日耳曼语言学导论7Syntax精编版.pptx

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1、7.Syntax Lehre von der Ordnung der Wrter in StzenLehre von der Ordnung der Wrter in Stzen句法学句法学1BegriffelSyntax:griech.,Syn=zusammen,tax=anordnenlWort:die kleinste syntaktisch zu beschreibende Einheit.l可描述的最小的句法单位。lSatz:syntaktisch abgeschlossene Sinneinheit und grammatische Einheit.l句法完整的语义单位和语法单位概

2、念概念Syn=一起tax=排列2paradigmatische BeziehungenDer MannDer KerlDie Fraugeht ber die Strae.austauschbarDerrotegrneblaueMantel聚合关系聚合关系可置换可置换可置换可置换3Bedeutung der paradigmatischen Beziehung Synonymen AusdrucklIch betrachte ihn als meinen Freund.lIch sehe ihn als meinen Freund an.lEr gilt als mein Freund.lWi

3、e kann man den Satz Beijing gehrt zu den groen Stdten der Welt.anders sagen,ohne den Sinn zu ndern?聚合关系对外语学习的意义聚合关系对外语学习的意义同义表达同义表达请改变下面句子的表达方法，不改变内容。4Artikel 冠词冠词Partikel小品词小品词NomenAdjektivPronomen*VerbKonjunktionAdverbPrpositionNumeri量词量词助词助词DeutschChinesisch汉德词类比较汉德词类比较5Klassifikation der deutsch

4、en WortklassenlFlektierbarl有词形变化的词类有词形变化的词类VerbenNomenArtikelPronomenAdjektiveNumeralelNicht-flektierbarl没有词形变化的词类没有词形变化的词类PrpositionAdverbKonjunktionPartikel德语词类的词形变化德语词类的词形变化6Pronomen im Chinesischen und Deutschen Arten代词种类代词种类Beispiele im Dt.Beispiele im Chin.Personal-Du,er,wir,ihr,Sie我们、你们、他们Pos

5、sesiv-mein,dein,sein,unserDemonstrativ-dieser,diese,dieses这个、那里！Indefinitiv-Relativ-Jeder,man,keinerder,denen,dessenReflex-sich,mich,unsIInterrogativ-wer,was,wo谁、什么、哪儿？7Syntagmatische BeziehungenlAnreihung der Wrter nach festen RegelnVerbSatzgliedSatzartkombinierbar组合关系组合关系按照句法规则排列按照句法规则排列可组合可组合8Bed

6、eutung der syntagmatischen Beziehung unterschiedliche BetonunglDas Fuballspiel findet heute statt.lDie Schule hlt heute das Fuballspiel ab.lMartin hat die Fahrkarte verloren.lMartins Fahrkarte geht verloren.lEr schreibt mir einen Brief.lEr schreibt einen Brief an mich.组合关系对学习外语的意义组合关系对学习外语的意义组合关系对学习

7、外语的意义组合关系对学习外语的意义 准确表达侧重点准确表达侧重点准确表达侧重点准确表达侧重点9Funktionen der Verben im Chinesischen und DeutschenSpracheSatzteil句子成分句子成分 Funktion im SatzChin.PrdikatVerknpfung des Satzes Vt regieren das Objekt.连接句子，有些支配宾语Deutsch Prdikat Person und Numeri Modus 式式:Indikativ,Konjunktiv Tempus 时态时态:Prsens,Perfekt,.Ge

8、nus verbi:Aktiv/Passiv1011 syntaktische Funktion der WortartenSubjekt/ObjektPrdikatAttributAdverbialeAdverbialeDeutschNomen,PronomenVerbN.Pron.Adj.Adv.Adjektiv,AdverbChinesischNomen,PronomenAdverbAdverbVerb,Nomen,Pronomen,Adjektiv,NumerusNomen,Pron.Adjektiv,AdverbAdjektiv,Adverb synt.F.Sprache词类的句法功

