第八章荧光分光光度法.ppt
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1、第八章荧光分光光度法第八章荧光分光光度法现在学习的是第1页,共50页第八章第八章 荧光分光光度法荧光分光光度法n n分子荧光、磷光分析法的基本原理分子荧光、磷光分析法的基本原理 介绍荧光磷光光谱的产生、主要影响因素、荧光强介绍荧光磷光光谱的产生、主要影响因素、荧光强度与被测物质之间的关系度与被测物质之间的关系n n荧光分析仪器荧光分析仪器n n分子荧光定量分析分子荧光定量分析分子荧光定量分析分子荧光定量分析现在学习的是第2页,共50页 8-1 概述概述一、分子发光分析法及其分类一、分子发光分析法及其分类n n某些物质的分子吸收一定能量后,电子从基态跃迁到激发态,以光辐某些物质的分子吸收一定能量
2、后,电子从基态跃迁到激发态,以光辐某些物质的分子吸收一定能量后,电子从基态跃迁到激发态,以光辐某些物质的分子吸收一定能量后,电子从基态跃迁到激发态,以光辐射的形式从激发态回到基态,这种现象称为分子发光,在此基础上建射的形式从激发态回到基态,这种现象称为分子发光,在此基础上建射的形式从激发态回到基态,这种现象称为分子发光,在此基础上建射的形式从激发态回到基态,这种现象称为分子发光,在此基础上建立起来的分析方法为分子发光分析法立起来的分析方法为分子发光分析法立起来的分析方法为分子发光分析法立起来的分析方法为分子发光分析法较高激发态较高激发态基基 态态吸收能吸收能量受激量受激光辐射光辐射退激退激分子
3、在退激过程中以光辐射形式释放能量分子在退激过程中以光辐射形式释放能量现在学习的是第3页,共50页n n根据分子受激时所吸收能源及辐射光的机理不同分为根据分子受激时所吸收能源及辐射光的机理不同分为以下几类:以下几类:光致发光:以光源来激发而发光光致发光:以光源来激发而发光 电致发光:以电能来激发而发光电致发光:以电能来激发而发光电致发光:以电能来激发而发光电致发光:以电能来激发而发光原子发射光谱法原子发射光谱法原子发射光谱法原子发射光谱法 生物发光:以生物体释放的能量激发而发光生物发光:以生物体释放的能量激发而发光 化学发光:以化学反应能激发而发光化学发光:以化学反应能激发而发光-化学发光分析法
4、化学发光分析法化学发光分析法化学发光分析法荧光荧光荧光分析法荧光分析法磷光磷光磷光分析法磷光分析法现在学习的是第4页,共50页二、分子荧光分析法的特点二、分子荧光分析法的特点1.1.灵敏度高灵敏度高n n荧光强度随激发光强度增强而增强(提高激发光强度,荧光强度随激发光强度增强而增强(提高激发光强度,荧光强度随激发光强度增强而增强(提高激发光强度,荧光强度随激发光强度增强而增强(提高激发光强度,可提高荧光强度可提高荧光强度可提高荧光强度可提高荧光强度 采用高灵敏度的检测系统可大大提高灵敏采用高灵敏度的检测系统可大大提高灵敏度,检测限荧光分析法比分光光度法低度,检测限荧光分析法比分光光度法低24个
5、个数量级数量级激发激发发射荧光发射荧光强强强强激发光激发光激发光激发光 物物物物 质质质质现在学习的是第5页,共50页2.选择性好选择性好n n不同的物质用不同的光进行激发,选择不同的激发光波长不同的物质用不同的光进行激发,选择不同的激发光波长不同的物质用不同的光进行激发,选择不同的激发光波长不同的物质用不同的光进行激发,选择不同的激发光波长n n不同的物质发射的荧光不同,选择不同的检测荧光波长不同的物质发射的荧光不同,选择不同的检测荧光波长不同的物质发射的荧光不同,选择不同的检测荧光波长不同的物质发射的荧光不同,选择不同的检测荧光波长n n比较容易排除其它物质的干扰,选择性好比较容易排除其它
