六年级下册语文课内阅读及答案(精华版)(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 六年级课内阅读（一）学弈弈秋，通国之（ ）者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。虽与之（ ），弗若之矣。为是（ ）弗若与？曰：非然也。1、在括号里正确地填上课文的内容。2、解释加点的字。弈：惟：弗：为：3、本文选自，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的 不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了 的道理。我还想到了一句名言警句： （二）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者

2、小而近者大乎一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1、解释下列句子中加点字的意思。孔子东游，见两小儿辩斗。 及其日中如探汤。辩斗 汤孔子不能决也。 决2、翻译下面的句子。我以日始出时去人近，而日中时远也。孰为汝多知乎？3、这则故事可以给我们多方面的启示。请你写出所得感悟的一种启示。_（三）桃花心木（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_；二是_。（2）种树人语重心长地说：“（ ）我每天都来浇水，每天定时

3、浇一定的量，树苗（ ）会养成依赖的心，根（ ）会浮在地表上，无法深入地下，（ ）我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，（ ）会一吹就倒。” 他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。1写出下列词语的近义词。 依赖 枯萎2“语重心长”的意思是： “依赖”的意思是： 3、在括号内填入恰当的关联词。4说说画横线句子的含义。（提示：

4、“不确定”指什么意思？为什么说在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心?） 5、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。这是因为 6、用“ ”划出使你有所感触的句子，并结合实际说说自己的理解。7、请结合自己成长的经历，你从文章中感悟到什么？ （四）北京的春节（1）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1 联系上下文理解词语。灯火通宵： 日夜不绝： 2用

5、“ ”画出能概括片段主要内容的一句话。3.从片段中的加点词语“万不得已”、“除非”，你体会到了什么？ 4按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快玩一宿，这叫“守岁”。“守岁”有两重意义：岁数大的人在除夕夜守岁有珍惜光阴的意思，年轻人守岁则是为了给父母延寿。想象一下他们守岁的场景，写一个片段。注意写好人物的神态、动作和心理活动。 （2）正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野

6、景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。 元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。 小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家

7、中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。1“逛”字用部首查字法应查 ，用音序查字法应查 。2请从文中找出下面词语的近义词。 熟练( ) 漂亮( )3请在文中的括号里填上恰当的标点符号。4这个片段按 的顺序写，详写 ， 略写 ，这样写的好处是 5请用“ ”画出两个能体现“灯多”的句子。6从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子，用“ ”画出来再联系实际，用一个排比句写一下你是怎样过春节的。 7、对于过春节这样一些传统的中国节日。有些人渐渐冷淡，却渐渐喜欢过圣诞节这

8、些洋人的节日，对此你有什么看法?请用80字左右将你的看法写下来。 8、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。 （五）、十六年前的回忆课内阅读在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“

9、这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1、给这个节选加上一个小标题：_2、用波浪线画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么？ _3、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时，他心理也许在想： _4、“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指

10、：_5、李大钊在你心中留下怎样的印象？他有什么地方值得你学习？_ （二）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。那年春天，父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。我奇怪地问 爹 为什么要烧掉 怪可惜的待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉，你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。1、第三自然段加

11、标点符号。2、“那年春天”是指的春天。这年春天父亲的行为比较异常，体现：_3、“含糊”的意思是，文中指_4、文中的第五自然段运用了什么写作手法，其作用是什么？_（六）卖火柴的小女孩课内阅读（一）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么（ ）火焰啊，简直像一支（ ）蜡烛。这是一道（ ）火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（ ）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，

12、想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1.选择合适的词填入文中的括号里2.文中画横线的句子说明： 3.为什么说这是一道奇异的火光？ 4.用“ ”画出这段话中想象的部分。5.按“擦燃火柴出现幻像火柴熄灭”把这段话用“/”分成三层，并写出各层大意。 6. “ 她想给自己暖和一下。人们说。”这句话表明人们对小女孩的死 ，人们的态度也反映了当时社会的 ，像这样小孩冻死街头的事是 。7.这段话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？ 8.最后一句话中，作者认为小女孩是在快乐与幸福中死去的。文中的 这一处描写充分说明了这一点。 9.读了这篇文章后，你有什么感受？ （七）

13、凡卡节选。天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的1.用波浪线画出描写的景物。2.用“ ”画出一个拟人句。3.这段话写 ，反映凡卡 的心情，在文中起的作用是 （二）他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了前一天晚上他问过肉店的伙计，伙计告诉他，信应该丢在邮筒里，从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马，响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他

14、那宝贝的信塞了进去。过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴4.凡卡“连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了”是因为 5. “凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那宝贝的信塞了进去”,作者为什么用“宝贵”一词？ 6.凡卡“甜蜜的希望”是指 7.他的“甜蜜的希望”能实现吗?为什么？ 8.凡卡梦醒后的生活会怎样？请展开你丰富的想象写下来。 9.请你赠几句话给凡卡，你会写什么话？ 我的疑惑和问题：（学生写出预习中不能解决的问题）._（八）跨越百年的美丽课内阅读（一）A、这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生