9、能词类的句法功能12Vernderung der synt.Funktion bei der bersetzungl这里有住处。Heute ist Mittwoch.Unsere Gruppe besteht aus drei Personen.今天星期三。我们组三个人。我们组三个人。Es gibt hier Unterkunft.SubjektAdverbiale！bersetzen Sie:看完这本书你需要多久？13Grammatische KongruenzlEin alter Mann bringt dem Kind einen Hund.Zwei Flexionsarten im S

10、yntax DeklinationArtikelNomenSing./Pl.KasusGenusKonjugationVerbPerson,Numeri,Tempora,Modi,Genus verbi语法一致性语法一致性两类词形变化两类词形变化单数/复数词性格人称、数、时态、人称、数、时态、主动主动/被动式、被动式、直陈式直陈式/虚拟式虚拟式 14 Chinesisch Deutsch PersonLexem词汇词汇:PronomenPron.+Konjugation GenusLexem:男女,他/她/它 Art.,Nomen；Pron.NumerusLexem：们Deklination：

11、Art.+Nomen,Pron.TempusLexem：还、过、了Konjugation：Verb +Hilfsverb PassivLexem：被、把、给Konjugation：werden+PII ModusLexem：啦、嘛、吧Konjugation：sei.Feststellung der syn.Funktion.durch die Satzstellung语序语序Durch die flektierte Endung des Wortes语素形态变化语素形态变化15Verbessern Sie die Stze!1.Ich mchte nach Deutschland studie

12、ren.2.Er geht nach Hause,das Buch zu holen.3.Ich werde bald mit dem Studium beenden.4.Er fand einen Zettel auf den Tisch.5.Der Arzt verbietet ihn,zu rauchen.6.Er nimmt das Fuballspiel teil.7.Die brige Arbeit lsst mich tun.8.Von Autos geben Abgas ab,deshalb verschmutzt die Luft.16Funktionen des Kasus

13、 im SatzKasus SatzgliedWortartNominativ Subjekt,Prdikatsnomen,Apposition主语、表语、同位语主语、表语、同位语Nomen,Pronomen Akkusativ/Dativ Objekt,adv.Bestimmung(jeden Tag)宾语、状语宾语、状语GenitivAttribut,-Objektadv.Bestimmung(eines Tages)定语、宾语、状语定语、宾语、状语格的句子功能格的句子功能17Stellung des Verbs im deutschen SatzlIm Aussagesatz:Stell

14、ung II!l在直陈句中在直陈句中:第第 II位位!Heute fhrt Hans in die Schweiz.lIm Imperativ und Entscheidungsfrage:Stellung Il在祈使句和一般疑问句中在祈使句和一般疑问句中:第第 I 位位Gib mir ein Bier!Hast du morgen frei?lIm Nebensatz:Endstellungl在从句中在从句中:句尾句尾Er glaubt,dass er noch viel lernen muss.动词在德语句子中的位置动词在德语句子中的位置18Gibt es hier Fehler?lDas

15、 Klavier stellen wir in den Flur.lSich sollte Hans schmen.lHans hat einen Brief geschrieben an ihn.lGestern Abend,wir waren auf einer Party.lWenn wir Zeit haben,gehen wir ins Kino?lAls ich studierte,er war noch klein.lZwar ich wei wenig,aber frage ich nicht ihn.19SatzklammerkonstruktionenlHilfsverb+

16、Vollverb Er wird bald ausreisen./Er ist gestern ausgereist.Er kann mir helfen.Der Mantel wird von ihm gereinigt.vTrennbares Verb+PrfixvEr nimmt am Deutschkurs teil.Subjunktion+Verb im Nebensatz Er hofft,dass sie bald wieder gesund wird.德语动词的框架结构种类德语动词的框架结构种类助动词助动词+完全动词完全动词可分动词可分动词+前缀前缀从句连词从句连词+从句动词从

17、句动词20SatzartenvEinfacher Satz:Ich gehe einkaufen.vErweiterter Satz:Peter arbeitet bei seinem Bekannten schon eine Woche.vKomplexer Satz:Er kann nicht kommen,weil er Fieber hat.HSGS-1GS-2句子种类句子种类简单句简单句扩展句扩展句主从句主从句21Relation von HS und GSlHS:Selbststndig stehen独立存在；独立存在；Einleitung des Gliedsatzes.可带起从