6、物质的干扰,选择性好比较容易排除其它物质的干扰,选择性好比较容易排除其它物质的干扰,选择性好3.3.实验方法简单实验方法简单实验方法简单实验方法简单4.待测样品用量少待测样品用量少待测样品用量少待测样品用量少;仪器价格适中;测定范围较广;仪器价格适中;测定范围较广n n具发光强度可定量测定许多痕量的无机物和有机物,具发光强度可定量测定许多痕量的无机物和有机物,广泛应用在生物化学、分子生物学、免疫学及农牧产广泛应用在生物化学、分子生物学、免疫学及农牧产品分析、卫生检疫等领域。品分析、卫生检疫等领域。n n荧光法比磷光法应用广泛。荧光法比磷光法应用广泛。荧光法比磷光法应用广泛。荧光法比磷光法应用广
7、泛。现在学习的是第6页,共50页 8-2 荧光和磷光光谱法荧光和磷光光谱法一、荧光和磷光光谱的产生一、荧光和磷光光谱的产生一、荧光和磷光光谱的产生一、荧光和磷光光谱的产生n n具有不饱和基团的基态分子光照后,具有不饱和基团的基态分子光照后,价电子跃迁价电子跃迁产产生荧光和磷光生荧光和磷光 基态分子基态分子 价电子跃迁到激发态价电子跃迁到激发态光照激发光照激发去激发光去激发光 *n基基基基 态态态态现在学习的是第7页,共50页1.电子自旋状态的多重性电子自旋状态的多重性n n大多数分子含有偶数电子,基态分子每一个轨道中两个电子自旋方大多数分子含有偶数电子,基态分子每一个轨道中两个电子自旋方大多数
8、分子含有偶数电子,基态分子每一个轨道中两个电子自旋方大多数分子含有偶数电子,基态分子每一个轨道中两个电子自旋方向总是相反的向总是相反的向总是相反的向总是相反的 ,处于基态单重态。用,处于基态单重态。用,处于基态单重态。用,处于基态单重态。用“S S0 0”表示表示表示表示 ;当物质受光;当物质受光;当物质受光;当物质受光照射时,基态分子吸收光能产生电子能级跃迁,照射时,基态分子吸收光能产生电子能级跃迁,照射时,基态分子吸收光能产生电子能级跃迁,照射时,基态分子吸收光能产生电子能级跃迁,由基态跃迁至更高由基态跃迁至更高由基态跃迁至更高由基态跃迁至更高的单重态,电子自旋方向没有改变,的单重态,电子
9、自旋方向没有改变,的单重态,电子自旋方向没有改变,的单重态,电子自旋方向没有改变,净自旋净自旋净自旋净自旋 =0=0.这种跃迁是符合这种跃迁是符合这种跃迁是符合这种跃迁是符合光谱定律的。光谱定律的。光谱定律的。光谱定律的。基态单重态 S0第一激发单重态 S1S S0 0,S1 1,S,S2 2,S3 3分别代表基态分别代表基态,第一第一第一第一,二二二二,三激发单重态三激发单重态三激发单重态三激发单重态单重态分子具有抗磁性,激发态的平均寿命约为单重态分子具有抗磁性,激发态的平均寿命约为10-8现在学习的是第8页,共50页n n若分子中电子跃迁过程中伴随着自旋方向的改变,由基态若分子中电子跃迁过
10、程中伴随着自旋方向的改变,由基态若分子中电子跃迁过程中伴随着自旋方向的改变,由基态若分子中电子跃迁过程中伴随着自旋方向的改变,由基态单重态单重态单重态单重态激发三重态,净自旋激发三重态,净自旋激发三重态,净自旋激发三重态,净自旋 0。这种跃迁为禁阻跃迁。这种跃迁为禁阻跃迁 T1、T2、T T3分别表示第一、二、三激发三重态分别表示第一、二、三激发三重态分别表示第一、二、三激发三重态分别表示第一、二、三激发三重态 基态单重态基态单重态 S0第一激发三重态第一激发三重态 T1自旋平行自旋平行三重态分子具有顺磁性,激发态的平均寿命约为三重态分子具有顺磁性,激发态的平均寿命约为10-41S现在学习的是
