发展社会主义市场经济讲义pyc.pptx
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1、第第9 9课走进社会主义市场经济课走进社会主义市场经济第第1010课科学发展观和小康社会的经济建设课科学发展观和小康社会的经济建设第第1111课经济全球化与对外开放课经济全球化与对外开放第四单元发展社会主义市场经济第四单元发展社会主义市场经济第第9 9课走进社会主义市场经济课走进社会主义市场经济返回目录返回目录 1 1市场经济基本原理:市场与计划;市场调节及其市场经济基本原理:市场与计划;市场调节及其弊端;市场配置资源;市场秩序。弊端;市场配置资源;市场秩序。2 2社会主义市场经济:社会主义市场经济的基本特社会主义市场经济:社会主义市场经济的基本特征;宏观调控。征;宏观调控。考纲概览考纲概览
2、1 1从知识的考查看,主要立足国家经济政策,以及从知识的考查看,主要立足国家经济政策,以及具体经济案例,考查资源配置的两种方式,重点考查市场具体经济案例,考查资源配置的两种方式,重点考查市场秩序、市场经济的缺陷,以及宏观调控的手段。秩序、市场经济的缺陷,以及宏观调控的手段。2 2从试题类型上看,选择题多以体现类和原因类、从试题类型上看,选择题多以体现类和原因类、措施类为主,考查对两种资源配置方式的区分;材料题主措施类为主,考查对两种资源配置方式的区分;材料题主要以原因类和措施类为主,主要考查资源如何配置及其具要以原因类和措施类为主,主要考查资源如何配置及其具体措施。体措施。返回目录返回目录考向
3、定位考向定位第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济【基础整合】【基础整合】返回目录返回目录价格的涨落价格的涨落自发性、盲目性和滞后性自发性、盲目性和滞后性合理配置资源合理配置资源诚实守信诚实守信坚持公有制的主体地位坚持公有制的主体地位共同富裕共同富裕经济手段、法律手段和行政手段经济手段、法律手段和行政手段市场调节市场调节【同步检验】【同步检验】1 1判断正误判断正误(1)(1)宏观调控是资源配置的基础。宏观调控是资源配置的基础。()(2)(2)制假售假是市场盲目性的体现。制假售假是市场盲目性的体现。()(3)(3)宏观调控以行政手段为主。宏观调控以行政手段为主。()2 2连线找
4、出各自对应的选项连线找出各自对应的选项经济手段查处问题食品经济手段查处问题食品行政手段行政手段 制定制定劳动合同法劳动合同法法律手段法律手段 增值税改革增值税改革返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济3 320122012年年9 9月份,月份,国家质检总局加强对儿童饮用奶国家质检总局加强对儿童饮用奶市场的监查。这表明市场的监查。这表明()A A市场是资源配置的基础市场是资源配置的基础B B国家采取经济手段调节经济发展国家采取经济手段调节经济发展C C市场经济具有自发性缺陷市场经济具有自发性缺陷D D市场秩序亟待维护市场秩序亟待维护 答案答案 返回目录返回目录第第
5、9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济4 420122012年年8 8月月2727日,中国旅游法草案提交十一届全国日,中国旅游法草案提交十一届全国人大常委会第二十八次会议审议。草案对社会上反映最为人大常委会第二十八次会议审议。草案对社会上反映最为强烈的旅游市场秩序混乱和旅游者维权困难等问题,进行强烈的旅游市场秩序混乱和旅游者维权困难等问题,进行了必要规范。下列措施有利于维护旅游市场秩序的是了必要规范。下列措施有利于维护旅游市场秩序的是()完善市场规则,加强诚信建设完善市场规则,加强诚信建设建立市场准入制建立市场准入制度,提高准入门槛度,提高准入门槛加强政府对旅游市场的直接管辖权加强
6、政府对旅游市场的直接管辖权旅游市场商品价格由政府决定旅游市场商品价格由政府决定A AB BC CD D 答案答案 返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 考点一市场经济基本原理考点一市场经济基本原理考点突破考点突破 1市场与计划市场与计划(1)资源配置手段:计划和市场。资源配置手段:计划和市场。(2)市场经济:就是市场在资源配置中市场经济:就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。起基础性作用的经济。2市场调节及其弊端市场调节及其弊端(1)市场调节的实现:主要是通过价格市场调节的实现:主要是通过价格的涨落以及供求的变化来实现。的涨落以及供求的变化来实现。返回目录返
