高二物理电磁波及其应用精选PPT.ppt

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1、关于高二物理电磁波及其应用现在学习的是第1页，共27页4.1电磁波的发现现在学习的是第2页，共27页（1 1 1 1）变化的磁场产生电场）变化的磁场产生电场）变化的磁场产生电场）变化的磁场产生电场均匀变化均匀变化的磁场产生的磁场产生稳定稳定的电场的电场、麦克斯围电磁场理论、麦克斯围电磁场理论EtOBtO现在学习的是第3页，共27页（1 1 1 1）变化的磁场产生电场）变化的磁场产生电场振荡振荡磁场产生磁场产生振荡振荡电场电场、麦克斯围电磁场理论、麦克斯围电磁场理论tBOEOt正弦曲线振荡磁场振荡电场E与B频率相同现在学习的是第4页，共27页均匀变化均匀变化的电场产生的电场产生稳定稳定的磁场的磁

2、场、麦克斯围电磁场理论、麦克斯围电磁场理论BtOEtO（2 2 2 2）变化的电场产生磁场）变化的电场产生磁场）变化的电场产生磁场）变化的电场产生磁场现在学习的是第5页，共27页（2 2 2 2）变化的电场产生磁场）变化的电场产生磁场）变化的电场产生磁场）变化的电场产生磁场振荡振荡电场产生电场产生振荡振荡磁场磁场、麦克斯围电磁场理论、麦克斯围电磁场理论tEOBOt正弦曲线振荡电场振荡磁场B与E频率相同现在学习的是第6页，共27页（1 1）麦克斯韦预言麦克斯韦预言电磁波的存在：电磁波的存在：2 2、电磁波、电磁波振荡振荡电场和电场和振荡振荡磁场磁场交替交替产生，由近及远地产生，由近及远地传播，形

3、成电磁波。传播，形成电磁波。现在学习的是第7页，共27页（1 1）麦克斯韦预言麦克斯韦预言电磁波的存在：电磁波的存在：2 2、电磁波、电磁波振荡振荡电场和电场和振荡振荡磁场磁场交替交替产生，由近及远产生，由近及远地传播，形成电磁波。地传播，形成电磁波。现在学习的是第8页，共27页（2 2）赫兹用实验证实赫兹用实验证实电磁波的存在：电磁波的存在：2 2、电磁波、电磁波令人振奋的电火花令人振奋的电火花现在学习的是第9页，共27页（3 3）电磁波可以在）电磁波可以在真空真空中传播。中传播。2 2、电磁波、电磁波传播速度为：传播速度为：（4 4）电磁波也会发生）电磁波也会发生反射、折射、干涉、衍射、反

4、射、折射、干涉、衍射、多普勒效应多普勒效应和和偏振偏振现象。现象。c=310=310 8 8m/sm/s（5 5）电磁波有）电磁波有能量能量。现在学习的是第10页，共27页4.2电磁波谱现在学习的是第11页，共27页一、波长、频率和波速1.波长:相邻的两个波峰(或波谷)之间的距离(单位:m)2.频率:在1s内传播完整波长的个数3.波速:用来描述波传播快慢的物理量三者关系:波速=波长 频率 即即:或或现在学习的是第12页，共27页二、电磁波谱1.概念:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们 排列成谱 频率逐渐增大不同的电磁波由于具有不同的频率,才具有不同的特性从左向右频率逐渐增大，波长逐渐减小从左

5、向右频率逐渐增大，波长逐渐减小现在学习的是第13页，共27页、无线电波范围：波长大于1mm，频率小于3GHz应用：广播、电视、天体物理研究，微波炉中的微波也是无线电波4、红外线范围：波长比无线电波短，比可见光长 特点：红外线具有热效应，任何物体都能辐射红外线，温度越高，红外辐射越强）应用：红外线遥感遥控红外线加热 现在学习的是第14页，共27页5、可见光波长范围：400nm-700nm包含七种颜色的色光：红、橙、黄、绿、蓝、包含七种颜色的色光：红、橙、黄、绿、蓝、聢、紫聢、紫作用：引起人眼视觉 6、紫外线 波长范围：5nm-400nm 特征：具有较大的能量 应用：杀菌促进钙的吸收防伪（例：验钞