11、第9页,共50页n n分子中电子受激跃迁到激发态后,处于激发态的分子是不稳定的,去激返回分子中电子受激跃迁到激发态后,处于激发态的分子是不稳定的,去激返回分子中电子受激跃迁到激发态后,处于激发态的分子是不稳定的,去激返回分子中电子受激跃迁到激发态后,处于激发态的分子是不稳定的,去激返回到较低激发态或基态时有两种方式:无辐射去激和辐射去激到较低激发态或基态时有两种方式:无辐射去激和辐射去激到较低激发态或基态时有两种方式:无辐射去激和辐射去激到较低激发态或基态时有两种方式:无辐射去激和辐射去激2.2.无辐射去激无辐射去激无辐射去激无辐射去激不伴随发光现象的过程叫无辐射去激,体系内的多余的能量以热的
12、形式不伴随发光现象的过程叫无辐射去激,体系内的多余的能量以热的形式不伴随发光现象的过程叫无辐射去激,体系内的多余的能量以热的形式不伴随发光现象的过程叫无辐射去激,体系内的多余的能量以热的形式释放。包括:释放。包括:释放。包括:释放。包括:n n内部转换(内部转换(内部转换(内部转换(ICIC)相同的多重态之间的转换相同的多重态之间的转换相同的多重态之间的转换相同的多重态之间的转换 S-SS-Sn n系间窜跃(系间窜跃(系间窜跃(系间窜跃(ISCISC)不同的多重态之间的转换不同的多重态之间的转换不同的多重态之间的转换不同的多重态之间的转换 S-T S-T n n振动驰豫(振动驰豫(振动驰豫(振
13、动驰豫(VRVR)同一电子能级中,从较高振动能级到较低振动能级的过程同一电子能级中,从较高振动能级到较低振动能级的过程同一电子能级中,从较高振动能级到较低振动能级的过程同一电子能级中,从较高振动能级到较低振动能级的过程n n外部转移外部转移外部转移外部转移指激发态分子与溶剂分子或溶质分子的相互作用及能量转移,使指激发态分子与溶剂分子或溶质分子的相互作用及能量转移,使指激发态分子与溶剂分子或溶质分子的相互作用及能量转移,使指激发态分子与溶剂分子或溶质分子的相互作用及能量转移,使荧光或磷光强度减弱或消灭荧光或磷光强度减弱或消灭荧光或磷光强度减弱或消灭荧光或磷光强度减弱或消灭n n发生系间窜跃电子需
14、转向,发生系间窜跃电子需转向,发生系间窜跃电子需转向,发生系间窜跃电子需转向,S S1 1TT1 1间进行,比内部转换困难间进行,比内部转换困难间进行,比内部转换困难间进行,比内部转换困难 现在学习的是第10页,共50页T1S0ISCVRVRIC吸光吸光 吸光吸光S0S1S2VR:振动驰豫:振动驰豫IC:内部转换:内部转换ISC:系间窜跃:系间窜跃现在学习的是第11页,共50页3.荧光和磷光光谱的产生荧光和磷光光谱的产生辐射去激辐射去激n n处于处于处于处于S S1 1或或或或T T1 1态的电子返回态的电子返回态的电子返回态的电子返回S S0 0态时,伴随有发光现象,这种过程态时,伴随有发光
15、现象,这种过程态时,伴随有发光现象,这种过程态时,伴随有发光现象,这种过程叫辐射去激叫辐射去激叫辐射去激叫辐射去激 S1或或或或T T1 1 S S0 发光(1 1)荧光:)荧光:)荧光:)荧光:当电子从第一激发单重态当电子从第一激发单重态当电子从第一激发单重态当电子从第一激发单重态S S1 1的最低振动能级回到基态的最低振动能级回到基态的最低振动能级回到基态的最低振动能级回到基态S S0 0各振动能级所各振动能级所各振动能级所各振动能级所产生的光辐射叫荧光产生的光辐射叫荧光产生的光辐射叫荧光产生的光辐射叫荧光n n 荧光是相同多重态间的允许跃迁,产生速度快,荧光是相同多重态间的允许跃迁,产生
