柱椎台球的结构及其直观图和三视图.pptx
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1、要点梳理1.多面体的结构特征 (1)棱柱的上下底面 ,侧棱都 且 ,上底面和下底面是 的多边形.(2)棱锥的底面是任意多边形,侧面是有一个 的三角形.平行平行长度相等全等公共点基础知识 自主学习 (3)棱台可由 的平面截棱锥得 到,其上下底面的两个多边形相似.平行于棱锥底面第1页/共45页2.旋转体的结构特征 (1)圆柱可以由矩形绕其 旋转得到.(2)圆锥可以由直角三角形绕其 旋转得到.(3)圆台可以由直角梯形绕直角腰所在直线或等 腰梯形绕上下底中点的连线旋转得到,也可由 的平面截圆锥得到.(4)球可以由半圆或圆绕其 旋转得到.一边所在直线一条直角边所在直线平行于圆锥底面直径第2页/共45页3
2、.空间几何体的三视图 空间几何体的三视图是用 得到,这种投 影下与投影面平行的平面图形留下的影子与平 面图形的形状和大小是 的,三视图包括 、.4.空间几何体的直观图 画空间几何体的直观图常用 画法,基 本步骤是:(1)在已知图形中取互相垂直的x轴、y轴,两轴 相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的x 轴、y轴,两轴相交于点O,且使xOy .正投影完全相同斜二测=45(或135)主视图左视图俯视图第3页/共45页(2)已知图形中平行于x轴、y轴的线段,在直观 图中平行于 .(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中 _ ,平行于y轴的线段,长度 变为 .(4)在已知图形中过O点作z轴垂直于
3、xOy平面,在直观图中对应的z轴也垂直于xOy平 面,已知图形中平行于z轴的线段,在直观图中 仍平行于z轴且长度 .x轴、y轴原来的一半不变保持不变第4页/共45页5.中心投影与平行投影(1)平行投影的投影线 ,而中心投影的 投影线 .(2)从投影的角度看,三视图和用斜二测画法画 出的直观图都是在 投影下画出来的图形.互相平行相交于一点平行第5页/共45页基础自测1.一个棱柱是正四棱柱的条件是()A.底面是正方形,有两个侧面是矩形 B.底面是正方形,有两个侧面垂直于底面 C.底面是菱形,具有一个顶点处的三条棱两 两垂直 D.每个侧面都是全等矩形的四棱柱C第6页/共45页2.用任意一个平面截一个
4、几何体,各个截面都是 圆,则这个几何体一定是()A.圆柱 B.圆锥 C.球体 D.圆柱、圆锥、球体的组合体C第7页/共45页3.如果圆锥的侧面展开图是半圆,那么这个圆锥 的顶角(圆锥轴截面中两条母线的夹角)是()A.30 B.45 C.60 D.90 C第8页/共45页4.三视图如下图的几何体是 ()A.三棱锥 B.四棱锥 C.四棱台 D.三棱台B第9页/共45页5.等腰梯形ABCD,上底CD=1,腰AD=CB=,下 底AB=3,以下底所在直线为x轴,则由斜二测画 法画出的直观图ABCD的面积为 .解析 第10页/共45页第11页/共45页3、下列图中,不是正方体的表面展开图的是()ABCCD
5、第12页/共45页4、把一个半径为5的1/4圆卷成一个无底的圆锥筒,这个圆锥筒的高是_第13页/共45页题型一 几何体的结构、几何体的定义 设有以下四个命题:底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;底面是矩形的平行六面体是长方体;直四棱柱是直平行六面体;棱台的相对侧棱延长后必交于一点.其中真命题的序号是 .解决该类题目需准确理解几何体的定义,要真正把握几何体的结构特征,并且学会通过反例对概念进行辨析,即要说明一个命题是错误的,设法举出一个反例即可.题型分类 深度剖析第14页/共45页知能迁移1 下列结论正确的是()A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥 B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余
6、两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥 C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则 此棱锥可能是六棱锥 D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线 都是母线D第15页/共45页题型二 几何体的直观图 一个平面四边形的斜二测画法的直观图 是一个边长为a的正方形,则原平面四边形的面 积等于()A.B.C.D.按照直观图的画法,建立适当的坐 标系将正方形ABCD还原,并利用平面 几何的知识求出相应的线段、角,求解时要注 意线段和角的变化规律.B第16页/共45页 对于直观图,除了解斜二测画法的规 则外,还要了解原图形面积S与其直观图面积S 之间的关系S=能进行相关问题的计算.第17页/共45页题型三
7、 几何体的三视图 (2009山东,4)一空间几何体的三视图 如图所示,则该几何体的体积为()A.B.C.D.C第18页/共45页 由几何体的三视图,画出几何体的直观图,然后利用体积公式求解.解析 该空间几何体为一圆柱和一四棱锥组成,圆柱的底面半径为1,高为2,体积为2,四棱锥的底面边长为 ,高为 ,所以体积为 所以该几何体的体积为答案 C 通过三视图间接给出几何体的形状,打破以往直接给出几何体并给出相关数据进行相关运算的传统模式,使三视图与传统意义上的几何体有机结合,这也体现了新课标的思想.第19页/共45页知能迁移3 一个几何体的三视图如图所示,其中主 视图与左视图都是边长为2的正三角形,则
8、这个几 何体的侧面积为 ()A.B.C.D.解析 由三视图知,该几何体为一圆锥,其中 底面直径为2,母线长为2,S侧=rl =12=2.B第20页/共45页题型四 多面体与球 (12分)棱长为2的正四面体的四个顶点 都在同一个球面上,若过该球球心的一个截面 如图所示,求图中三角形(正四面体的截面)的面积.截面过正四面体的两顶点及球心,则必过对边的中点.第21页/共45页解 如图所示,ABE为题中的三角形,4分8分解题示范第22页/共45页 解决这类问题的关键是准确分析出组合体的结构特征,发挥自己的空间想象能力,把立体图和截面图对照分析,有机结合,找出几何体中的数量关系,为了增加图形的直观性,常
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- 台球 结构 及其 直观图 视图
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