第一节物体是由大量分子组成的.ppt
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1、第一节物体是由大量分子组成的现在学习的是第1页,共36页现在学习的是第2页,共36页物理与生活物理与生活如图如图111所示,一艘油轮装载着密度为的原所示,一艘油轮装载着密度为的原油在海上航行,由于某种事故使原油发生部分泄油在海上航行,由于某种事故使原油发生部分泄露,设共泄露露,设共泄露9t 思考讨论思考讨论 这次事故造成的最大可能的污染这次事故造成的最大可能的污染面积为多少面积为多少?现在学习的是第3页,共36页现在学习的是第4页,共36页知识点知识点1 分子的大小分子的大小 分子动理论的基本内容是:物体是由大量分分子动理论的基本内容是:物体是由大量分子组成的;分子永不停息地做无规则运动;分子
2、子组成的;分子永不停息地做无规则运动;分子之间存在着相互作用力之间存在着相互作用力 为了给物体是由大量分子组成的这一理论提为了给物体是由大量分子组成的这一理论提供实验依据,应从测量分子的大小入手供实验依据,应从测量分子的大小入手 现在学习的是第5页,共36页1.微观量的测量必须借助适当的物理模型微观量的测量必须借助适当的物理模型在初中我们学习过了用分度值为毫米的刻度尺测量一页纸在初中我们学习过了用分度值为毫米的刻度尺测量一页纸的厚度,采用的办法是先测出一叠纸的厚度,数出纸的页数,的厚度,采用的办法是先测出一叠纸的厚度,数出纸的页数,再求平均值,这个平均值就是一页纸的厚度分子看不见、摸再求平均值
3、,这个平均值就是一页纸的厚度分子看不见、摸不着,怎样才能用这种不着,怎样才能用这种“测出总量求平均测出总量求平均”的方法去测呢的方法去测呢?用宏观的方法去测微观量,必须建立必要的物理模型用宏观的方法去测微观量,必须建立必要的物理模型实际分子的结构是很复杂的,我们可以把单个分子看成是一实际分子的结构是很复杂的,我们可以把单个分子看成是一个立方体,也可以看成是一个小球,这样就把分子当成了宏个立方体,也可以看成是一个小球,这样就把分子当成了宏观的理想模型,使其具体化,形象化通常情况下把分子当观的理想模型,使其具体化,形象化通常情况下把分子当作一个小球来处理作一个小球来处理(气体分子所占的空间往往当作
4、一个立方气体分子所占的空间往往当作一个立方体体)现在学习的是第6页,共36页2.用油膜法估测分子的直径用油膜法估测分子的直径 用油膜法测分子的直径实际上也是一种理想化的方用油膜法测分子的直径实际上也是一种理想化的方法,也类似于测一页纸的厚度法,也类似于测一页纸的厚度“测出总量求平均测出总量求平均”的方的方法,只是这里的法,只是这里的“总量总量”不是若干个分子排列起来的总不是若干个分子排列起来的总长度长度 测量的原理:测量的原理:油酸分子和水分子之间有很强的亲和力油酸分子和水分子之间有很强的亲和力(分子力分子力),当一,当一滴油酸分子浮在水面上时,在这种亲和力的作用下,油酸滴油酸分子浮在水面上时
5、,在这种亲和力的作用下,油酸分子在水面上能够形成一个单分子薄膜如果事先测出这分子在水面上能够形成一个单分子薄膜如果事先测出这滴油酸体积滴油酸体积V,并测出由它在水面上所形成的单分子油膜的,并测出由它在水面上所形成的单分子油膜的面积面积S,那么,这个油膜的厚度,那么,这个油膜的厚度l就是分子的直径就是分子的直径d即即现在学习的是第7页,共36页【注意注意】1单分子油膜是理想他的模型,实际情况单分子油膜是理想他的模型,实际情况较复杂较复杂 2此方法类似此方法类似“测总量求平均测总量求平均”,这里的平均值,这里的平均值是是“厚度厚度”,把,把“厚度厚度”当成分予当成分予“直径直径”又是一个又是一个理
6、想化理想化 例如:滴一滴例如:滴一滴 油酸液滴在水面上,经一油酸液滴在水面上,经一段时间后在水面上形成一个段时间后在水面上形成一个0.13 m2的单分子油膜,以此估的单分子油膜,以此估测油酸分子的大小测油酸分子的大小分析分析 设单分子油膜的厚度为设单分子油膜的厚度为l,面积为,面积为S,一滴油酸,一滴油酸的体积为的体积为V,由由lS=V,得,得 现在学习的是第8页,共36页 3.用扫描隧道显微镜测量分子的大小用扫描隧道显微镜测量分子的大小现在可以用放大几亿倍的扫描隧道显微镜测现在可以用放大几亿倍的扫描隧道显微镜测量分子的直径量分子的直径 4.分子直径的数量级分子直径的数量级 用各种不同的方法测
