小儿腹泻病的识别和护理精选PPT.ppt

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1、关于小儿腹泻病的识别和护理第1页，讲稿共72张，创作于星期日 -主要内容主要内容 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理1、腹泻病的概述、腹泻病的概述2、腹泻病的病因、腹泻病的病因3、腹泻病的发病机制、腹泻病的发病机制4、腹泻病的临床表现、腹泻病的临床表现5、腹泻病的的诊断、腹泻病的的诊断6、腹泻病的治疗原则、腹泻病的治疗原则7、腹泻病的饮食、腹泻病的饮食8、腹泻病的护理、腹泻病的护理9、几种常见的腹泻病、几种常见的腹泻病10 腹泻病的预防腹泻病的预防11 腹泻病的专家共识腹泻病的专家共识第2页，讲稿共72张，创作于星期日 -1.1.腹泻病的概述腹泻病的概述 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹

2、泻病的识别和护理第3页，讲稿共72张，创作于星期日 -1.1.概述概述 腹泻病的定义腹泻病的定义 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l 腹泻病是一组由多病原、多因素引腹泻病是一组由多病原、多因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为起的以大便次数增多和大便性状改变为特点的儿科常见病。特点的儿科常见病。第4页，讲稿共72张，创作于星期日 -1.1.概述概述 是造成小儿营养不良、生长发育障碍的主要原因是造成小儿营养不良、生长发育障碍的主要原因 腹泻病的发病特点腹泻病的发病特点 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l 年龄：年龄：6个月个月2岁岁 ，1岁者约占岁者约占50%l季节：四

3、季均可发病季节：四季均可发病l 病毒性病毒性秋末、春初秋末、春初 细菌性细菌性夏季夏季l 非感染性腹泻非感染性腹泻 季节不明显季节不明显第5页，讲稿共72张，创作于星期日 -1.1.概述概述 腹泻病的发病情况腹泻病的发病情况 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第6页，讲稿共72张，创作于星期日 -1.1.概述概述 腹泻病的分类腹泻病的分类 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第7页，讲稿共72张，创作于星期日 -2 2、腹泻病的病因、腹泻病的病因 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第8页，讲稿共72张，创作于星期日 -2.2.病因病因 腹泻病的病因腹泻病的病因 小儿

4、腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l易感因素（内因）易感因素（内因）l感染（外因）感染（外因）l喂养及护理不当（喂养及护理不当（10%10%）l食物过敏及吸收不良食物过敏及吸收不良第9页，讲稿共72张，创作于星期日 -2.2.病因病因 易感因素（内因）易感因素（内因）小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理消化系统发育不成熟消化系统发育不成熟机体防御功能差机体防御功能差人工喂养人工喂养第10页，讲稿共72张，创作于星期日 -2.2.病因病因 感染（外因）感染（外因）小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理肠道内病毒感染肠道内病毒感染 占占80%轮状病毒轮状病毒、诺瓦克病毒、埃可病

5、毒、诺瓦克病毒、埃可病毒、柯萨基病毒、腺病毒等柯萨基病毒、腺病毒等肠道内细菌感染肠道内细菌感染 大肠杆菌、大肠杆菌、空肠弯曲菌、耶尔森肠炎杆空肠弯曲菌、耶尔森肠炎杆菌、鼠伤寒沙门菌、金黄色葡萄球菌菌、鼠伤寒沙门菌、金黄色葡萄球菌第11页，讲稿共72张，创作于星期日 -2.2.病因病因 感染（外因）感染（外因）小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理肠道内真菌感染肠道内真菌感染 白色念珠菌白色念珠菌、曲菌、毛霉菌、曲菌、毛霉菌肠道内寄生虫感染肠道内寄生虫感染 蓝氏贾第鞭毛虫、阿米巴原虫等蓝氏贾第鞭毛虫、阿米巴原虫等肠道外感染肠道外感染 症状性腹泻（上感、肺炎败血症等）症状性腹泻（上感、肺炎败

