如何提高患者满意度 (3)精选PPT.ppt
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1、如何提高患者满意度如何提高患者满意度(2)第1页,讲稿共43张,创作于星期日Contents 目录 Part1 对患者满意度的认识 Part2 影响患者满意度因素 Part3 如何提升患者满意度第2页,讲稿共43张,创作于星期日Part1如何理解患者满意第3页,讲稿共43张,创作于星期日u患者满意度是指患者在医院接受医疗服务的满意程度,也是患者对医疗服务的直接体验和亲身体会。u患者满意度的衡量指标主要是:技术水平和服务态度,还包括医疗费用、就诊环境、诊疗是否便捷和治疗效果。患者满意感广义是指患者对服务结果的感受以及由这种感受导致的情绪反应的总和。患者满意感广义是指患者对服务结果的感受以及由这种
2、感受导致的情绪反应的总和。患者的需要获得满足后产生的心理和情绪反应。患者的需要获得满足后产生的心理和情绪反应。管管理理学学家家彼彼得得.德德鲁鲁克克指指出出:营营销销的的目目的的在在于于充充分分认认识识及及了了解解顾顾客客,以以便便产产品品或或服服务务能适合顾客需要。能适合顾客需要。核心在于追求顾客(患者)的满意。核心在于追求顾客(患者)的满意。一、患者满意的概念第4页,讲稿共43张,创作于星期日 二、患者满意理论的内容患者满意程度公式患者满意程度公式患者的满意程度 患者的实际感受 患者的期望感受(值)患者在享受某项服务以后,给服务的实际水平做出一种评价,这种“实际评价”就是患者的一种实际感受
3、。患者在接受服务之前,有一种“我可以得到对方提供的某种水平的服务”的期待,这种“事先期待”就是患者的预先期望值。患者的满意程度即患者对服务质量的评价,就取决于患者的实际感受与患者期望感受的相对关系。第5页,讲稿共43张,创作于星期日提升患者满意程度的渠道之一提升患者满意程度的渠道之一患者的满意程度 患者的实际感受 患者的期望感受(值)假设患者实际感受是相对稳定的。应该尽量降低患者的预先期望。第6页,讲稿共43张,创作于星期日提升患者满意程度的渠道之二提升患者满意程度的渠道之二患者的满意程度 患者的实际感受 患者的期望感受(值)尽量提升患者的实际感受假充患者期望感受没有被影响,保持相对稳定第7页
4、,讲稿共43张,创作于星期日Part2影响患者满意度因素第8页,讲稿共43张,创作于星期日 一、影响患者满意度的因素认可度高认可度高认可度低认可度低存在程度低存在程度低存在程度高存在程度高魅力因素魅力因素期望因素期望因素必备因素必备因素反向因素反向因素无差异因素无差异因素第9页,讲稿共43张,创作于星期日 二、点击医院四大死穴先从一个案例谈起事件起因:朋友事件起因:朋友A A君被摩托车撞伤住院,朋友陪床。君被摩托车撞伤住院,朋友陪床。住院地点:华南某地一家顶尖级大医院(该院号称患者住院地点:华南某地一家顶尖级大医院(该院号称患者满意度可达到满意度可达到100%100%)。)。时间:时间:200
5、22002年年5 5月月1 1日日 2002 2002年年5 5月月4 4日日朋友在医院全程陪床观察记录;患者访谈;护士访谈朋友在医院全程陪床观察记录;患者访谈;护士访谈等。等。第10页,讲稿共43张,创作于星期日 (一)临床诊断死穴之一:没有严格的工作纪律死穴之一:没有严格的工作纪律 晚晚1111点点,病病区区医医生生和和护护士士谈谈笑笑风风生生,闲闲话话家家常常,谈谈论论前前晚麻将桌上的战果。晚麻将桌上的战果。出入病房的护士、护工目光呆滞,表情淡漠。出入病房的护士、护工目光呆滞,表情淡漠。护护工工居居然然占占用用住住院院患患者者的的储储物物柜柜,患患者者的的衣衣物物杂杂品品只只好好放在床头
6、柜里。放在床头柜里。第11页,讲稿共43张,创作于星期日 医医生生查查房房动动口口不不动动手手,时时间间2 2分分钟钟,三三天天未未看看过过一一次次伤口。伤口。护护士士不不主主动动巡巡视视病病人人,每每次次输输液液结结束束前前都都是是家家属属叫叫护护士(呼叫系统已坏)。士(呼叫系统已坏)。送送餐餐员员送送餐餐时时间间不不固固定定,午午餐餐从从1111点点到到1 1点点3030分分,病病人翘首以待。人翘首以待。护护工工清清晨晨6 6点点开开始始做做卫卫生生。摔摔脸脸盆盆砸砸凳凳子子,影影响响患患者者休息。休息。死穴之二:医务人员缺乏职业素质第12页,讲稿共43张,创作于星期日死穴之三:无视患者合
7、理要求,置患者健康于不顾 同同室室病病友友B B君君,脑脑外外伤伤影影响响神神志志,经经常常夜夜半半歌歌声声。A A君君无法休息,反映给护士,告知赶上了没办法。无法休息,反映给护士,告知赶上了没办法。同同室室7070岁岁老老患患者者,不不慎慎将将床床单单尿尿湿湿,家家属属要要求求更更换换。护护士士说说管管被被子子的的护护工工放放假假了了,要要等等几几天天才才能能换换。家家属属只只好好从从家家里里带带来来被被子子,护护士士不不让让使使,说说是是病病房房必必须须保保持持整整洁洁,被子颜色要一致。被子颜色要一致。第13页,讲稿共43张,创作于星期日死穴之四:对患者不能一视同仁,滋长了歪风邪气。A A
