防坠床防跌倒的防范制度与措施讲稿.ppt
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1、关于防坠床防跌倒的防范制度与措施第一页,讲稿共五十二页哦什么叫患者安全?指患者对医院医疗服务过程在客观心理上的认同与信指患者对医院医疗服务过程在客观心理上的认同与信赖赖.现阶段主要体现在避免和预防患者在接受医疗服务过现阶段主要体现在避免和预防患者在接受医疗服务过程中受到任何损害程中受到任何损害.影响患者安全的因素有哪些影响患者安全的因素有哪些:医务人员方面:医疗差错;急救复苏技能掌握的熟练程度;对病人及其家属履行知情告知不足;对病人有关诊疗措施的风险程度的把握。患者及其家属方面:对病情的知晓程度和对进一步诊治措施的选择;隐瞒有关病史;病人对出院医嘱的知晓、理解程度;病人出现精神症状;住院病人擅
2、自离院,在院外可能突发疾病或发生意外。第二页,讲稿共五十二页哦医疗环境中的有关方面:停电;中心供氧、中心负压的中断;医院内部的行路安全问题;病人坠床跌倒致骨折等、被翻倒的热水瓶烫伤;医院环境不适应新型传染疾病的防治;灾害与事故隐患。其他原因:医院感染;药物的副作用;医疗设备故障;医学科学的局限性等。第三页,讲稿共五十二页哦坠床坠床与跌倒概念及现状与跌倒概念及现状跌倒:是指突发、不自主的、非故意的体位改变,倒在地上或更低的平面上。按照国际疾病分类(ICD-10)对跌倒的分类,跌倒包括以下两类:(1)从一个平面至另一个平面的跌落:(2)同一平面的跌倒。跌倒流行状况:估计2000年有283000人死
3、于跌落 25%的致命性跌落发生在高收入国家 近60%的跌落死亡发生在欧洲和西太平洋区欧洲中低收入国家的男性的跌落死亡率最高70岁以上成人,尤其是女性,其跌落死亡率最高小于15岁的儿童占了跌落DALY损失的最大比重50%第四页,讲稿共五十二页哦坠床坠床/跌倒意义跌倒意义 患者在医院内坠床或跌倒,不仅影响其身心健康和生活自理能力,增加患者及家庭的痛苦和负担,更会成为医疗纠纷的隐患,成为医患关系不和谐的因素。因此,对住院患者预防坠床或跌倒的管理具有重要意义。第五页,讲稿共五十二页哦坠床、跌倒管理制度1、床位护士需评估患者容易跌倒的高危因素(年龄大于65岁,无人照顾的年老体弱患者,曾有跌倒病史、意识障
4、碍、视力模糊、虚弱头晕、肢体功能障碍等)。2、对有跌倒高危因素的患者,加强防护措施,并列入交班内容。3、注意保持病区地面干燥4、值班护士发现患者不慎坠床、跌倒时,应立即通知医生。如病情允许,将患者移至抢救室或患者床上。第六页,讲稿共五十二页哦坠床、跌倒管理制度5、对患者的受伤情况做初步判断,测量BP、P、R、意识及判断有无皮肤擦伤、骨折等。6、医生到场后,协助医生进行检查,为医生提供信息,遵医嘱进行正确处理,包括检查和治疗。7、向上级主管领导汇报。若无家属在场,应设法立即通知患者家属。8、记录事件经过及患者情况,并填写护理不良事件上报表。第七页,讲稿共五十二页哦坠床坠床/跌倒原因分析跌倒原因分
5、析物品物品人员人员组织组织床头未悬挂告示牌床头未悬挂告示牌没有防滑告示牌没有防滑告示牌防滑告示牌放置位置不符防滑告示牌放置位置不符坠坠床床跌跌倒倒思想上不重视思想上不重视家属不重视家属不重视没有完整流程没有完整流程坠床坠床危险因子评估不符危险因子评估不符病人体质虚弱,无防范意识病人体质虚弱,无防范意识医务人员责任心不够医务人员责任心不够宣教欠到位宣教欠到位没有系统的评估体系没有系统的评估体系地地面潮湿未及拖干面潮湿未及拖干督查力度不够督查力度不够第八页,讲稿共五十二页哦跌倒、坠床的危险因素分析跌倒、坠床的危险因素分析年龄因素年龄因素年龄与老年人跌倒的发生呈正相关,随着年龄与老年人跌倒的发生呈正
