创新心理学第八讲.pptx

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1、创新心理学第八讲创新机遇的把握创新机遇的把握什么是机遇 世上万物都有相适的季节，而尘世间每一项伟大的成就世上万物都有相适的季节，而尘世间每一项伟大的成就也都有一个适宜的机遇也都有一个适宜的机遇 。-圣经圣经 机遇是个人奋斗精神素质与社会环境条件的一种契合，机遇是个人奋斗精神素质与社会环境条件的一种契合，一种碰撞，像火花一样能够使人闪亮。在面对和运用机遇的一种碰撞，像火花一样能够使人闪亮。在面对和运用机遇的时刻，机遇是一次对人生全面素质和综合能力的考验，是一时刻，机遇是一次对人生全面素质和综合能力的考验，是一次体现人生价值的飞跃。次体现人生价值的飞跃。机遇可以将平庸者改变成智者，将无所作为者转变

2、为大机遇可以将平庸者改变成智者，将无所作为者转变为大获成功者，将懦弱者造就成坚强者获成功者，将懦弱者造就成坚强者.只有那些意志坚强、具只有那些意志坚强、具有远大理想并为之付出的人，那些谙熟机遇之理的人，才能有远大理想并为之付出的人，那些谙熟机遇之理的人，才能获得现代机遇之精髓。获得现代机遇之精髓。第一节第一节 机遇对创新的影响机遇对创新的影响 要是白松的种子掉在英国的石缝里，它只会长成一棵很矮的小树，但要是把它种在南方肥沃的土地里，它就会长成一棵大树。-但丁 一点火种，要是落在干柴堆上，就会燃起熊熊烈火，但若落入水里，瞬间就会熄灭。成功=才能+机会 -叶永烈一、机遇可以引人进入创新之路一、机遇

3、可以引人进入创新之路 凡尔纳凡尔纳18岁时在巴黎学法律岁时在巴黎学法律.一次，他去参加上流社会一次，他去参加上流社会的的 一个晚会，当他从楼上走下来时，童心犹存的凡尔纳像孩一个晚会，当他从楼上走下来时，童心犹存的凡尔纳像孩子一般从楼梯扶手往下滑，碰巧撞到一名胖绅士，这位绅士子一般从楼梯扶手往下滑，碰巧撞到一名胖绅士，这位绅士不是别人，正是法国著名作家大仲马。从此，他们相识了。不是别人，正是法国著名作家大仲马。从此，他们相识了。在交往中，大仲马发现凡尔纳具有文学才能，便对他加以培在交往中，大仲马发现凡尔纳具有文学才能，便对他加以培养，从而使凡尔纳走上了文学创作的道路。养，从而使凡尔纳走上了文学创

4、作的道路。英国剑桥大学数学家霍普金斯到图书馆去借本高深的数英国剑桥大学数学家霍普金斯到图书馆去借本高深的数学专著，这本书一般人是不能读懂的。岂料，此书竟被一个学专著，这本书一般人是不能读懂的。岂料，此书竟被一个不知名的学生麦克斯韦借走了。霍普金斯立刻找到麦克斯韦，不知名的学生麦克斯韦借走了。霍普金斯立刻找到麦克斯韦，通过了解，发现他是一个人才，于是将他招收为自己的研究通过了解，发现他是一个人才，于是将他招收为自己的研究生，为他后来成为经典电磁理论的创始人开辟了道路。生，为他后来成为经典电磁理论的创始人开辟了道路。二、机遇可以诱发创新才能二、机遇可以诱发创新才能 一次在排练一场话剧的时候，女主角

5、突然因故不能演出，一时又找不到合适的人，还得急着排戏，怎么办呢?斯坦尼只好把在剧团负责服装、布景一类杂活的姐姐叫来担任这个角色。排练时，斯坦尼时而表现出对他姐姐的不满和烦躁，还突然停止排练，并大声说：“现在正在排练的是全剧的关键，如果女主角不能把角色的感情变成自己的感情，整台戏就不能往下排了!”这时，全场寂然，受了委屈的姐姐突然抬起头来，将自卑、拘束、羞怯一扫而光，果真演得出人意料的成功。斯坦尼自豪地说：“这就是机遇创造的艺术大师!”三、机遇可以改变创新者的命运三、机遇可以改变创新者的命运 1956年，为了建好悉尼歌剧院，澳大利亚曾组织了一场大规模的设计竞赛，世界各国231个建筑大师参加了这场

6、角逐。但不幸的是，乌特松的设计方案在初评时即被淘汰出局。对于他那独特的设计，有人曾斥之为“不伦不类的怪物”，一气之下他将设计图纸投入了纸篓中。或许是因为苍天有眼，或许是因为人们有幸辨才，在方案终评的时候，它又戏剧性地绝处逢生。当时，由世界著名建筑设计师组成的评委们齐集悉尼，其中著名的芬兰籍美国建筑师伊洛沙尔兰，提出要看遍所有的设计方案。这时，人们才从废纸篓中将乌特松那已被揉皱废弃了的设计图纸，重新找了回来。独具慧眼的建筑大师沙尔兰，一见如获至宝，当场惊呼它是“难得的艺术珍品”。第二节第二节 创新机遇的谋求创新机遇的谋求 寻找机遇，既要敢于冒险，也要有自知之明，要根据每个人的条件和可能。认识自己