6、血症等）第12页，讲稿共72张，创作于星期日 -2.2.病因病因 喂养质和护理不当喂养质和护理不当 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理喂养质和护理不当喂养质和护理不当环境、情绪影响环境、情绪影响第13页，讲稿共72张，创作于星期日 -2.2.病因病因 物过敏及吸收不良物过敏及吸收不良 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理牛奶、豆浆过敏牛奶、豆浆过敏酶的缺乏、脂肪泻酶的缺乏、脂肪泻第14页，讲稿共72张，创作于星期日 -3 3、腹泻病的发病机制、腹泻病的发病机制 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第15页，讲稿共72张，创作于星期日 -3.3.发病机制发病机制临床上腹

7、泻是在多种机制共同作用下发生临床上腹泻是在多种机制共同作用下发生 多种机制多种机制 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l渗透性腹泻渗透性腹泻-肠腔内存在大量不能吸收的具有渗肠腔内存在大量不能吸收的具有渗透性的物质透性的物质l分泌性腹泻分泌性腹泻-肠腔内电解质分泌过多肠腔内电解质分泌过多l渗出性腹泻渗出性腹泻-炎症所致的液体的大量性渗出炎症所致的液体的大量性渗出l肠道功能异常性腹泻肠道功能异常性腹泻-肠道运动功能异常肠道运动功能异常 第16页，讲稿共72张，创作于星期日 -3.3.发病机制发病机制临床上腹泻是在多种机制共同作用下发生临床上腹泻是在多种机制共同作用下发生 多种机制多种机制

8、 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第17页，讲稿共72张，创作于星期日 -3.3.发病机制发病机制 细菌直接侵袭作用细菌直接侵袭作用 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第18页，讲稿共72张，创作于星期日 -3.3.发病机制发病机制 病毒感染病毒感染 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第19页，讲稿共72张，创作于星期日 -3.3.发病机制发病机制 非感染性腹泻非感染性腹泻 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第20页，讲稿共72张，创作于星期日 -4 4、腹泻病的临床表现、腹泻病的临床表现 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第21页，讲稿共7

9、2张，创作于星期日 -4.4.临床表现临床表现 急性腹泻急性腹泻 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理轻型：轻型：胃肠道症状：腹泻、呕吐、腹痛胃肠道症状：腹泻、呕吐、腹痛重型：重型：胃肠道症状（重）胃肠道症状（重）脱水：脱水：不同程度、不同性质不同程度、不同性质 电解质紊电解质紊乱：乱：低血钾、低血镁低血钾、低血镁 、低血钙、低血钙 全身中毒症状：全身中毒症状：发热、烦躁、萎靡、发热、烦躁、萎靡、嗜睡、昏迷、休克嗜睡、昏迷、休克第22页，讲稿共72张，创作于星期日 -4.4.临床表现临床表现 脱水程度的评估脱水程度的评估 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第23页，讲稿共72

10、张，创作于星期日 -4.4.临床表现临床表现 脱水性质的临床判断脱水性质的临床判断 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第24页，讲稿共72张，创作于星期日 -4.4.临床表现临床表现 脱水性质的临床判断脱水性质的临床判断 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第25页，讲稿共72张，创作于星期日 -4.4.临床表现临床表现 迁延性和慢性腹泻迁延性和慢性腹泻 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l似重型的临床表现似重型的临床表现l伴慢性营养紊乱、体重不增、消瘦、苍白、伴慢性营养紊乱、体重不增、消瘦、苍白、贫血及维生素缺乏贫血及维生素缺乏l易继发细菌感染，消化酶缺乏，菌群失

11、调易继发细菌感染，消化酶缺乏，菌群失调第26页，讲稿共72张，创作于星期日 -5 5、腹泻病的的诊断、腹泻病的的诊断 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第27页，讲稿共72张，创作于星期日 -5.5.诊断诊断 腹泻病的诊断腹泻病的诊断 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理判断判断 感染性感染性 非感染性非感染性判断脱水判断脱水程度程度性质性质判断电解质紊乱判断电解质紊乱酸碱平衡紊乱酸碱平衡紊乱根据临床症状、体征、实验室检查及大便的性根据临床症状、体征、实验室检查及大便的性状状第28页，讲稿共72张，创作于星期日 -5.5.诊断诊断 鉴别诊断鉴别诊断 小儿腹泻病的识别和护理小儿

