第三节原子吸收光谱的分析方法.ppt
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1、第三节原子吸收光谱的分析方法第三节原子吸收光谱的分析方法现在学习的是第1页,共20页一、光谱干扰一、光谱干扰 元素的共振线与干扰物质谱线分离不完全,这类干扰主要来自光源和原子化装置,主要有以下几种:1).谱线重叠干扰谱线重叠干扰:由于光源发射锐线,因此,谱线重叠干扰较少;如发生重叠干扰,则要求仪器可分辨两条波长相差0.1的谱线。消除:另选分析线。如V线(3082.11)对Al 线(3082.15)的干扰;多谱线的元素产生的谱线之间的干扰等。2).非吸收线干扰:非吸收线干扰:来自被测元素自身的其它谱线或光源中杂质的谱线。消除:减小狭缝和灯电流或另选分析线。3).火焰的直流发射:火焰的直流发射:火
2、焰的连续背景发射,可通过光源调制消除。1.谱线干扰和抑制谱线干扰和抑制干扰及其抑制干扰及其抑制现在学习的是第2页,共20页2.背景干扰背景干扰 来自燃烧气的背景干扰来自燃烧气的背景干扰宽带吸收:宽带吸收:火焰生成物的分子受激产生的宽带光谱对入射光火焰生成物的分子受激产生的宽带光谱对入射光 的吸收;的吸收;粒子散射:粒子散射:火焰中固体粒子对光的散射火焰中固体粒子对光的散射来自样品基体的背景干扰来自样品基体的背景干扰宽带吸收:宽带吸收:样品基体中分子或其碎片的形成、有机溶剂分子样品基体中分子或其碎片的形成、有机溶剂分子 或其碎片对光或其碎片对光 的吸收,如的吸收,如CaOH分子宽带对分子宽带对B
3、a线线 的干扰。的干扰。粒子散射:粒子散射:一些高浓度的元素,如一些高浓度的元素,如Ti,Zr,W的氧化物,它的氧化物,它 们的氧化物具有分馏效应且直径较大,可对光产们的氧化物具有分馏效应且直径较大,可对光产 生散射;有机溶剂的不完全生散射;有机溶剂的不完全 燃烧产生的微粒碳也燃烧产生的微粒碳也 会对光产生散射。会对光产生散射。现在学习的是第3页,共20页二、物理干扰二、物理干扰来源:来源:试样粘度、表面张力使其进入火焰的速度或喷雾效率改变引起试样粘度、表面张力使其进入火焰的速度或喷雾效率改变引起的干扰。的干扰。消除:消除:可通过配制与试样具有相似组成的标准溶液或标准加入法可通过配制与试样具有
4、相似组成的标准溶液或标准加入法来克服。来克服。现在学习的是第4页,共20页三、化学干扰三、化学干扰 指待测元素与其它组分之间的化学作用所引起的干扰效应。主要影响到待测元素的原子化效率,是主要干扰源。1.1.化化学学干干扰扰的类型的类型(1)待测元素与其共存物质作用生成难挥发的化合物,致使参与吸收的基态原子减少。例:a、钴、硅、硼、钛、铍在火焰中易生成难熔化合物 b、硫酸盐、硅酸盐与铝生成难挥发物。(2)待测离子发生电离反应,生成离子,不产生吸收,总吸收强度减弱,电离电位6eV的元素易发生电离,火焰温度越高,干扰越严重,(如碱及碱土元素)。现在学习的是第5页,共20页 2.2.化学干扰的抑制化学
5、干扰的抑制 通通过过在在标标准准溶溶液液和和试试液液中中加加入入某某种种光光谱谱化化学学缓缓冲冲剂剂来来抑抑制制或或减减少少化化学学干干扰:扰:(1 1)提高火焰温度提高火焰温度(2 2)释放剂释放剂优先与干扰离子反应。优先与干扰离子反应。与干扰元素生成更稳定化合物使待测元素释放出来。与干扰元素生成更稳定化合物使待测元素释放出来。例:锶和镧可有效消除磷酸根对钙的干扰。例:锶和镧可有效消除磷酸根对钙的干扰。(3 3)保护剂保护剂生成稳定易挥发物生成稳定易挥发物。与与待待测测元元素素形形成成稳稳定定的的络络合合物物,防防止止干干扰扰物物 质质与与其其作作用用。例例:加入加入EDTA生成生成EDTA
6、-Ca,避免磷酸根与钙作用。避免磷酸根与钙作用。现在学习的是第6页,共20页4)加入缓冲剂或基体改进剂:例如加入加入缓冲剂或基体改进剂:例如加入EDTA可使可使Cd的原子化温度降的原子化温度降低。低。5)化学分离:溶剂萃取、离子交换、沉淀分离等)化学分离:溶剂萃取、离子交换、沉淀分离等三、电离干扰三、电离干扰来源来源:高温导致原子电离,从而使基态原子数减少,吸光度下降。:高温导致原子电离,从而使基态原子数减少,吸光度下降。消除消除:加入消电离剂:加入消电离剂(比被测元素有更低的电离电位,主要为碱金属元素(比被测元素有更低的电离电位,主要为碱金属元素化合物),从而抑制待测原子的电离。如大量化合物
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- 三节 原子 吸收光谱 分析 方法
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