7、是认识机遇的先决条件，一个人在不能正确认识自己的情况下所进行的活动和实践，只能是一种逃避和消遣。应认真考察自身价值到底在哪一领域中才能得以最充分的实现，从而确定自己的最佳发展方向。许多人由于不了解自己的才能而导致终生平庸，或像盲人骑瞎马那样闯入“黑洞”、栽下“悬崖”。人啊，认识你自己!-亚里士多德一、建立明确的行动目标一、建立明确的行动目标 对整个创新活动而言，机遇本身就是行动目标。创新需要有明确的行动目标，当我们创新的时候，我们试着突破、绕过、克服那些传统、风俗、信仰所带来的障碍。这些强烈的行动目标来自何处?只可能来自于一种足够调动起你全身心一切潜力的强烈愿望。愿望决定了一切，强烈的愿望能唤

8、起强烈的感情，从而使你想法去尽量满足它。它会给予你情感上的力量。二、开放自己的思维二、开放自己的思维 由于机遇是多层次的，所以创造机遇时应该使自己的思维开放，去捕捉最多的信息。创新思维方式是开放性的和充满好奇心的思维方式。取得创新的突破和拥有创新想法需要向周围的整个世界开放自己。一些飘忽不定的想法常常掠过我们的脑海，而且似乎不知从何而来。我们必须敞开思想接受新的信息，让新的想法进入我们的大脑。我们要多看多听，积极地开放思想。我们要摸索、探究、观察，要有好奇心。我们特别要关注那些我们常常会忽略的东西，培养头脑中充满好奇心的好习惯。想象一下这些东西可能会出现怎样的变化，它们怎样才会变成它们自己的对

9、立面。三、每天多干一点三、每天多干一点 如果你每天只愿意工作八小时，你的工作也许只能维持个“中等”或“一般”水平，因为付出的劳动少，收到的成果也少。如果你想设法改变这种情况，开始时你必须考虑“多”做一点。你不必担心每天安排得那么紧张，要付出自己很大限度的劳动。但是作为开始，你可以考虑把工作时间增加1015，这样就可以使你的工作效率和效果得到显著的提高。更勤奋地工作还有一个附带的好处：你的自豪感、自尊心会随之增强，你得到的欢乐也会更多。这是把工作变为乐趣所迈出的第一步。第三节第三节 创新机遇的把握创新机遇的把握 在现代社会中，一个人的才能如何，往往就看其是否善于抓住迎面而来的机遇。善于抓住时机是

10、非常重要的，这是取得事业成功必不可少的因素。没有机遇，纵然才华横溢，也未必能够登上创新成功之巅，因失掉千载难逢的好时机而遗憾终生的也大有人在。善于抓住时机，是伟大人物成功的奥秘，学会抓住时机，是自我训练的精华所在。失去机会，只能怀才不遇，孤芳自赏；抓住机会，才会飞黄腾达，左右逢源.-卢梭 一、利用信息把握先机一、利用信息把握先机 1815年滑铁卢战役中拿破仑军队被击溃，伦敦一个名叫波什尔特的商人，利用事先安排的信鸽邮递，几小时后就收到了这一消息。他利用这一军事情报，联想到即将出现的商情动态，审时度势地加紧商业活动，在短短几天之内就成了大富翁。中国有句名言，叫“机不可失，时不再来”。时间有其独自

11、的特性：一是无法返回；二是无法积蓄；三是无法取代。机遇，离不开时间；时间，是机遇的生命。机遇，速可得，坐可失，我们要想得到它，就不但要努力学习揭示客观必然规律性的科学知识，着重认识事物发展的必然规律，而且要有一种锲而不舍、雷厉风行、只争朝夕的精神，决不能四平八稳“一慢二看三通过”，坐失机遇.二、审时度势抓住机遇二、审时度势抓住机遇 20世纪30年代初，哈默研究美国国内的政治形势，认为罗斯福肯定会掌握美国政权，新政一定会成功。一旦罗斯福新政得势，1920年公布的禁酒令就会废除。为了解决全国对酒的需求，肯定需要相当数量的酒桶，特别需要经过处理的白橡木制成的酒桶，而当时市场上却没有。于是，他向前苏联

12、订购了几船木桶板，并在纽约码头货轮的泊位设立了临时桶板加工厂。当哈默的酒桶从生产线上滚滚而下的时候，恰好赶上废除禁酒令，于是哈默的酒桶被抢购一空，哈默获得了成功。有些人反复遭受挫折，除了其他原因之外，一个重要的原因是他们虽然一而再、再而三地进行了努力，但却始终没有看准时机。时机往往是转瞬即逝的，有时甚至在人们的意料之外出现，如果不具备敏锐的观察力，那就不可能有幸看准时机。三、敏于抓住反常利用机遇三、敏于抓住反常利用机遇 在伦琴发现X射线以前，英国科学家克鲁克斯，德国科学家雷纳特以及其他一些德国和美国的物理学家，都曾看到存放在阳极射线管附近的照相底板被感光了，但他们都没有像伦琴那样认真地抓住不放，从而失去了发现X射线的机遇。正如在伦琴连续发表三篇论文阐述他的发现后，有人企图贬低伦琴的发现时，哈佛大学的哲学家闪斯特贝尔格说的那样：“假定机遇促成了发现，可是在伽伐尼偶然看到挂在铁门上一只蛙腿的弯缩以前，世界上不知道有多少次枷伐尼效应。世界上经常充满这种机遇，可惜枷伐尼和伦琴太少。”这就是说，枷伐尼和伦琴的功绩不在于他们看到什么现象，而在于他们对这种现象抓住不放，因而抓住了机遇，登上了成功的台阶。