12、腹泻病的识别和护理l生理性腹泻生理性腹泻l细菌性痢疾细菌性痢疾l吸收不良综合征吸收不良综合征 Malabsorption SyndromeMalabsorption Syndrome第29页，讲稿共72张，创作于星期日 -6 6、腹泻病的治疗原则、腹泻病的治疗原则 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第30页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗 治疗原则治疗原则 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l调整饮食、减轻胃肠道负担调整饮食、减轻胃肠道负担l控制感染、合理应用抗生素控制感染、合理应用抗生素l纠正水及电解质紊乱纠正水及电解质紊乱l加强护理，避免继发感染加强护理

13、，避免继发感染第31页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗 治疗措施治疗措施 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l饮食疗法饮食疗法l液体疗法液体疗法l药物治疗药物治疗l迁延性和慢性腹泻的治疗迁延性和慢性腹泻的治疗第32页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗 饮食疗法饮食疗法 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理控制饮食控制饮食适当禁食适当禁食暂停辅食暂停辅食注意食物的质和量注意食物的质和量适量口服适量口服ORS第33页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗-液体疗法液体疗法 小儿体液平衡特点小儿体液平衡特点 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的

14、识别和护理小儿体液的总量小儿体液的总量小儿体液的总量小儿体液的总量年龄越小，水分的比例越大年龄越小，水分的比例越大体液的分布体液的分布体液的分布体液的分布 年龄越小，细胞外液的量相对的多年龄越小，细胞外液的量相对的多水分需求量水分需求量水分需求量水分需求量 小儿水分需求量大，调节功能差，易小儿水分需求量大，调节功能差，易发生水代谢紊乱发生水代谢紊乱第34页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗-液体疗法液体疗法 目的目的 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第35页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗-液体疗法液体疗法 途径途径 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的

15、识别和护理口服口服静脉静脉第36页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗-液体疗法液体疗法 步骤步骤 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理累积损失量累积损失量发病至开始治疗前丢失的水发病至开始治疗前丢失的水分和电解质分和电解质继续损失量继续损失量 治疗中继续丧失的水分和电解质治疗中继续丧失的水分和电解质生理需要量生理需要量 维持基本生理机能所必需的水分和维持基本生理机能所必需的水分和电解质电解质纠正酸中毒纠正酸中毒第37页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗-液体疗法液体疗法 口服补液盐（口服补液盐（ORSORS）小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理氯化钠

16、：3.5g碳酸氢钠(枸橼酸钠枸橼酸钠)：2.5g(2.9g)氯化钾：1.5g 葡萄糖：20g 加水至加水至1000ml，成为，成为2/3张液体张液体 （Na+90mmol/L，K+20mmol/L）儿童可稀释第38页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗-液体疗法液体疗法 口服补液盐（口服补液盐（ORSORS）特点）特点 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l优点：优点：渗透压接近血浆渗透压接近血浆 NaNa+、K K+、ClCl-的含量浓度可纠正丢失的量的含量浓度可纠正丢失的量 口味易被小儿接受口味易被小儿接受 枸橼酸钠纠正代酸枸橼酸钠纠正代酸 2%2%葡萄糖促进葡萄糖促进

17、NaNa+及水最大限度的吸收及水最大限度的吸收l缺点：缺点：液体张力较高（液体张力较高（2/32/3张）张）不能作为维持液补充不能作为维持液补充 对新生儿和婴幼儿而言，对新生儿和婴幼儿而言，Na+Na+的浓度较高的浓度较高(宜适当稀释宜适当稀释)第39页，讲稿共72张，创作于星期日 -6.6.治疗治疗 药物治疗药物治疗 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理抗生素：抗生素：细菌感染性腹泻时用，非感染性腹泻不细菌感染性腹泻时用，非感染性腹泻不用用止泻剂：止泻宁止泻剂：止泻宁 细菌性感染性腹泻禁用，应注意副作用细菌性感染性腹泻禁用，应注意副作用肠黏膜保护剂：思密达肠黏膜保护剂：思密达 吸附病