6、相关,随着年龄的增加,跌倒的发生率也增加,且患者各相应器年龄的增加,跌倒的发生率也增加,且患者各相应器官因年龄增长而退化。官因年龄增长而退化。环境因素环境因素环境因素是引起老年人跌倒的重要因素。对医环境因素是引起老年人跌倒的重要因素。对医院环境不熟悉,偶有路面不平,太滑,光线较暗或较强或院环境不熟悉,偶有路面不平,太滑,光线较暗或较强或直射,地面积水积液,穿太过长的衣裤,系鞋带的鞋未系直射,地面积水积液,穿太过长的衣裤,系鞋带的鞋未系鞋带,不适宜的辅助行走器等,稍有不慎就易跌倒。鞋带,不适宜的辅助行走器等,稍有不慎就易跌倒。第九页,讲稿共五十二页哦跌倒、坠床的危险因素分析跌倒、坠床的危险因素分
7、析疾病因素疾病因素目前,我国有目前,我国有83.12%的老年人患有各种慢的老年人患有各种慢性疾病,心血管疾病患者跌倒发生率占性疾病,心血管疾病患者跌倒发生率占27%,脑部疾病,脑部疾病占占40%。药物因素药物因素作用于中枢神经系统的药物,特别是镇静催作用于中枢神经系统的药物,特别是镇静催眠药、抗精神病药和麻醉镇静药,被公认是发生跌倒的眠药、抗精神病药和麻醉镇静药,被公认是发生跌倒的显著危险因素;降血糖药、利尿剂、抗心律失常药、散显著危险因素;降血糖药、利尿剂、抗心律失常药、散瞳剂等增加了跌倒的发生率。瞳剂等增加了跌倒的发生率。第十页,讲稿共五十二页哦跌倒、坠床的危险因素分析跌倒、坠床的危险因素
8、分析其它因素其它因素自理能力、认知行为改变、视力障碍、心理因自理能力、认知行为改变、视力障碍、心理因素等素等不可预知的因素:由于患者本身的植物神经不稳定,夜间不可预知的因素:由于患者本身的植物神经不稳定,夜间迷走神经张力增高、体位骤然转变、排尿时屏气等原因,迷走神经张力增高、体位骤然转变、排尿时屏气等原因,或通过迷走神经反射、心输出量骤降、血压下降、脑供血或通过迷走神经反射、心输出量骤降、血压下降、脑供血不足而引起晕厥跌倒不足而引起晕厥跌倒第十一页,讲稿共五十二页哦坠床坠床与跌倒的与跌倒的防范制度与措施防范制度与措施评估醒目标识对高危坠床或跌倒患者采取有效预防措施处理流程上报程序健康教育责任认
9、定和报告第十二页,讲稿共五十二页哦坠床坠床与跌倒的与跌倒的评估评估v多发地点:床边坠床落,走廊,卫生间。多发地点:床边坠床落,走廊,卫生间。v住院危险因素:药物住院危险因素:药物 环境环境 疾病。疾病。v老年人老年人跌倒:老年人老年人跌倒:生理因素(步态和平衡功能、感觉系统、中枢神经系统、生理因素(步态和平衡功能、感觉系统、中枢神经系统、骨骼肌肉系统)。骨骼肌肉系统)。病理因素(神经系统疾病、心血管疾病、影响视力的眼部病理因素(神经系统疾病、心血管疾病、影响视力的眼部疾病、心理及认知因素、其他:昏厥眩晕惊厥偏瘫等)。疾病、心理及认知因素、其他:昏厥眩晕惊厥偏瘫等)。第十三页,讲稿共五十二页哦药