18、句。可带起从句。lGS:Eingebettet in den Hauptsatz.不是完整句子；不是完整句子；Er kann nicht allein stehen.不能独立存在；不能独立存在；Er gilt als ein Satzteil des Hauptsatzes.它是主句的一个成分；它是主句的一个成分；(meist)Endstellung des Satzes.多数情况下为尾语序。多数情况下为尾语序。主句和从句的关系主句和从句的关系22Wie analysiert man einen komplexen Satz?lReihenfolge:Hauptsatz;Subjekt,Prd

19、ikat und andere Satzteile;Relationen der einzelnen Gliedstze zum Hauptsatz.Als Hans zu Hause fernsah,ging sein Sohn,der sehr hungrig war,ohne die Hnde zu waschen,in dieKche,um etwas Leckeres zu essen,was ihm am besten schmeckte.z.B.l分解顺序分解顺序:找出主句找出主句;确定它的主语、确定它的主语、谓语和其它成分谓语和其它成分;确定各个从句和主句的关系。确定各个从句和

20、主句的关系。23Erklren Sie den Satz!Er schrieb gegen die Richter,die geistig im Er schrieb gegen die Richter,die geistig im Kaiserreich lebten,gegen die Offiziere,denen Kaiserreich lebten,gegen die Offiziere,denen der 1.Weltkrieg noch nicht Unheil genug war.der 1.Weltkrieg noch nicht Unheil genug war.HS:Ic

21、h glaube,HS:Ich glaube,Ich glaube,dass das Problem gelst werden Ich glaube,dass das Problem gelst werden kann,wenn wir wissen,was die Ursache ist.kann,wenn wir wissen,was die Ursache ist.dass das Problem gelst werden kanndass das Problem gelst werden kann,wenn wir wissenwenn wir wissen,was die Ursac

22、he ist.was die Ursache ist.GS1GS2GS3请分析下面的句子！请分析下面的句子！请分析下面的句子！请分析下面的句子！从句从句1从句从句2从句从句324Besonderheiten der chinesischen Grammatik die Wortklasse：他很忙。他忙于论文。忙是福。Die Satzstellung spielt eine entscheidende Rolle.Sie bestimmt die einzelnen Satzteile：耗子怕猫。/猫怕耗子。lGrammatische Funktion der Hilfswrter.Sie b

23、estimmen:Tempus：我到了上海。/我到过上海。Emotion：你来呀！你来啦！你来吧！你来了。25EinheitDer Inhalt bestimmt die Form.IndividuumDie Form bestimmt den Inhalt.undChineseDeutsche整体型思维整体型思维个体意识个体意识以神统形以神统形 以形传神以形传神26Tipps fr DeutschlernendenSprachgefhl aufbauenViel lesenViel auswendig lernenDen Einfluss der Muttersprache bewltige

24、nDenken auf DeutschDie Rolle der Grammatik nicht berschtzenwissenknnenMeister熟会知培养语感培养语感克服母语影响克服母语影响正确看待语法作用正确看待语法作用27281、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。3月-233月-23Saturday,March 25,20232、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:48:2503:48:2503:483/25/2023 3:48:25 AM3、越是没有本领的就越加自命不凡。3月-2303:48:2503:48Mar-2325-Mar-234、越是无能的人，越喜欢挑剔别

25、人的错儿。03:48:2503:48:2503:48Saturday,March 25,20235、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。3月-233月-2303:48:2503:48:25March 25,20236、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 三月 20233:48:25 上午03:48:253月-237、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。三月 233:48 上午3月-2303:48March 25,20238、业余生活要有意义，不要越轨。2023/3/25 3:48:2503:48:2525 March 20239、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。3:4

26、8:25 上午3:48 上午03:48:253月-2310、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。3/25/2023 3:48:25 AM03:48:2525-3月-2311、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。3/25/2023 3:48 AM3/25/2023 3:48 AM3月-233月-2312、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。25-Mar-2325 March 20233月-2313、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Saturday,March 25,202325-Mar-233月-2314、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。3月-2303:48:2525 March 202303:48谢谢大家谢谢大家