2022关于经纬仪测量实习报告三篇.docx

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1、2022关于经纬仪测量实习报告三篇经纬仪测量实习报告 篇1姓 名专 业 输配电运行与检修 班 级 学 号 指导教师 日 期一经纬仪知识实习目的：通过本次实习，要求我们熟练掌握经纬仪的架设技能，能熟练掌握经纬仪对中整平的方法。实习要求：在实习过程中，通过老师的讲解和示范，以及认真操作仪器的规范使用，使我们在以后的工作中养成良好的习惯。实习内容：一、重点：经纬仪的架设（对中与整平）、对光、瞄准、精平及读数。其中对中与整平为教学的重中之重。二、难点：经纬仪对中与整平的熟练掌握与对中整平的精度。三、内容：（一）使用经纬仪的注意事项1、在仪器出箱前要记清仪器原来是怎样装箱的，用后按原样装回箱内；2、仪器

2、出箱时要用手托轴承或度盘，不能用手提望远镜；3、三脚架支稳后，安上仪器，并立即拧紧三脚架与仪器的连接螺栓；4、仪器的各个制动螺丝不能拧的太紧或太松，应该松紧适度；5、转动仪器时，应手扶支架或度盘，平稳转动，不得用手持望远镜左右旋转；6、严禁用手、粗布或硬纸擦拭仪器，应用软毛刷轻轻地掸去灰尘；7、仪器避免在强烈日光下照射，以防水准管破裂及气泡偏移；8、仪器短距离移动时，应先旋紧各部螺丝，但不可太紧，长距离搬运须装箱，坐汽车要把仪器抱在身上放震；9、仪器使用一定阶段要进行擦拭、加油或进行检修；10、仪器用完后要除去灰尘（如被雨雪淋湿等），要用软布擦去水珠，晾干后装箱；11、仪器应放在清洁干燥且温度

3、变化不大的地方保管。（二）经纬仪的基本操作经纬仪的基本操作分为：仪器的架设、对光、瞄准、精平及读数。其中仪器的架设可分为对中和整平。对中1、对中的目的：把经纬仪中心点与测站的标志点。处于同一铅垂线上。2、对中的方法：（1）重垂对中：将三脚架安置在测站的周围，使其高度适合观测者的身材，使三脚架顶面基本水平，三脚架顶面中心对准观测点。在三脚架的连接螺栓上挂上小球，使小球初步对准测站点，然后将三脚架的各支脚均衡地依次踩入泥土中。用三脚架与经纬仪的连接螺栓固定。（2）利用光学设备对中：将三脚架大致均匀地架设在测站点的周围，三脚架大致互成120角左右，使三脚架顶面大致水平。旋转光学对中器目镜的对光旋钮，

4、使地面标志点影像清晰。如果标志点的影像没在光学对中器的圆圈内，应轻轻抬起任意两脚架，使标志点的影像移到光学对中器的圆圈内。用连接螺栓连接经纬仪，调整经纬仪任意两根脚架的高度，使圆水准管的气泡居中。整平1、整平的目的：是将水平度盘置于水平位置。2、整平的方法：用连接螺栓连接经纬仪，调整经纬仪任意两根脚架的高度，使圆水准管的气泡居中。使水准管平行于任意两个整平螺栓，调整两个整平螺栓使气泡居中。将经纬仪转动90，使水准管垂直于前两个整平螺栓的连线，调整第三个整平螺栓使气泡居中。瞄准 用望远镜的十字丝交点瞄准观测目标叫做瞄准。对光1、目镜对光：将望远镜对向天空或某一明亮的物体，转动目镜使十字丝最清晰。

5、2、物镜对光：将望远镜对准目标，转动调焦螺栓使目标的象落在十字丝的平面上，从目镜中就可以清晰看到十字丝和目标。精平及读数 望远镜照准目标后，必须在确保经纬仪精平的情况下才能读数，否则将影响观测的精度。经纬仪测量实习报告 篇2上周开始，我们就开始学习经纬仪的实际操作。领取了仪器之后，大家就开始对仪器的各个部位和功能进行熟悉。经纬仪主要用于角度的测量。水平角、竖直角的测量均可以用经纬仪进行测量。另外，经纬仪还可以代替水准仪进行高程测量，以及经纬仪还可以用于距离的测量。从这次的实习操作中，不光学到了仪器的实际操作，还学到了一些课堂上学不到的东西。比如团队的合作，工作的认真态度和仔细不马虎的工作精神。

