框框到？123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445246474849505152535455565758596061626

7、3646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你你有有什什么么发发现现？个位上是个位上是0的数既是的数既是2的倍数又是的倍数又是5的倍数的倍数第10页/共16页 个位上是个位上是0的数既是的数既是2的倍数又是的倍数又是5的倍数的倍数 个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。自然数中，是2的倍数的数叫做偶数(0 2 4 6 8)；不是2的倍数的数叫做奇数(1 3 5 7 9)。个位上是个位上是0或或5的数，都是的数，都是5的倍数。的倍数。2的倍数的特征2和5的倍数的特征奇数和偶数5的倍

8、数的特征第11页/共16页）27 746 3240 285 276 224 75 111 90 7215的倍数：的倍数：3240 285 75 90 我最棒我最棒2的倍数：的倍数：746 3240 276 224 90 既是既是2又是又是5的倍数：的倍数：3240 90 第12页/共16页二二、能力提升：、能力提升：用用0、2、5三个数字组成一个三位数。你能三个数字组成一个三位数。你能 组成几个数？组成几个数？1.组成的数是组成的数是2的倍数的倍数:2.组成的数是组成的数是5的倍数：的倍数：3.组成的数是组成的数是2和和5的倍数的倍数:一、基础过关一、基础过关1、是2的倍数的最小三位数是（），

9、最大的三位数是（）。2、是5的倍数的最小的两位数是（），最大的两位数是（）。3、最小的奇数是（），最小的偶数是（）。4、在18，29，45，30，17,，72，58，中，奇数有（）偶数有（）既是2的倍数又是5的倍数的数有（）当堂训练当堂训练10099810951029 45 17 18 30 72 58250 520 502250 520 205250 52030第13页/共16页三、拓展延伸三、拓展延伸商店运来商店运来36串葡萄，如果每串葡萄，如果每2串装一盒，串装一盒，能正好装完吗？如果每能正好装完吗？如果每5串装一盒，能串装一盒，能正好装完吗正好装完吗?为什么？为什么？因为因为36是是2的倍数不是的倍数不是5的倍数的倍数第14页/共16页 数学学习巩固第数学学习巩固第7面面课后作业：课后作业：第15页/共16页谢谢大家观赏！第16页/共16页