7、回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济(2)市场调节的弊端市场调节的弊端返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济自自发发性性盲目性盲目性滞后性滞后性原原因因商品生商品生产产者和者和经营经营者在价者在价值规值规律的自律的自发发调节调节下下谋谋求自身的眼求自身的眼前利益或者不正当利前利益或者不正当利益益商品生商品生产产者和者和经营经营者不可能完全掌握市者不可能完全掌握市场场各方面的信息,也各方面的信息,也无法控制无法控制经济变经济变化的化的趋势趋势市市场调节场调节是一是一种事后种事后调节调节,从,从价格形成、价格价格形成、价格信号信号传递传递到商
8、品到商品生生产产的的调调整有一整有一定的定的时间时间差差结结果果不利于不利于经济经济和社会和社会健康健康发发展展造成造成经济经济波波动动和和资资源浪源浪费费导导致致经济经济波波动动和和资资源浪源浪费费,特,特别别是在是在农农林及大林及大型型项项目的建目的建设设上上影响更明影响更明显显返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济自自发发性性盲目性盲目性滞后性滞后性表表现现为为了了获获得利益不得利益不择择手段,甚至手段,甚至违违反法律反法律一哄而上、一哄而一哄而上、一哄而退退社会社会产产品品积压积压,生生产调产调整落后整落后举举例例假冒假冒伪伪劣、欺劣、欺诈诈、污污染染环
9、环境、非法境、非法垄垄断断“跟跟风风”生生产产冬冬枣销枣销售困售困难难,枣农枣农砍伐砍伐树树木木危危害害会会导导致致资资源配置效率低下、源配置效率低下、资资源浪源浪费费;社会;社会经济经济不不稳稳定,定,发发生生经济经济波波动动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导导致致严严重的两极分化重的两极分化特别提示特别提示市场存在的弊端是市场经市场存在的弊端是市场经济本身固有的,是无法从根本上克服的,济本身固有的,是无法从根本上克服的,只能通过宏观调控来弥补和预防。只能通过宏观调控来弥补和预防。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主
10、义市场经济3 3市场配置资源市场配置资源(1)(1)实现:市场在资源配置中起基础实现:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。市场通过价性作用的经济就是市场经济。市场通过价格、供求、竞争实现资源的配置。格、供求、竞争实现资源的配置。(2)(2)优点优点从宏观上看,能够及时灵活地反映从宏观上看,能够及时灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。配置。从微观上看,推动科学技术和经营从微观上看,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。源的有效利用。返回目录返回目录第第9 9课课走进社
11、会主义市场经济走进社会主义市场经济4 4市场秩序市场秩序(1)(1)市场规则市场规则形式:法律法规、行业规范、市场形式:法律法规、行业规范、市场道德规范。道德规范。内容:包括市场准入规则、市场竞内容:包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。市场交易必须自愿、争规则和市场交易规则。市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信。平等、公平、诚实守信。(2)(2)规范市场秩序的措施规范市场秩序的措施良好的市场秩序依赖市场规则来维良好的市场秩序依赖市场规则来维护。严格实施市场准入规则、市场竞争规则护。严格实施市场准入规则、市场竞争规则以及自愿、平等、公平、诚实守信的市场交以及自愿、平等、公平、诚实守信
12、的市场交易规则。易规则。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济诚实守信是现代市场经济正常运行诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。序的治本之策。市场经济的健康发展,需要法律、市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导。对人们进行学法、懂道德的规范和引导。对人们进行学法、懂法、守法、用法教育,形成诚信为本、操法、守法、用法教育,形成诚信为本、操守为重的良好风尚。守为重的良好风尚。返回目录返回目录第第9 9课课走进