6、经纬仪的操作分为经纬仪的安置、瞄准和读数。其中，安置是瞄准和读数的基础。只有安置好了经纬仪，才能够正确的读数。测量出来的结果才是有效地、可用的。其结果才是可用于实际工程等项目中的。因此，经纬仪的安置至关重要。经纬仪的安置有两种方法，分为垂球对中法和光学对中法。其中光学对中法的误差小于1mm,且精度比垂球对中法高。我们这次实习均采用光学对中法。光学对中法主要步骤是：粗对中、精对中、粗平、精平、再次精对中五个步骤。最后的一步再次精对中，是因为在前面的粗平与精平过程中，原本已经对中的仪器又会出现偏差。因此才在最后面又进行一次精对中，以保证仪器在使用过程中仪器是对中的。瞄准和读数也是一到比较难把握的“

7、关”。由于大气等原因，对中过程中，目标可能会出现摇摆。这对于测量是一项比较大的误差来源。因此，测量的天气以阴天最好。瞄准目标，首先进行粗瞄准，粗瞄准使用望远镜上的粗瞄准器瞄准的。将粗瞄准器中的“瞄准三角”的尖端对准所要瞄准的目标部位。大概的瞄准即粗瞄准就做好了。粗瞄准后，再从望远镜里对准目标，将目镜的焦距调好，直到目标看得很清晰时为止。这时再以望远镜里的十字丝夹住目标，这样瞄准比较精确一些。对准之后就可以从读盘里读数了。对于经纬仪测量水平角，有两种方法。其一，测回法。当对精度的要求较高时，我们还可以对目标进行多个测回的测量，以尽量的减少误差，达到较高的精度。其二，方向观测法。这种方法一般是要求

8、测量的.目标为多个时进行的。先进行上半测回的测量（盘左瞄准点测量），再进行下半测回的测量（盘右瞄准点测量）。如果对精度跟有更高的需求则可以再次对目标进行一个或者多个测回的测量。其实这也是测回法在多个目标测量上的另一种应用。竖直角的测量主要需要注意的是数据的处理，这方面很容易产生误差。在数据的处理的时候会存在一定的差异，主要有这几个方面的误差：仪器误差、视准轴误差、横轴误差、竖轴误差、读数误差。仪器误差与几个轴误差主要是在安置仪器时未达到标准。即对中与精平等环节为做到精确地控制，以至于仪器在测量时一直处于未水平或者不符合仪器使用时轴线的几个标准。从而导致测量的数据有较大误差。读数误差则是由于个人

9、读数的主观意识造成的，不同的人对于同一个数的估读位估读都有不同的标准。因而也难以避免地会产生一定的读数误差。而对于经纬仪的检验和校正，其轴线应符合以下六个条件，即管水准器轴应垂直于竖轴；十字丝竖丝应当垂直于横轴；视准轴应垂直于横轴；横轴应当垂直于竖轴；竖盘指标差x应为零；光学对中器的视准轴与竖直轴重合。只有符合了这几个标准，仪器才算是安置达到了标准。测量时也才能够测到准确的数据。而运用经纬仪进行距离的测量，其方法和水准仪差不多。是通过在目标点的水准尺读数，从望远镜中上下丝在水准尺上的读数差来算得测距的。当然，还可以通过竖直角的差来计算测距的距离。计算出目标点及与其同一竖直线上另一点的夹角a并测

10、出这两个点之间的竖直距离h。则测距L数值上等于角a的余切值与h的乘积。这种方法计算较大且较麻烦，因此，按照水准仪那样测测距比较简单。在此次的实习中，我们掌握了怎么操作该仪器，对仪器有了进一步的掌握和了解，以及怎么用其在现实中使用机器用途。实习的过程当中，我们学到了很多。不光有对经纬仪的使用，还有数据的处理，对仪器误差的检验与校正，怎样才能更好的使用仪器以使其有更长的使用寿命等等。此次实习也让我们发现了我们的一些缺陷，比如基础还是不够牢固、操作时配合不是很好等等。这些我们还需要在以后加以完善，做到更好。当然，此次实习也培养了我们团结协作、吃苦耐劳的精神、工作仔细认真不马虎的态度。也让我们明白了，