18、原体和毒素，维持正常吸收与分泌，吸附病原体和毒素，维持正常吸收与分泌，增加屏障功能增加屏障功能微生态制剂：培菲康微生态制剂：培菲康 恢复肠道正常菌群，抑制病原菌增殖、侵袭恢复肠道正常菌群，抑制病原菌增殖、侵袭第40页，讲稿共72张，创作于星期日 -7 7、腹泻病的饮食、腹泻病的饮食 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第41页，讲稿共72张，创作于星期日 -7.7.饮食饮食 不需要禁食不需要禁食 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l小孩腹泻的时候不需要禁食，有人说孩子腹泻小孩腹泻的时候不需要禁食，有人说孩子腹泻时需要饿一下他，这样肠道可以得到适当休息，时需要饿一下他，这样肠道

19、可以得到适当休息，这种说法不能说完全错误，但是小孩子不能耐这种说法不能说完全错误，但是小孩子不能耐受饥饿，而且可能会加重脱水。所以，腹泻的受饥饿，而且可能会加重脱水。所以，腹泻的孩子，如果是母乳喂养的孩子，继续喂养，牛孩子，如果是母乳喂养的孩子，继续喂养，牛奶喂养的孩子，冲稀释点或换成无乳糖奶粉过奶喂养的孩子，冲稀释点或换成无乳糖奶粉过渡一下。大点的孩子，停一下牛奶和肉蛋等，渡一下。大点的孩子，停一下牛奶和肉蛋等，清淡为主，只吃点稀饭或面汤就可以了。总的清淡为主，只吃点稀饭或面汤就可以了。总的原则，不需要饥饿疗法，当然也不要过饱，不原则，不需要饥饿疗法，当然也不要过饱，不饿不要硬喂。饿不要硬喂

20、。第42页，讲稿共72张，创作于星期日 -7.7.饮食饮食 小儿腹泻吃什么好小儿腹泻吃什么好 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理 宝宝腹泻一开始会呈现轻度脱水的状况，因此，护宝宝腹泻一开始会呈现轻度脱水的状况，因此，护理的重点是先为宝宝补充身体丢失的水份。妈咪可以理的重点是先为宝宝补充身体丢失的水份。妈咪可以从以下的补液方法中任意挑选一种：自制糖盐水、盐从以下的补液方法中任意挑选一种：自制糖盐水、盐米汤、盐稀饭。腹泻宝宝需要更多的营养，如果是母米汤、盐稀饭。腹泻宝宝需要更多的营养，如果是母乳宝宝可继续母乳喂养，人工喂养的仍然采取和平常乳宝宝可继续母乳喂养，人工喂养的仍然采取和平常一样

21、的喂养方式，适当喂养酸牛奶：酸牛奶的凝块小，一样的喂养方式，适当喂养酸牛奶：酸牛奶的凝块小，易消化，能刺激胃肠道消化酶分泌，同时有杀菌作用，易消化，能刺激胃肠道消化酶分泌，同时有杀菌作用，适用于经常腹泻的婴幼儿。适用于经常腹泻的婴幼儿。第43页，讲稿共72张，创作于星期日 -7.7.饮食饮食 小儿腹泻吃什么好小儿腹泻吃什么好 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理 也可给腹泻宝宝吃胡萝卜汤：胡萝卜是碱性食也可给腹泻宝宝吃胡萝卜汤：胡萝卜是碱性食物，含有果胶，有促使大便成形和吸附细菌及毒物，含有果胶，有促使大便成形和吸附细菌及毒素的作用。适用于婴儿腹泻。总之，护理腹泻宝素的作用。适用于婴儿

22、腹泻。总之，护理腹泻宝宝期间只要进食遵循少吃多餐、由少到多、由稀宝期间只要进食遵循少吃多餐、由少到多、由稀到浓的原则即可。到浓的原则即可。第44页，讲稿共72张，创作于星期日 -8 8、腹泻病的护理、腹泻病的护理 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第45页，讲稿共72张，创作于星期日 -8.8.护理护理 腹泻病的护理腹泻病的护理 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l1增强体质：平时应加强户外活动，增强体质：平时应加强户外活动，提高对自然环境的适应能力，注意小提高对自然环境的适应能力，注意小儿体格锻炼，增强体质，提高机体抵儿体格锻炼，增强体质，提高机体抵抗力，避免感染各种疾病