7、出分子直径的数量级是用各种不同的方法测出分子直径的数量级是一致的,除一些高分子有机物外,一般分子直径一致的,除一些高分子有机物外,一般分子直径的数量级约为的数量级约为10-10m【注意注意】我们本章所说的我们本章所说的“分子分子”是指组成是指组成物质的原子、离子或分子。物质的原子、离子或分子。现在学习的是第9页,共36页知识点知识点2 阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数1.阿伏加德罗常数的含义阿伏加德罗常数的含义 1mol任何物质中含有的分子任何物质中含有的分子(微粒微粒)数都相同,数都相同,这个数叫阿伏加德罗常数,用这个数叫阿伏加德罗常数,用NA表示表示 2.阿伏加德罗常数的应用阿伏加德罗常数的应
8、用 阿伏加德罗常数是微观量和宏观量联系的桥阿伏加德罗常数是微观量和宏观量联系的桥梁,可以利用阿伏加德罗常数:梁,可以利用阿伏加德罗常数:(1)求分子的质量求分子的质量 为物质的摩尔质为物质的摩尔质量某物质的摩尔质量,如果用量某物质的摩尔质量,如果用 做单位,做单位,在数值上等于该物质的分子量,如水的摩尔质量在数值上等于该物质的分子量,如水的摩尔质量现在学习的是第10页,共36页例如:求水分子的质量例如:求水分子的质量分析分析 求水分子的质量求水分子的质量m,要先知道水的摩尔,要先知道水的摩尔质量质量解:水的摩尔质量解:水的摩尔质量所以一个水分子的质量所以一个水分子的质量(2)求分子的体积求分子
9、的体积(或气体分子所占的空间或气体分子所占的空间)V1为物质的摩尔体积,摩尔体积可用摩尔质量除为物质的摩尔体积,摩尔体积可用摩尔质量除以密度以密度求得则有求得则有现在学习的是第11页,共36页气体的摩尔体积:在标准状态下任何气体的体积气体的摩尔体积:在标准状态下任何气体的体积都是都是22.4 L,即气体的摩尔体积为,即气体的摩尔体积为例如:求例如:求1个铜原子的体积,已知铜的原子量个铜原子的体积,已知铜的原子量为为636,密度为,密度为分析分析 要求铜原子的体积,必须先求出要求铜原子的体积,必须先求出1mol铜铜的体积的体积V1解:铜的分子量为解:铜的分子量为636,那么铜的摩尔质量,那么铜的
10、摩尔质量为为所以,铜的摩尔体积所以,铜的摩尔体积 则一个铜原子的体则一个铜原子的体积积现在学习的是第12页,共36页又如:求在标准状态下,又如:求在标准状态下,1个空气分子所占的空间个空气分子所占的空间解:解:1mol任何气体在标准状态下的体积都是任何气体在标准状态下的体积都是224 L,所,所以一个空气分子在标准状态下所占的空间为以一个空气分子在标准状态下所占的空间为【注意注意】气体分子所占的空间、气体分子间的距离,并不气体分子所占的空间、气体分子间的距离,并不是气体分子的大小气体分子不是紧密排列的,它们之间是气体分子的大小气体分子不是紧密排列的,它们之间有很大的距离,这个距离约为分子直径的
11、有很大的距离,这个距离约为分子直径的10倍倍由求出的分子体积可求出分子间的距离由求出的分子体积可求出分子间的距离d,球模型:,球模型:,立方体模型:,立方体模型:现在学习的是第13页,共36页(3)求物体所含总分子数求物体所含总分子数N=NA,n为物体的摩尔数为物体的摩尔数n可从两个途径求得:可从两个途径求得:其一,知道这个物体的质量其一,知道这个物体的质量m和这种物质的摩尔和这种物质的摩尔质量质量M1,那么,那么,则总分子数,则总分子数例如:求例如:求1g NaCl里所含的总分子数里所含的总分子数分析分析 要求要求1g NaCl里所含的总分子数,必须里所含的总分子数,必须先求出先求出1g N
12、aCl的摩尔数的摩尔数n解:解:NaCl的分子量是的分子量是585,可知其摩尔质量,可知其摩尔质量Ml=585gmol现在学习的是第14页,共36页1g NaCl的摩尔数的摩尔数则则1g NaCl所含的分子总数所含的分子总数 个个其二,知道这种物质的体积其二,知道这种物质的体积V和这种物质的摩和这种物质的摩尔体积尔体积V1,那么,那么,则总分子数,则总分子数现在学习的是第15页,共36页 又如:求在标准状态下,一间长又如:求在标准状态下,一间长45 m,宽,宽30 m,高,高28m的房间里空气分子的总数的房间里空气分子的总数 分析分析 要求分子总数,首先应求出房间里空气要求分子总数,首先应求出
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- 关 键 词:
- 第一节 物体 大量 分子 组成
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