8、君受不了君受不了B B君的打扰,私下探得对面君的打扰,私下探得对面病房一张床病房一张床5 5个多月空着,要求护士长换床。个多月空着,要求护士长换床。护士长告知病床已被人预定。后来才知道是护士长告知病床已被人预定。后来才知道是科主任的朋友,住院有报销,有补贴,不愿科主任的朋友,住院有报销,有补贴,不愿出院,长期挂名住院。出院,长期挂名住院。第14页,讲稿共43张,创作于星期日(二)死穴剖析1.1.招聘人员缺乏积极性。正式和临时医生、招聘人员缺乏积极性。正式和临时医生、护士待遇不一,工作安排不公平。护士待遇不一,工作安排不公平。2.2.尤其缺乏服务质量的培训。尤其缺乏服务质量的培训。3.3.有章不
9、循,检查不到位。有章不循,检查不到位。4.4.缺乏激励机制,医务人员薪酬差异不大。缺乏激励机制,医务人员薪酬差异不大。5.5.管理者满足于科室汇报和不真实调查信息。管理者满足于科室汇报和不真实调查信息。第15页,讲稿共43张,创作于星期日(三)对症下药管理者要下决心导入国际流行的全面质量管理。管理者要下决心导入国际流行的全面质量管理。重视医疗服务质量的培训。重视医疗服务质量的培训。重视服务质量尤其是一线的服务质量细节。重视服务质量尤其是一线的服务质量细节。实现内部人才激励的公平氛围。实现内部人才激励的公平氛围。第16页,讲稿共43张,创作于星期日(四)个人管见此此案案例例说说明明,医医疗疗服服
10、务务质质量量的的评评价价关关键键标标准准是是患患者者的的满满意意度。度。患患者者的的满满意意度度在在于于患患者者的的评评价价,在在于于管管理理者者的的用用心心和和医医务务人员的精心及恒心。人员的精心及恒心。国国外外许许多多医医院院引引入入服服务务营营销销的的概概念念,把把患患者者满满意意最最大大化化作作为医院发展战略的核心。为医院发展战略的核心。事事实实证证明明,我我院院长长期期坚坚持持的的“服服务务精精心心”、“视视病病人人如如亲亲人人”的服务理念,是赢得医疗市场关键性的竞争优势之一。的服务理念,是赢得医疗市场关键性的竞争优势之一。第17页,讲稿共43张,创作于星期日 服务质量管理的四个阶段
11、第一阶段:第一阶段:被动服务被动服务 第二阶段:第二阶段:主动服务主动服务第三阶段:第三阶段:满意服务满意服务第四阶段:第四阶段:感动服务感动服务20世纪世纪60十年代开始十年代开始20世纪世纪80年代提倡年代提倡21世纪兴起世纪兴起 三、患者满意敢的境界第18页,讲稿共43张,创作于星期日满意度的三个境界(层次)基本预期的境界基本预期的境界基本预期的境界基本预期的境界满意满意满意满意的境界的境界的境界的境界惊喜惊喜惊喜惊喜的境界的境界的境界的境界科隆博士科隆博士提出提出超出病人的期望值超出病人的期望值满足病人的期望值满足病人的期望值接近病人的期望值接近病人的期望值 第19页,讲稿共43张,创
12、作于星期日对感动服务的认识让让患患者者惊惊喜喜的的境境界界就就是是要要创创造造超超过过患患者者的的期期望望,即即第第三三层层次:感动服务次:感动服务满满意意地地服服务务只只属属于于达达到到标标准准,而而感感动动服服务务是是现现代代服服务务理理念念的又一次推进。的又一次推进。感动服务是比满意服务更人性化的服务。感动服务是比满意服务更人性化的服务。感动服务是理想的目标,也是无模式、无止境的创新服务。感动服务是理想的目标,也是无模式、无止境的创新服务。感动服务须靠医务人员的自身感悟。感动服务须靠医务人员的自身感悟。第20页,讲稿共43张,创作于星期日指导感动服务的三方面思路用户(患者)每想到的,我们
13、都能为用户想到、做到了。用户(患者)每想到的,我们都能为用户想到、做到了。用户认为我们做不到的,我们却为用户做到了。用户认为我们做不到的,我们却为用户做到了。用户认为我们做得很好了,我们要做的更好。用户认为我们做得很好了,我们要做的更好。第21页,讲稿共43张,创作于星期日感动服务的身体语言交流和蔼的微笑和蔼的微笑细心的倾听细心的倾听关切的目光关切的目光温馨的安抚温馨的安抚自然的礼让自然的礼让精心的回报精心的回报用无声的语言将情用无声的语言将情感、态度、鼓励、感、态度、鼓励、尊重、自信等信息尊重、自信等信息传递给患者。在一传递给患者。在一些场合中的作用远些场合中的作用远超过语言的沟通。超过语言
14、的沟通。第22页,讲稿共43张,创作于星期日满意服务和感动服务的区别项目项目满意服务满意服务感动服务感动服务客观客观结果结果看病解除了病痛看病解除了病痛没没想想到到的的或或其其他他医医院院不不能能解解决决的病痛得到解决的病痛得到解决主观主观感受感受感觉医护人员不错感觉医护人员不错这里的医护人员真好这里的医护人员真好医生医生思维思维就就病病论论病病,围围绕绕病病情情认认真真执执行流程行流程就就病病论论心心,系系统统考考虑虑病病人人的的全全面要求面要求关注点关注点强调硬件对康复的作用强调硬件对康复的作用强调对精神的康复作用强调对精神的康复作用第23页,讲稿共43张,创作于星期日满意服务和感动服务的
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