13、社会主义市场经济走进社会主义市场经济高考提能高考提能1正确理解市场调节正确理解市场调节(1)市场配置资源的两个优点,归结起市场配置资源的两个优点,归结起来就是实现资源的合理配置。市场经济是来就是实现资源的合理配置。市场经济是一种有效的资源配置方式。一种有效的资源配置方式。(2)市场配置资源的三要素是价格、供市场配置资源的三要素是价格、供求、竞争。市场经济中,生产什么、如何求、竞争。市场经济中,生产什么、如何生产和为谁生产,是通过价格、供求及市生产和为谁生产,是通过价格、供求及市场竞争来安排和调整的。场竞争来安排和调整的。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济(3
14、)(3)在市场经济条件下,市场在资源在市场经济条件下,市场在资源配置中起基础性作用,但市场并不是唯一配置中起基础性作用,但市场并不是唯一的资源配置方式。因市场调节存在弱点和的资源配置方式。因市场调节存在弱点和缺陷,需要加强国家的宏观调控,只有把缺陷,需要加强国家的宏观调控,只有把“有形的手有形的手”和和“无形的手无形的手”结合起来,结合起来,市场经济才能健康有序地发展。市场经济才能健康有序地发展。(4)(4)市场调节三个弱点和缺陷的区分:市场调节三个弱点和缺陷的区分:自发性主要侧重于逐利心态导致的不正当自发性主要侧重于逐利心态导致的不正当行为;盲目性主要指决策与市场供求形势行为;盲目性主要指决
15、策与市场供求形势不符;滞后性指决策的调整落后于市场供不符;滞后性指决策的调整落后于市场供求变化。求变化。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济2 2市场调节的局限性市场调节的局限性 (1)“(1)“调不着调不着”:对一些非商品性生:对一些非商品性生产部门,市场不能调节,如国防、治安、产部门,市场不能调节,如国防、治安、消防、社会福利和社会救济部门等。消防、社会福利和社会救济部门等。(2)“(2)“调不动调不动”:如地区差别、经济:如地区差别、经济总量平衡、财政收支平衡、产业结构或产总量平衡、财政收支平衡、产业结构或产品结构的平衡、社会总供给与社会总需求品结构的平
16、衡、社会总供给与社会总需求的平衡等,必须借助强大的外部力量才能的平衡等,必须借助强大的外部力量才能奏效。奏效。(3)“(3)“不能调不能调”:如枪支弹药、危险:如枪支弹药、危险品、麻醉品等不能依靠市场调节。品、麻醉品等不能依靠市场调节。(4)“(4)“调不准调不准”:市场调节具有自发:市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弱点,会导致经济性、盲目性和滞后性的弱点,会导致经济波动和资源浪费。波动和资源浪费。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济高考点拨高考点拨高考经常考查市场作为资高考经常考查市场作为资源配置的重要方式,在解答此类试题时一源配置的重要方式,在解答此类
17、试题时一般要把握以下三点。般要把握以下三点。是什么:市场在资是什么:市场在资源配置中的地位。源配置中的地位。为什么:市场调节的为什么:市场调节的优越性。优越性。怎么做:如何进行资源调节,怎么做:如何进行资源调节,并且通过宏观调控弥补市场的三个缺陷。并且通过宏观调控弥补市场的三个缺陷。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济3 3市场秩序的维护市场秩序的维护返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济制度制度建建设设建立良好的市建立良好的市场规则场规则,完善法律法,完善法律法规规、行、行业规业规范、市范、市场场道德道德规规范。范。形成以道德
18、形成以道德为为支撑、法律支撑、法律为为保障的社会信保障的社会信用制度,建立信用用制度,建立信用监监督和失信督和失信惩惩戒制度戒制度行行为为约约束束国家:完善法律法国家:完善法律法规规,加,加强强对违对违反市反市场规则场规则行行为为的打的打击击力度。力度。企企业业:坚坚持持经济经济效益与社会效益的效益与社会效益的统统一,自一,自觉觉遵守社会法律法遵守社会法律法规规,树树立立诚诚信信观观念。念。个人:个人:树树立立诚诚信信观观念,增念,增强强权权利意利意识识和法律意和法律意识识,保,保证证自己的自己的经济经济活活动动符合符合法律法律规规范,能范,能够够运用法律运用法律维护维护自己的自己的权权益益高
19、考点拨高考点拨对市场秩序这一考点要把对市场秩序这一考点要把握以下两个方面:握以下两个方面:如何维护市场秩序与如何维护市场秩序与维护市场秩序的意义;维护市场秩序的意义;市场秩序的维护市场秩序的维护与企业经营的关系。与企业经营的关系。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济命题探究命题探究命题角度命题角度1 1市场在资源配置中的地市场在资源配置中的地位位例例1 12012江苏卷江苏卷 一台电脑由数以一台电脑由数以万计的人参与制造,他们当中大多数互不万计的人参与制造,他们当中大多数互不相识,让电脑得以形成的无数行为更没有相识,让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指
