如何塑造高效能的执行团队课件68821.pptx
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1、保证执行如何塑造高效能的执行团队如何塑造高效能的执行团队管理者从平庸到优秀要做的三件事管理者从平庸到优秀要做的三件事o o创造团队感、明确利益点:触动员工创造团队感、明确利益点:触动员工o o相互了解、推动关怀文化:感动员工相互了解、推动关怀文化:感动员工o o释放话语权、增强责任感:互动员工释放话语权、增强责任感:互动员工管理者在做什么?60年代:目标管理(年代:目标管理(MBO)计划预算控制系统(计划预算控制系统(PPBS)70年代:矩阵式组织设计年代:矩阵式组织设计弹性工作制弹性工作制80年代:内部创业年代:内部创业团队的自我管理系统团队的自我管理系统90年代:愿景型领导年代:愿景型领导
2、学习型组织学习型组织21世纪:虚拟组织世纪:虚拟组织工作场所的精神管理工作场所的精神管理传传播播内内部部外外部部培训培训会议会议广告广告公关公关思维、行为思维、行为应知、应会应知、应会产品、服务产品、服务精神、理念精神、理念案例:传播解决之道案例:传播解决之道n n经经经经过过过过几几几几年年年年的的的的发发发发展展展展,公公公公司司司司已已已已经经经经从从从从生生生生存存存存期期期期逐逐逐逐步步步步过过过过度度度度到到到到发发发发展期。但是问题也接踵而来。展期。但是问题也接踵而来。展期。但是问题也接踵而来。展期。但是问题也接踵而来。n n目目目目前前前前的的的的部部部部门门门门主主主主管管管
3、管都都都都是是是是技技技技术术术术或或或或业业业业务务务务出出出出身身身身,缺缺缺缺乏乏乏乏职职职职业业业业管管管管理的能力;理的能力;理的能力;理的能力;n n以年轻员工为主的团队缺乏凝聚力和工作能力;以年轻员工为主的团队缺乏凝聚力和工作能力;以年轻员工为主的团队缺乏凝聚力和工作能力;以年轻员工为主的团队缺乏凝聚力和工作能力;n n员工普遍缺乏危机意识和责任感;员工普遍缺乏危机意识和责任感;员工普遍缺乏危机意识和责任感;员工普遍缺乏危机意识和责任感;n n新新新新、老老老老员员员员工工工工磨磨磨磨合合合合缓缓缓缓慢慢慢慢,部部部部门门门门之之之之间间间间的的的的沟沟沟沟通通通通协协协协作作作
4、作总总总总是是是是磕磕磕磕磕绊绊磕绊绊磕绊绊磕绊绊n n公公公公司司司司高高高高层层层层决决决决定定定定进进进进行行行行一一一一系系系系列列列列的的的的内内内内部部部部培培培培训训训训。由由由由你你你你负负负负责责责责设设设设计计计计并并并并实实实实施施施施这这这这一一一一计计计计划划划划,请请请请思思思思考考考考如如如如何何何何针针针针对对对对现现现现有有有有状状状状况况况况设设设设计计计计出传播方案的基本框架出传播方案的基本框架出传播方案的基本框架出传播方案的基本框架。终极目标终极目标人治人治法治法治人治人治自治自治被治被治执行者执行者您您法律、伦理法律、伦理润物细无声惠普的管理之道惠普的
5、管理之道惠普的管理之道惠普的管理之道vv用统一的价值观进行管理(伦理)用统一的价值观进行管理(伦理)vv严格的用人、选人机制(法律)严格的用人、选人机制(法律)vv全方位的员工评估策略(约束机制)全方位的员工评估策略(约束机制)vv门户开放政策门户开放政策vv领导者身体力行的带动领导者身体力行的带动vv运用职业化意识进行管理运用职业化意识进行管理价值观的逻辑关系价值观的逻辑关系12345高效执行的高效执行的3个原理个原理o o蜂王原理蜂王原理o o短板原理短板原理o o渔蛇原理渔蛇原理蜂王原理:有执行力的领导人蜂王原理:有执行力的领导人o o高压式:要求立即的服从高压式:要求立即的服从o o权
6、威式:会将大家带向一个远景权威式:会将大家带向一个远景o o组织式:创造情感上的联结与和谐组织式:创造情感上的联结与和谐o o民主式:在参与的过程中产生共识民主式:在参与的过程中产生共识o o前导式:期待卓越的表现和自我领导前导式:期待卓越的表现和自我领导o o教练式:培育人才并发挥他人的潜力教练式:培育人才并发挥他人的潜力高效执行力组织的高效执行力组织的8个特征个特征特征一:明确到每个人的目标特征一:明确到每个人的目标特征二:奖罚分明的管理机制特征二:奖罚分明的管理机制特征三:管理者善于训练员工特征三:管理者善于训练员工特征四:畅通良好的沟通协作特征四:畅通良好的沟通协作特征五:合理的需求得
