初中英语现在完成时精选PPT.ppt
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1、关于初中英语现在完成时第1页,讲稿共25张,创作于星期日春天还会远吗春天还会远吗?willitstillbefarinspring?冬天已经来了冬天已经来了,Winterhasalreadycome,第2页,讲稿共25张,创作于星期日现在现在完成完成时态时态Winter has already come.第3页,讲稿共25张,创作于星期日现在现在完成完成时的构成形式时的构成形式havedonehas助动词助动词过去过去分词分词第4页,讲稿共25张,创作于星期日助动词助动词have/has可和前面的主可和前面的主语缩略为语缩略为ve,s.如如theyve,weve,hes,its;youveha
2、snot=hasnthavenot=havent第5页,讲稿共25张,创作于星期日过去分词的变化过去分词的变化1、一般动词,在词尾加、一般动词,在词尾加+edwork,plant,call2.以字母以字母e结尾的动词,词尾加结尾的动词,词尾加+dlive,change,like,love,agree,savehate,move,arrive,skate,hope,use3.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的双写辅音字母双写辅音字母ed.如:如:plan,stop,drop,fit(适适合合),prefer(更喜欢更喜欢),travel4.以以辅音字
3、母辅音字母y,结尾结尾,变,变y为为iedtry,study,carry,hurry,cry,worry,copy第6页,讲稿共25张,创作于星期日1.肯定句肯定句:主语+have/has(助动词)助动词)+过去分词过去分词+(其他)。其他)。2.否定句否定句:主语主语+have/has+not+过去分词过去分词+(其他)。其他)。3.一般疑问句一般疑问句Have/has+主语主语+过去分词过去分词?Yes,主语主语+have/has.No,主语主语+have/hasnt.第7页,讲稿共25张,创作于星期日用来表示之前已经发生或完成的动作或状态,而其结果却和现在用来表示之前已经发生或完成的动作
4、或状态,而其结果却和现在有联系有联系:动作或状态发生在过去动作或状态发生在过去,但它的但它的影响现在还存在影响现在还存在。Theyhaveleft.-他们已经离开了他们已经离开了,也就是说现在他们人不在这里也就是说现在他们人不在这里Ihavehadmylunch.-我已经吃过午饭了我已经吃过午饭了,也就是说我现在不饿也就是说我现在不饿现在现在完成完成时的含义时的含义也可表示也可表示持续到现在持续到现在的动作或状态。的动作或状态。HehaslearnedEnglishsince2001.-从从2001年开始学的年开始学的,现在还在继续学着呢现在还在继续学着呢第8页,讲稿共25张,创作于星期日no
5、wpastfuture一般过去时一般过去时现在完成时现在完成时现在完成时现在完成时表示的是在过去某个时间开始并持续到现在的动作表示的是在过去某个时间开始并持续到现在的动作/状态状态,或者发生在或者发生在过去却对现在造成的影响过去却对现在造成的影响Theyhaveleft.HehaslearnedEnglishsince2001.第9页,讲稿共25张,创作于星期日和和现在现在完成完成时连用的时间状语时连用的时间状语MeaningExamplealready已经已经I have already done my homework.yet还(未)还(未)I have not finished my h
6、omework yet.never从不,从没从不,从没I have never read this story.ever曾经曾经Have you ever watched this film?recently最近最近We have not seen Nancy recently.just刚刚刚刚He has just seen Nancy.for+时间段时间段时间时间She learned English for nine years.since+时间点时间点自从自从I have not eaten anything since 9 a.m.inthepast在过去的在过去的He has ch
7、anged a lot in the past three years.第10页,讲稿共25张,创作于星期日1.Mr.Black left China in 1990.Mr.Black _China since 1990.2.The hero died five years ago.The hero _ for five years.3.The meeting began two minutes ago.The meeting _ for two minutes.4.We borrowed two books last week.We _ the two books for a week.5.
8、Sally joined the League two years ago.Sally _ the League for two years.has been away from has been deadhas been onhave kepthas been in第11页,讲稿共25张,创作于星期日 延续性动词:表示可以延续一段时间的动作或状态。如:延续性动词:表示可以延续一段时间的动作或状态。如:be,drink,fly,eat,keep,lie,live,rainbe,drink,fly,eat,keep,lie,live,rain等。等。瞬间性动词:表示不能延续的动作,即动作发生后立
9、即结束。如:瞬间性动词:表示不能延续的动作,即动作发生后立即结束。如:begin,arrive,borrow,buy,break,close,come,fall,finish,go,leavbegin,arrive,borrow,buy,break,close,come,fall,finish,go,leave,lend,mary,reach,receive,open,start,stope,lend,mary,reach,receive,open,start,stop等。等。瞬间性的动词瞬间性的动词是不能持续的,所以不能和表示一段时间的状语连用。是不能持续的,所以不能和表示一段时间的状语连用
10、。比较延续性动词与瞬间性动词比较延续性动词与瞬间性动词第12页,讲稿共25张,创作于星期日since用来说明动作起始时间用来说明动作起始时间“自从自从”for用来说明动作延续时间长度用来说明动作延续时间长度“长达长达”Ihavelivedhereformorethantwentyyears.IhavelivedheresinceIwasborn.Myaunthasworkedinacompanysince1949.Ihavenotheardfrommyuncleforalongtime.比较比较since和和for第13页,讲稿共25张,创作于星期日二、用since和for填空1._twoye
11、ars2._twoyearsago3._lastmonth4._19995._yesterday6._4oclock7_4hours8._anhourago9._wewerechildren10._lunchtime11._shelefthere12.HehaslivedinNanjing_theyearbeforelast.13.Iveknownhim_wewerechildren.14.OurteacherhasstudiedJapanese_threeyears.15.Shehasbeenawayfromthecity_abouttenyears.16.Itsabouttenyears_
12、sheleftthecity.第14页,讲稿共25张,创作于星期日瞬间性动词例如瞬间性动词例如come,go,leave等,不和表示延续性的时间状语连用,例如等,不和表示延续性的时间状语连用,例如fortwohours或者是或者是sincelastmonth。如果我们想用它们来表达延续性的状态,。如果我们想用它们来表达延续性的状态,就要把他们转化成对应的延续性动词。就要把他们转化成对应的延续性动词。VerbUsedforacontinuousstateExamplebuyhave/hashadHehashadthewatchforovertwoyears.borrowhave/haskeptS
13、hehaskeptthisbookfortwoweeks.arrivehave/hasbeenin/atKittyhasbeeninNanjingforamonth.leavehave/hasbeenawayShehasbeenawayfromhomefortenyears.joinhave/hasbeenin/amemberofSimonhasbeenamemberoftheFootballClubsincelastyear.diehave/hasbeendeadThefishhasbeendeadfortwodays.getmarriedhave/hasbeenmarriedTe/goha
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