16、速度快,荧光是相同多重态间的允许跃迁,产生速度快,荧光是相同多重态间的允许跃迁,产生速度快,1010-9-91010-6-6s s,又叫,又叫,又叫,又叫快速荧光或瞬时荧光,外部光源停止照射,荧光马上熄灭快速荧光或瞬时荧光,外部光源停止照射,荧光马上熄灭快速荧光或瞬时荧光,外部光源停止照射,荧光马上熄灭快速荧光或瞬时荧光,外部光源停止照射,荧光马上熄灭n n 无论开始电子被激发至什么高能级,它都经过无辐射去激消耗能量后无论开始电子被激发至什么高能级,它都经过无辐射去激消耗能量后无论开始电子被激发至什么高能级,它都经过无辐射去激消耗能量后无论开始电子被激发至什么高能级,它都经过无辐射去激消耗能量
17、后到到到到S S1 1的最低振动能级,发射荧光,荧光波长比激发光波长长。的最低振动能级,发射荧光,荧光波长比激发光波长长。的最低振动能级,发射荧光,荧光波长比激发光波长长。的最低振动能级,发射荧光,荧光波长比激发光波长长。荧荧荧荧 激激激激现在学习的是第12页,共50页T1S0ISCVRVRIC吸光吸光 吸光吸光 荧光荧光图图5-1 分子荧光光谱产生过程示意图分子荧光光谱产生过程示意图S0S1S2VR:振动驰豫:振动驰豫IC:内部转换:内部转换ISC:系间窜跃:系间窜跃现在学习的是第13页,共50页(2)磷光)磷光n n当当当当受激电子降到受激电子降到受激电子降到受激电子降到S S1 1的最低
18、振动能级后,未发射荧光,而是经过系的最低振动能级后,未发射荧光,而是经过系的最低振动能级后,未发射荧光,而是经过系的最低振动能级后,未发射荧光,而是经过系间窜跃到间窜跃到间窜跃到间窜跃到T T1 1振动能级,经振动驰豫到振动能级,经振动驰豫到振动能级,经振动驰豫到振动能级,经振动驰豫到 T T1 1最低振动能级,从最低振动能级,从最低振动能级,从最低振动能级,从T T1 1最低最低最低最低振动能级回到基态的各个振动能级所发射的光叫磷光振动能级回到基态的各个振动能级所发射的光叫磷光振动能级回到基态的各个振动能级所发射的光叫磷光振动能级回到基态的各个振动能级所发射的光叫磷光n n从从从从T T1
19、1 S S1 1要改变电子自旋,发光速度慢,约为要改变电子自旋,发光速度慢,约为要改变电子自旋,发光速度慢,约为要改变电子自旋,发光速度慢,约为 1010-4-4 10s 10s,光,光,光,光照停止后,磷光仍可持续一段时间照停止后,磷光仍可持续一段时间照停止后,磷光仍可持续一段时间照停止后,磷光仍可持续一段时间n n分子相互碰撞的无辐射能量埙耗大,所以磷光的波长更长分子相互碰撞的无辐射能量埙耗大,所以磷光的波长更长分子相互碰撞的无辐射能量埙耗大,所以磷光的波长更长分子相互碰撞的无辐射能量埙耗大,所以磷光的波长更长n n 磷磷 荧荧 激激激激 *易产生荧光易产生荧光 n n *易产生磷光易产生
20、磷光现在学习的是第14页,共50页T1S0ISCVRVRIC吸光吸光 吸光吸光 荧光荧光 磷光磷光图图5-1 分子荧光、磷光光谱产生过程示意图分子荧光、磷光光谱产生过程示意图S0S1S2VR:振动驰豫:振动驰豫IC:内部转换:内部转换ISC:系间窜跃:系间窜跃VR现在学习的是第15页,共50页二、荧光、磷光与分子结构的关系二、荧光、磷光与分子结构的关系n n了解荧光与分子结构的关系,可以预测哪些物质能产生荧光,了解荧光与分子结构的关系,可以预测哪些物质能产生荧光,了解荧光与分子结构的关系,可以预测哪些物质能产生荧光,了解荧光与分子结构的关系,可以预测哪些物质能产生荧光,在什么条件下产生,以及发