11、只有不断地在实践中提高自己，完善自己，才能够是自己得到提升，才能够在社会的竞争中站住脚跟。总的来说，这次实习的收获还是不错的，希望在以后的学习中更进一步。经纬仪测量实习报告 篇3一 实习的目的和要求1了解DJ6型光学经纬仪各主要部件的名称和作用。2练习经纬仪对中、整平、瞄准和读数的方法，掌握基本操作要领。3要求对中误差小于3mm，整平误差小于一格。4掌握测回法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。上、下半测回角值互差不超过40。5. 掌握竖直角的观测顺序、记录和计算方法。指标差应小于24。二 仪器和工具DJ6光学经纬仪1台，花杆2根，记录板1块三 观测方法水平角测量：（测回法）观测顺序：盘左：

12、瞄准J，读数j左瞄准K，读数k左 左=k左-j左盘右：瞄准K，读数k右瞄准J，读数j右 右=k右-j右精度要求：左-右40取：=（左+右）/2水平角是从起始方向(即第1方向)顺时针转到第2方向所成的角度，观测时必须首先确定起始方向，然后按照“测回法”的次序观测。水平角总是右方向读数减去左方向读数而得。测回法水平角观测记录第一个方向读数应设置在0、180附近；分数和秒数的整数应写足二位，例如 04、06等。计算水平角，第二方向减第一方向，如果不够减则加360。 一测回中,不得再调整水准管气泡或改变度盘位置。竖直角测量：四 实习心得我们都知道经纬仪主要用于角度的测量。水平角、竖直角的测量均可以用经

13、纬仪来实现。为了让我们更好的掌握经纬仪的使用方法，老师安排了两次课的时间让我们进行经纬仪测量的实习。第一次的实习课进行的是水平角的测量。第二次的实习课我们进行了竖直角的测量。每次的实习课，总是能学到许多课堂上学习不到的东西，也能让我们注意到许多平时生活中或者理论课上我们认为不重要但实际上却是很重要的东西。比如团队的合作，比如工作的认真态度以及专心致志的工作精神。还有就是许多在理论课上被我们忽略的测量细节。经过实习，我们都知道了经纬仪的操作分为对中、整平、瞄准和读数。其中，对中和整平是接下来操作的基础。只有安置好了经纬仪，才能够正确的读数。测量出来的结果才能更加准确。对于经纬仪测量水平角，有两种

14、方法：测回法和方向观测法（全圆测回法），我们的实习课采用了测回法。在使用测回法进行水平角观测的实习中，我更深刻地明白了老师为什么要给我们进行分组，并且专门给我们安排了正、副组长。不正是为了让我们小组的成员能够更好地合作，更加有效率完成我们的实习任务么？在测水平角的实习过程中，个人觉得我们组的时间利用的不大好。感觉同学们在实习课前对实习的操作步骤和注意事项没有一个预先清楚了解的过程。常常在实习要开始的时候小组组员之间产生意见分歧，亦或是个别同学疑惑操作为何要如此进行，然后一直追问，而这一方面是老师在课前已经讲过了的，也因为这样浪费了许多本来能很好利用起来的时间。所以我在想，能否在实习课之前，老师

15、讲过实习步骤要点之后，再争对一些特别重要的注意点，向我们提出问题，让我们大家都能够去思考，并且能够在实习课之前清楚明了我们所做的每一步。因为我们很难保证整一个课堂没有几分钟或是没有几个人走神亦或是不认真听课的。通过这个方法能够让大家及时巩固要点知识。在竖直角测量方面，特别需要注意的是数据的处理，这方面很容易产生误差。主要有如下几个方面的误差：仪器误差、视准轴误差、横轴误差、竖轴误差、读数误差。仪器误差与几个轴误差主要是在安置仪器时未达到标准，这就要求我们在对中和整平的时候更加有细心和耐心。读数误差则是由于个人读数的主观意识造成的，因为不同的人对于估读都有不同的标准。此次的实习中，我们大致掌握了

16、仪器的操作，对仪器有了进一步的掌握和了解，也明确了仪器的使用在现实生活中的意义。实习的过程当中，我们学到了很多。不光有对经纬仪的使用，还有数据的处理，对仪器误差的检验与校正，怎样才能更好的使用仪器等等。此次实习也让我们发现了我们的一些缺陷：基础不够扎实，分工不够合理，操作时配和不够好等等。这些还需要我们在以后的实习课程中逐步加以完善，争取做到更好。只有不断地在实践中提高自己，时时刻刻思考自己的不足之处，并及时的加以解决加以改正，不断地完善自己，才能够让自己得到更好的提升。希望我们都能够更上一层楼！希望我们能够在学习中享受到欢乐，在欢乐中更好地学习！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页