6、机）危害：过量的紫外线照射会伤害眼睛和皮肤 现在学习的是第15页，共27页7、x射线和射线 范围：波长比紫外线更短x射线应用：检查人体内部器官金属探伤安检）射线应用：杀死癌细胞金属探伤 现在学习的是第16页，共27页三、电磁波的能量 麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹通过实验证实了电磁波的存在，这说明电磁波是一种客观存在的物质例：我们可以利用微波对食物进行加热，光是一种电磁波，太阳光照射到我们身上，我们感觉到身体热起来，我们的收音机能够受到广播电台的声音，那是因为电台发射的电磁波在收音机的天线里感应出了电流。这种种现象说明电磁波具有能量电磁波具有能量 现在学习的是第17页，共27页四、太阳辐射

7、1.太阳辐射中包含无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、射线 2.能量集中在可见光、红外线、紫外线三个区域3.波长在黄绿光的辐射能量最强,人眼对黄绿光感受最强现在学习的是第18页，共27页4.3电磁波的发射和接收 现在学习的是第19页，共27页一、一、无线电波的发射无线电波的发射 1 1载波：载波：携带声音、图象等信息的携带声音、图象等信息的高频交变电高频交变电流，流，叫做载波。叫做载波。2 2调制：调制：把信息加到载波上，使载波随信号而把信息加到载波上，使载波随信号而改变的技术叫调制。改变的技术叫调制。3 3调幅波调幅波：高频载波的：高频载波的振幅振幅 随信号而改变叫调幅波。随信号而改变

8、叫调幅波。4 4、调频波调频波：高频载波的：高频载波的振频振频 率随信号而改变叫调频波率随信号而改变叫调频波现在学习的是第20页，共27页二、二、无线电波的接收：无线电波的接收：1 1、调谐：调谐：从电磁波中选出所要的信号的技术叫做调谐从电磁波中选出所要的信号的技术叫做调谐2 2、解调：解调：从载波中将声音、图象等信息从载波中将声音、图象等信息“取取”出叫解出叫解调调。三、电视三、电视扫描一帧要扫描一帧要0.04s0.04s，1s 1s内送内送2525帧图象帧图象四、移动通信四、移动通信手机手机同时是电磁波发射器和接收器同时是电磁波发射器和接收器。要靠强大的固定无线。要靠强大的固定无线电台（电

9、台（基站基站）转接。）转接。现在学习的是第21页，共27页 无线电技术中使用的电磁波叫无线电波，无线电波的波长从几无线电技术中使用的电磁波叫无线电波，无线电波的波长从几毫米到几千米，通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段，如毫米到几千米，通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段，如下表所示：下表所示：波段波长频率传播方式主要用途长波30000m3000m10kHz100kHz地波超远程无线电通信和导航中波3000m200m100kHz1500kHz地波和天波调幅（AM）无线电广播、电报、通信中短波200m50m1500kHz6000kHz短波50m10m6MHz30MHz天波微波米波（VHF

10、）10m1m30MHz300MHz近似直线传播调频（FM）无线电广播、电视、导航分米波（UHF）1m0.1m300MHz3000MHz直线传播电视、雷达、导航厘米波10cm1cm3000MHz30000MHz毫米波10mm1mm30000MHz300000MHz现在学习的是第22页，共27页4.4信息化社会现在学习的是第23页，共27页一、一、信息的拾取和传感器信息的拾取和传感器 1 1人的五种感觉：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。人的五种感觉：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。2 2、传感器：将其他各种信号转变为电信号的仪器传感器：将其他各种信号转变为电信号的仪器3 3、传感器作用：代替、补充、延

11、伸人的感觉器官、传感器作用：代替、补充、延伸人的感觉器官4 4几种传感器：几种传感器：双金属温度传感器双金属温度传感器 ，光敏电阻传感器，光敏电阻传感器，压力传感器（电容式压力传感器压力传感器（电容式压力传感器 、电容式话筒）等、电容式话筒）等二、二、信息的传递信息的传递：多媒体传输。多媒体传输。电磁波传输，电缆、光缆：电磁波传输，电缆、光缆：有线传输或无线传输。有线传输或无线传输。三、信息的处理和数字通信三、信息的处理和数字通信1 1、模拟信号、数字信号：、模拟信号、数字信号：2 2、数字信号的优点：数字信号的优点：抗干扰能力强、容易加密，便于用计算抗干扰能力强、容易加密，便于用计算机处理。同一条通信线路可综合传输声音、图象和各种数机处理。同一条通信线路可综合传输声音、图象和各种数据。据。现在学习的是第24页，共27页五、五、数字电视数字电视 不过无法全部实现数不过无法全部实现数字电视的高清晰度、字电视的高清晰度、高音质以及其他多项高音质以及其他多项功能功能现在学习的是第25页，共27页六、信息时代六、信息时代 现在学习的是第26页，共27页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第27页，共27页