21、射的荧光有什么特征以便更好地在什么条件下产生,以及发射的荧光有什么特征以便更好地在什么条件下产生,以及发射的荧光有什么特征以便更好地在什么条件下产生,以及发射的荧光有什么特征以便更好地运用荧光分析技术,采取一些措施把不发荧光的物质产生荧运用荧光分析技术,采取一些措施把不发荧光的物质产生荧运用荧光分析技术,采取一些措施把不发荧光的物质产生荧运用荧光分析技术,采取一些措施把不发荧光的物质产生荧光,即把非荧光体变成荧光体,弱荧光体变成强荧光体光,即把非荧光体变成荧光体,弱荧光体变成强荧光体光,即把非荧光体变成荧光体,弱荧光体变成强荧光体光,即把非荧光体变成荧光体,弱荧光体变成强荧光体(一)荧光效率(
22、一)荧光效率(一)荧光效率(一)荧光效率 n n荧光强度常用荧光量子效率荧光强度常用荧光量子效率 f f 来描述来描述 荧光量子效率荧光量子效率 f f=发荧光的分子数发荧光的分子数激发态分子总数激发态分子总数 f 是一个物质荧光特性的重要参数,反映了荧光物质是一个物质荧光特性的重要参数,反映了荧光物质发射荧光的能力,发射荧光的能力,f 越大,荧光越强,在越大,荧光越强,在0101之间之间现在学习的是第16页,共50页n n若以各种跃迁速率常数来表示若以各种跃迁速率常数来表示n nKf 为荧光发射过程的速率常数为荧光发射过程的速率常数取决于取决于物质的化学结构物质的化学结构n nKi 为非辐射
23、跃迁的速率常数之和为非辐射跃迁的速率常数之和主要主要取决于化学环境,也与化学结构有关取决于化学环境,也与化学结构有关n n分析上有应用价值的荧光化合物的荧光效分析上有应用价值的荧光化合物的荧光效率在率在0.11之间之间现在学习的是第17页,共50页n n至今对激发态分子的性质了解不深,无法定量地描述荧光至今对激发态分子的性质了解不深,无法定量地描述荧光至今对激发态分子的性质了解不深,无法定量地描述荧光至今对激发态分子的性质了解不深,无法定量地描述荧光与分子结构之间的关系与分子结构之间的关系与分子结构之间的关系与分子结构之间的关系n n一般情况,一般情况,一般情况,一般情况,有机芳香族化合物及金
24、属离子配合物有机芳香族化合物及金属离子配合物是最强是最强是最强是最强最有用的荧光体最有用的荧光体最有用的荧光体最有用的荧光体(二)荧光磷光与有机化合物结构的关系(二)荧光磷光与有机化合物结构的关系n n物质只有吸收了紫外可见光,产生物质只有吸收了紫外可见光,产生物质只有吸收了紫外可见光,产生物质只有吸收了紫外可见光,产生 *n *跃迁,跃迁,跃迁,跃迁,产生荧光产生荧光产生荧光产生荧光n n *与与与与n n *跃迁相比,摩尔吸收系数大跃迁相比,摩尔吸收系数大跃迁相比,摩尔吸收系数大跃迁相比,摩尔吸收系数大10102 2103,寿,寿命短命短n n *跃迁常产生较强的荧光,跃迁常产生较强的荧光
25、,跃迁常产生较强的荧光,跃迁常产生较强的荧光,n n *跃迁产生的荧光跃迁产生的荧光弱,但可产生系间窜跃,产生更强的磷光弱,但可产生系间窜跃,产生更强的磷光现在学习的是第18页,共50页1.共轭体系共轭体系有较强的荧光有较强的荧光有较强的荧光有较强的荧光n n具有共轭体系的芳环或杂环化合物,具有共轭体系的芳环或杂环化合物,电子共轭程度电子共轭程度越大,越易产生荧光越大,越易产生荧光;环越多,共轭程度越大,产生环越多,共轭程度越大,产生荧光波长越长,发射的荧光强度越强荧光波长越长,发射的荧光强度越强 f f ex ex/nm/nm emem/nm/nm 0.11 205 278 0.29 286
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- 第八 荧光 分光光度法
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