西师大版二年级上册《用米作单位量长度lianxike》PPT课件[wwwedudownnet] (2).ppt

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1、较短较短的物体的物体较长较长的物体的物体或或测量测量距离距离米可以用字母（米可以用字母（）表示。）表示。m1米写作（米写作（）读作）读作（）1m1米米从从0刻度线刻度线到到100刻度线刻度线的长度是的长度是1米米。100大格大格是是1米。米。1米米=100厘米厘米1米米=10分米分米1米米=(100厘米厘米)=()1米米=100厘米厘米1m=100cm观察米尺可得出观察米尺可得出10分米分米周围可以找到周围可以找到大约大约1米米的东西吗？的东西吗？1 1米米=(=(100100厘米厘米)=)=（1010分米分米)1米有米有大格大格2米有米有大格大格3米有米有大格大格4米有米有大格大格5米有米有

2、大格大格6米有米有大格大格7米有米有大格大格8米有米有大格大格1002003004005006007008001m=100cm2m=200cm3m=300cm7m=700cm8m=800cm9m=900cm1米米=10分米分米2米米=分米分米3米米=分米分米4米米=分米分米5米米=分米分米6米米=分米分米7米米=分米分米203040506070下面的操作对吗？下面的操作对吗？1 1米（米（）厘米）厘米 300 300厘米（厘米（）米）米5 5分米（分米（）厘米）厘米 20 20厘米（厘米（）分米）分米5 5分米分米+10+10分米分米=（）分米）分米 38 38厘米厘米-10-10厘米厘米=（

3、）厘米）厘米1001003 350502 215152828一、填空一、填空是多少？是多少？4 4人一组，用米尺或人一组，用米尺或卷尺互相量一量身高，卷尺互相量一量身高，并将量的结果填在表并将量的结果填在表中。中。姓姓名名身身高高二、课堂活动二、课堂活动02468101214161820（1）全长（）全长（）米，（）米，（）已经到达终点。）已经到达终点。（2）乌龟爬了）乌龟爬了米，还要爬米，还要爬米才到终点。米才到终点。（3）小兔已经跳）小兔已经跳米，离终点还有米，离终点还有米。米。（4）（）（）是第一名，第二名是（）是第一名，第二名是（），），（）是第三名。）是第三名。20马儿马儿416146马儿马儿兔子兔子乌龟乌龟三、完成练习十二三、完成练习十二1 1、2 2题题（）cmcm（）cmcm1 1.量一量量一量23（）cmcm（）cmcm（）cmcm534窗户高约窗户高约1616（）宽约宽约2020（）；）；分米分米分米分米2 2.在括号里填上合适的长度单位。在括号里填上合适的长度单位。奖状长约奖状长约5050（）；宽约）；宽约3232（）厘米厘米厘米厘米可可以以用用哪哪些些办办法法可可以以量量出出树树干干一一周的长？周的长？想一想想一想总结：总结：通过对本课的学习，同学们认识米通过对本课的学习，同学们认识米了吗？了吗？