10、物因素:精神类药物、心血管药物其他:降糖药等。心理因素。环境因素昏暗的灯光。社会因素老年人的教育和收入水平。第十四页,讲稿共五十二页哦坠床坠床与跌倒的与跌倒的评估评估 评估内容主要包括:评估内容主要包括:认知行为受损如意识混乱、意识恍惚、烦躁不安、焦虑等。不稳定的步态或不平衡的坐姿。有伤害自己或他人的可能。对治疗护理干预措施构成威胁,有拔出管道如鼻导管、吸氧管、输液管等的可能。或者是否使用了引起头晕、体位性低血压的药物。患者有无肢体的运动、感觉障碍。患者是否年龄过大、生活不能自理等。心理因素(情绪不稳定等)儿童 第十五页,讲稿共五十二页哦坠床坠床与跌倒的与跌倒的评估评估跌倒多发时段:跌倒多发时
11、段:高危人群:高危人群:第十六页,讲稿共五十二页哦住院病人跌倒住院病人跌倒/坠床评估表坠床评估表病情分数评估日期1、特殊人群:年龄70岁或6岁,孕妇1分2、认知:烦躁/谵妄/模糊/老年痴呆/视觉障碍/听觉障碍1分3、自理能力60分1分4、走动能力:步态不稳/需要步行器/轮椅1分5、特殊药物:镇静/安眠药/降压/降糖/泻药/利 尿药1分6、既往史:有跌倒/坠床史 1分7、其他:体位性低血压/化疗后虚弱/中毒贫血等因素1分总分第十七页,讲稿共五十二页哦评评 估估 说说 明明u“跌倒/坠床病史”是指因疾病因素如暂时性意识丧失、平衡失调导致的跌倒,不包括外界因素引起的偶然跌倒。u“体位性低血压”又称“
12、直立性低血压”,是由体位的改变,如从平卧改为直立,或长时间站立发生的脑供血不足引起的低血压。u“肢体障碍”包含上肢及下肢的功能障碍。第十八页,讲稿共五十二页哦u原因导致的视物不清,影响正常生活者。u“使用药物”主要是指患者入院前正在服用或住院期间服用高危药物,“其它高危药物”主要包括麻醉药、抗癫痫药、抗痉挛药、肌肉松弛药、缓泻剂、利尿剂、抗抑郁药、抗焦虑药等,同时使用两种以上不同类型药物累计计算分值。第十九页,讲稿共五十二页哦评评 估估 说说 明明u评估频次:首次风险评估由责任护士在患者入院2小时内完成,入院后行急症手术患者于手术返回后即需完成评估,遇抢救等情况可延长至6小时内完成;评估无风险
13、存在无需继续填写此表,患者病情发生变化(如手术、分娩、病情恶化等)时,随时评估;经评估存在危险因素应每周评估。u如发生跌倒、坠床等意外事件,立即按流程上报护理部,护理部积极组织相关人员讨论意外事件发生的原因并提出防范措施,以防再发生。第二十页,讲稿共五十二页哦评估表评估表-注意事项注意事项1、跌倒/坠床4病人(评分4分)病情稳定者每周评估一次(周二),若连续评估2次均4分,则不再评估,病情变化随时评估。2、跌倒/坠床危险评分4分,病情稳定者评估一次即可3、评估4分,列为护理问题高危性伤害坠床,做好健康教育,交待防坠床注意事项并在护理记录单上体现,病床边挂标识牌,做好交接班。第二十一页,讲稿共五
14、十二页哦评估表评估表-注意事项注意事项4、首次评分4分,指导护士加强病人管理,定期巡视病人,了解防范措施落实情况。5、请病人或家属在预防病人坠床告知书上签名,要求同住院须知签名。第二十二页,讲稿共五十二页哦评估表评估表-注意事项注意事项6、发生坠床的处理:科室立即采取处理措施,密切观察病情变化并及时准确记录,按伤情逐级报告主管医生、护士长、科主任;24小时内填写护理不良事件报告表,夜间报告值班护士长,白天报告护理部,并检查指导处理。护理部组织讨论、分析,提出改进意见。第二十三页,讲稿共五十二页哦评估表评估表-注意事项注意事项7、患者转科时将评分表随病历一同转交至对方科室并进行当面交接班。8、患
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