7、到满足特征五:合理的需求得到满足特征六:运用团队来进行决策特征六:运用团队来进行决策特征七:能够发挥员工的潜力特征七:能够发挥员工的潜力特征八:特征八:D+Q+T的学习型组织的学习型组织渔蛇原理渔蛇原理o o正确的激励才能带来健康持久的执行力正确的激励才能带来健康持久的执行力o o小心,错误的诱因带来相反的结果小心,错误的诱因带来相反的结果渔蛇原理:几个常见的错误诱因渔蛇原理:几个常见的错误诱因o o需要高效率需要高效率/奖励看起来最忙碌的人奖励看起来最忙碌的人o o需要高品质需要高品质/设定不合理的完工期限设定不合理的完工期限o o需要忠诚度需要忠诚度/支付新进和威胁要离开的员工高薪支付新进
8、和威胁要离开的员工高薪o o需要团队合作需要团队合作/容忍破坏氛围的强棒容忍破坏氛围的强棒渔蛇原理:几个常见的错误诱因渔蛇原理:几个常见的错误诱因o o需要和谐的工作环境需要和谐的工作环境/不惩罚那些最会抱怨而且光说不练的人不惩罚那些最会抱怨而且光说不练的人o o需要创意创新需要创意创新/惩罚敢于特立独行的人惩罚敢于特立独行的人o o需要结果导向需要结果导向/凭主观印象进行评价奖励凭主观印象进行评价奖励马斯洛需求理论马斯洛需求理论自我实现自我实现自我实现自我实现尊严尊严尊严尊严归属归属归属归属安全安全安全安全生存生存生存生存赫兹堡的双因素理论赫兹堡的双因素理论n n一些因素能够带来满意,叫一些
9、因素能够带来满意,叫“激励因素激励因素”n n一些因素能消除不满意,却不能真正地一些因素能消除不满意,却不能真正地激励,叫激励,叫“维持因素维持因素”赫兹堡的双因素理论赫兹堡的双因素理论n n激励因素:满意激励因素:满意没有满意没有满意n n维持因素:没有不满意维持因素:没有不满意不满意不满意结论:给付精神薪水结论:给付精神薪水高效执行的保证执行文化环境意味着什么环境意味着什么心境心境态度态度表现表现业绩业绩安迪安迪.柯林斯的故事柯林斯的故事“我们生存的工作环境我们生存的工作环境”表现不同源于执行文化不同表现不同源于执行文化不同n n企业命脉企业命脉n n管理方式管理方式n n人际关系人际关系
10、n n对于会议对于会议n n对于错误对于错误n n对于竞争对于竞争文化力驱动执行力文化力驱动执行力n n使命、远景、价值观使命、远景、价值观n n利益传播者利益传播者n n人员构成人员构成n n信任关系信任关系n n沟通状况沟通状况n n人际关系人际关系双双“S S”立方模型立方模型人们以两种方式产生联系人们以两种方式产生联系n n社交性社交性(Sociability)n n一致性一致性(Solidarity)双双“S S”立方模型图立方模型图一致性一致性社社交交性性低低低低高高高高高高高高正正正正 面面面面网络型网络型网络型网络型图利型图利型图利型图利型共有型共有型共有型共有型散裂型散裂型散
11、裂型散裂型负负负负 面面面面对双对双“S S”立方模型的说明立方模型的说明n n大部分公司同时都包含了各种文化大部分公司同时都包含了各种文化n n4种形态的文化显露出一种生命周期种形态的文化显露出一种生命周期n n这这4种文化形态,没有绝对的好与坏种文化形态,没有绝对的好与坏n n每一种形态都可能是有益的或有害的每一种形态都可能是有益的或有害的洞察我们的文化形态洞察我们的文化形态n n第一步:观测检查表第一步:观测检查表n n第二步:企业特征问卷表第二步:企业特征问卷表n n第三步:判断文化形态的正负面第三步:判断文化形态的正负面n n第四步:关键事件分析第四步:关键事件分析分析不同的文化形态
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- 如何 塑造 高效能 执行 团队 课件 68821
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