23、。抗力，避免感染各种疾病。第46页，讲稿共72张，创作于星期日 -8.8.护理护理 腹泻病的护理腹泻病的护理 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l2卫生及护理：婴幼儿的衣着，卫生及护理：婴幼儿的衣着，应随气温的升降而增减，避免过热，应随气温的升降而增减，避免过热，夜晚睡觉要避免腹部受凉。夏季应多夜晚睡觉要避免腹部受凉。夏季应多喂水，避免饮食过量或食用脂肪多的喂水，避免饮食过量或食用脂肪多的食物。经常进行温水浴。食物。经常进行温水浴。第47页，讲稿共72张，创作于星期日 -8.8.护理护理 腹泻病的护理腹泻病的护理 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l3体弱婴幼儿加强护理：营

24、养不体弱婴幼儿加强护理：营养不良、佝偻病及病后体弱小儿应加强护良、佝偻病及病后体弱小儿应加强护理，注意饮食卫生，避免各种感染。理，注意饮食卫生，避免各种感染。对轻型腹泻应及时治疗，以免拖延成对轻型腹泻应及时治疗，以免拖延成为重型腹泻。为重型腹泻。第48页，讲稿共72张，创作于星期日 -8.8.护理护理 腹泻病的护理腹泻病的护理 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l4避免交叉感染：感染性腹泻易引避免交叉感染：感染性腹泻易引起流行，对新生儿，托幼机构及医院应起流行，对新生儿，托幼机构及医院应注意消毒隔离。发现腹泻患儿和带菌者注意消毒隔离。发现腹泻患儿和带菌者要隔离治疗，粪便应做消毒处理。

25、要隔离治疗，粪便应做消毒处理。第49页，讲稿共72张，创作于星期日 -8.8.护理护理 腹泻病的护理腹泻病的护理 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l5合理应用抗生素：避免长期滥用广合理应用抗生素：避免长期滥用广谱抗生素，以免肠道菌群失调，招致耐药谱抗生素，以免肠道菌群失调，招致耐药菌繁殖引起肠炎。菌繁殖引起肠炎。第50页，讲稿共72张，创作于星期日 -8.8.护理护理 腹泻病的护理腹泻病的护理 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l 给宝宝丰富的食物以防止营养不良给宝宝丰富的食物以防止营养不良 l母乳喂养的宝宝继续吃母乳，但妈咪的饮母乳喂养的宝宝继续吃母乳，但妈咪的饮食含脂

26、量要低些，否则会使腹泻加重；食含脂量要低些，否则会使腹泻加重；6个个月以内人工喂养的宝宝，可按平时量喝奶；月以内人工喂养的宝宝，可按平时量喝奶；6个月以上已经添加离乳食品的宝宝，个月以上已经添加离乳食品的宝宝，可进食一些易消化的食物，如稀粥、可进食一些易消化的食物，如稀粥、烂面条、鱼肉末、少量蔬菜泥、新鲜烂面条、鱼肉末、少量蔬菜泥、新鲜水果汁或香蕉泥，直至腹泻停止后水果汁或香蕉泥，直至腹泻停止后2周。周。第51页，讲稿共72张，创作于星期日 -8.8.护理护理 腹泻病的护理腹泻病的护理 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l 由于宝宝排便的次数增加了许多，由于宝宝排便的次数增加了许多，

27、所以会不断地污染小屁屁。而且，腹泻时所以会不断地污染小屁屁。而且，腹泻时排出的粪便对皮肤刺激较大。因此，宝宝排出的粪便对皮肤刺激较大。因此，宝宝每次排便后，妈咪都要用温水清洗小屁屁，每次排便后，妈咪都要用温水清洗小屁屁，特别是注意肛门和会阴部的清洁，最好用特别是注意肛门和会阴部的清洁，最好用柔软清洁的棉尿布，且要勤换洗，以免发柔软清洁的棉尿布，且要勤换洗，以免发生红臀及尿路感染。如果小屁屁发红了，生红臀及尿路感染。如果小屁屁发红了，应将它暴露在空气中自然干燥，然后涂抹应将它暴露在空气中自然干燥，然后涂抹一些尿布疹膏。一些尿布疹膏。第52页，讲稿共72张，创作于星期日 -8.8.护理护理 腹泻病