15、命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。B、她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的( )，变成物理学的一个新的( )，变成一条条( )，她变成了科学史上( )。1、按

16、原文内容填空。2、“卓”字用音序查字法应查_；用部首查字法应查_。卓有成效的意思是_3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是_4、“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”中“这种可贵的性格与高远的追求”是指 ；“伟大自然发现”指的是_，“人生的意义的发现” 是_5、按要求写句子：（1）形容玛丽奉献的：_（2）表示玛丽钻研：_6、写出你对画横线句子的体会。A_ _B_7、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗？请谈谈你的看法。 _ _8、读了短文，你是怎样理解“美丽”的？课文中的美丽表

17、现在哪些方面？_ _（二）居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。1“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”指的是_。2找出文中表明居里夫人爱国情感的句子，用横线画出来。3文中“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。”中的“躺

18、”字，你是怎么理解的_ _4这一段主要写了什么内容？_（九）真理诞生于一百个问号之后课内阅读（一）洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（ ），有所（ ），有所（ ），有所（ ）。 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，（ ）你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，（ ）能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家（ ）说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备

19、的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 1.按照课文内容填空。 2.“锲”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。 3.“打破砂锅问到底”表达了（）的科学精神。（请在短文中找。） 4.读划线句子，想一想：“这样的事例”指 的事例,具体指 请再补充一个这样的事例： 5、“见微知著”的意思是 6、把回答“真理诞生于一百个问号之后”的句子画上横线。7、文中第二个“偶然的机遇”为什么要加引号？ （二）有人说过这样一句话：“真理诞生于一百个问号之后。”其实，这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史（ ）那些定理、定律、学说的发现者( )创立者( )差不多都很善于从细

20、小的( )司空见惯的自然现象中看出问题( )不断发问（ ）不断解决疑问（ ）追根求源（ ）最后把“？”拉直，变成“！”找到真理。1、在文中括号内填上合适的标点符号。2、解释词语。 司空见惯： 追根求源： 3、最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。联系全文想一想，这里的“？”指 “！”指 作者这样表述有什么好处？_ 日积月累： 舍本逐末的意思： 六年级课内阅读答案(一)3、孟子。告子 学习态度读书有三到，谓心到，眼到，口到。 词：一心不可二用（二）2、我认为太阳刚出来的时候距离人近，中午的时候距离人远。谁说你知识渊博呢？3、做人要实事求是，“知之为知之，不知为不知”；我们要善于观察，说话有理有

21、据。（三）1、依靠 凋谢2、言辞恳切，情意深长。 依靠别人或事物而不能自立或自给。4、“不确定”指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难人和树一样，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有作为的人。5、因为桃花心木已经学会适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮生长，自然不会枯萎了。7、例：我想到了我们的学习。我们从幼儿园到大学，可能要二十多岁才毕业。要更换好几个学校，可是有的同学学习总是需要老师或家长督促才肯完成作业，一旦离开家长，或者换了学校和老师，学习就容易退步。像这样的同学就需要管好自己，培养自己独立自主的心。（四）

22、2、娴熟 美丽4、时间 正月初一、元宵节 正月初六 使文章繁简适当，主次分明、重点突出7、随着社会的发展，中西文化交流势不可挡，作为文化重要组成部分的节日文化的交流融合理所当然，自然而然。在崇尚西洋节日、热热闹闹过好洋节的同时，千万不要忘了弘扬中华民族悠久的、优秀的节日文化传统，千万不要在盲目崇拜中迷失了自我。（五）1.请给这个文段加上一个小标题：_法庭相见_。2.从描写父亲外貌的句子中你体会到了什么？外貌上看出父亲在狱中受到了非人的折磨，短短十几天头发就乱蓬蓬,但是他那乱蓬蓬的长头发下面的是平静而慈祥的脸，说明父亲在敌人的法庭上，表现坚定、沉着、毫不畏惧，对革命胜利充满信心。3.父亲瞅了瞅我

23、们，没对我们说一句话。这时，他心里也许在想：_孩子对不起了，大爱无情，为了革命的胜利这也是我应该做的，不久的将来胜利一定会来的，我相信虽然我不在了，我的同志一定会照顾你们的，相信你们一定会过得很好。再见了! 4.这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业必胜的信心。5. 是对党的事业无比坚贞，沉着冷静，不怕牺牲的革命伟人。而且还是慈父，是个关心家人、对子女耐心的好父亲1这年春天父亲的行为比较异常，体现在父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件，把书和有字的纸片投到火炉里去。“那年春天”是指1927年的春天。这年春天父亲的行为比较异常，体现：每天都早出晚归；有时在烧文件和书籍；父亲含糊地回答我的问题；“含糊”的意思是模糊，不清楚。文中指：父亲没有明确地回答我提出的问题2父亲竟这样含糊地回答我中含糊的意思是模糊不清楚.?同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐心地