20、挥。从电脑的制造中可以任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以看出看出()A企业联合能提高资源利用效率企业联合能提高资源利用效率B社会分工促进了生产效率提高社会分工促进了生产效率提高C市场对资源配置起基础性作用市场对资源配置起基础性作用D社会道德在市场中起支配作用社会道德在市场中起支配作用返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 本题考查的知识点是市本题考查的知识点是市场在资源配置中的作用。参与电脑生产的场在资源配置中的作用。参与电脑生产的多种因素属于资源,能够无形地调节这些多种因素属于资源,能够无形地调节这些要素参与生产的是市场,所以材料强调市要素参与生产
21、的是市场,所以材料强调市场在资源配置中的作用,故答案为场在资源配置中的作用,故答案为C C。材。材料没有涉及生产效率的高低,故排除料没有涉及生产效率的高低,故排除A A、B B。社会道德是规范市场秩序的重要因素,并社会道德是规范市场秩序的重要因素,并不起支配作用,排除不起支配作用,排除D D。点拨点拨 解答此题可以采取关键信息解答此题可以采取关键信息对应法。材料没有涉及效率问题,所以排对应法。材料没有涉及效率问题,所以排除除A A、B B。分析。分析D D项注意项注意“支配支配”这一关键这一关键词。通过材料词。通过材料“没有任何人指挥没有任何人指挥”,可见,可见“无形手无形手”的作用,故答案为
22、的作用,故答案为C C。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济命题角度命题角度2 2市场配置资源的缺陷市场配置资源的缺陷例例2 22012课标全国卷课标全国卷 在国际金融在国际金融危机的冲击下,一些国家先后陷入经济持危机的冲击下,一些国家先后陷入经济持续下滑、失业率大幅上升的困境。为提振续下滑、失业率大幅上升的困境。为提振经济、摆脱危机,各国政府纷纷采取经济经济、摆脱危机,各国政府纷纷采取经济干预措施,加强对市场经济的调控。各国干预措施,加强对市场经济的调控。各国政府对市场经济活动进行干预,其依据是政府对市场经济活动进行干预,其依据是()市场调节具有盲目性和滞后
23、性市场调节具有盲目性和滞后性市场经济具有开放性市场经济具有开放性政府具有经济管政府具有经济管理职能理职能政府是超越市场利益的中立者政府是超越市场利益的中立者ABCD返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济 解析解析 本题考查市场调节的缺本题考查市场调节的缺陷及政府的职能。各国政府对市场活动进陷及政府的职能。各国政府对市场活动进行干预是国家宏观调控的体现,从经济角行干预是国家宏观调控的体现,从经济角度看,主要是因为市场调节存在缺陷,故度看,主要是因为市场调节存在缺陷,故正确。从政治角度看,主要体现了国家正确。从政治角度看,主要体现了国家的经济管理职能,故的经济管理职
24、能,故正确。正确。是市场的是市场的特点,不是宏观调控的原因,故排除。政特点,不是宏观调控的原因,故排除。政府是经济的宏观参与者,故排除府是经济的宏观参与者,故排除。点拨点拨 解答此题可以采取设问对应解答此题可以采取设问对应法。设问指向政府干预经济活动,这一活法。设问指向政府干预经济活动,这一活动属于宏观调控,经济角度对应市场缺陷,动属于宏观调控,经济角度对应市场缺陷,政治角度对应政府职能,故答案为政治角度对应政府职能,故答案为B B。返回目录返回目录第第9 9课课走进社会主义市场经济走进社会主义市场经济命题角度命题角度3市场秩序的维护市场秩序的维护例例3 32012安徽卷安徽卷 为推进社会主义
25、为推进社会主义核心价值体系建设,某网站开设核心价值体系建设,某网站开设“思想道思想道德论坛德论坛”,引起网友关注。论坛中呈现的,引起网友关注。论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议,请你参与探以下话题引发了同学们热议,请你参与探究。究。网友声音网友声音 市场经济呼唤道德诚信市场经济呼唤道德诚信近年来,食品药品等一些领域安全事近年来,食品药品等一些领域安全事故频发,扰乱了市场秩序,严重危及人民故频发,扰乱了市场秩序,严重危及人民群众生命健康。对此,政府重拳出击。网群众生命健康。对此,政府重拳出击。网友呼唤:扬善必须抑恶,扶正自应祛邪!友呼唤:扬善必须抑恶,扶正自应祛邪!请你运用请你运用经济生活经济
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