28、的护理腹泻病的护理 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l如果宝宝烦躁不安加重，囟门和眼窝出现凹陷，如果宝宝烦躁不安加重，囟门和眼窝出现凹陷，哭时眼泪少，看上去口干舌燥，并且，用手捏起大哭时眼泪少，看上去口干舌燥，并且，用手捏起大腿内侧的皮肤然后马上松手时，皮肤皱褶变平的时腿内侧的皮肤然后马上松手时，皮肤皱褶变平的时间超过间超过2秒。这种情况表明宝宝的身体脱水已秒。这种情况表明宝宝的身体脱水已经较重了；或在家已经治疗了经较重了；或在家已经治疗了3天，但病情总天，但病情总不见好转，出现频繁的大量水样便，呕吐、口不见好转，出现频繁的大量水样便，呕吐、口渴加剧，不能正常进食进水，补液后尿仍很

29、少，渴加剧，不能正常进食进水，补液后尿仍很少，宝宝发烧及便中带血等症状，则需赶快带宝宝宝宝发烧及便中带血等症状，则需赶快带宝宝去医院进行诊治。去医院进行诊治。第53页，讲稿共72张，创作于星期日 -9 9、几种常见的腹泻病、几种常见的腹泻病 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第54页，讲稿共72张，创作于星期日 -9.9.常见腹泻病常见腹泻病 轮状病毒肠炎轮状病毒肠炎 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第55页，讲稿共72张，创作于星期日 -9.9.常见腹泻病常见腹泻病 致大肠菌肠炎致大肠菌肠炎 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第56页，讲稿共72张，创作于星期

30、日 -9.9.常见腹泻病常见腹泻病 白色念珠菌肠炎白色念珠菌肠炎 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第57页，讲稿共72张，创作于星期日 -10 10 腹泻病的预防腹泻病的预防 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理第58页，讲稿共72张，创作于星期日 -10.10.预防预防 腹泻病的预防腹泻病的预防 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l 注意饮食卫生：加强卫生宣教，对注意饮食卫生：加强卫生宣教，对水源和食品卫生严格管理。食品应新鲜、水源和食品卫生严格管理。食品应新鲜、清洁，凡变质的食物均不可喂养小儿，清洁，凡变质的食物均不可喂养小儿，食具也必须注意消毒。食具也必须注

31、意消毒。第59页，讲稿共72张，创作于星期日 -10.10.预防预防 腹泻病的预防腹泻病的预防 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l 提倡母乳喂养母乳是六个月以内婴提倡母乳喂养母乳是六个月以内婴儿最适宜的食物，应大力提倡小婴儿按儿最适宜的食物，应大力提倡小婴儿按需喂养。人乳中含有需喂养。人乳中含有IgA，可中和大肠杆，可中和大肠杆菌肠毒素，有预防感染埃希氏大肠杆菌的作菌肠毒素，有预防感染埃希氏大肠杆菌的作用。用。第60页，讲稿共72张，创作于星期日 -10.10.预防预防 腹泻病的预防腹泻病的预防 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l按时添加辅食：小儿在添加辅助食物时必须注

32、意按时添加辅食：小儿在添加辅助食物时必须注意从少到多，逐渐增加，使婴儿有个适应过程；从稀从少到多，逐渐增加，使婴儿有个适应过程；从稀到稠，先喝米汤，渐渐过渡到稀饭、软饭；从细到到稠，先喝米汤，渐渐过渡到稀饭、软饭；从细到粗，如加水果时，开始喂果汁，尔后吃果泥。五个粗，如加水果时，开始喂果汁，尔后吃果泥。五个月试加鸡蛋黄、鱼泥、嫩豆腐；七个月以后可添加月试加鸡蛋黄、鱼泥、嫩豆腐；七个月以后可添加富有营养、适合其消化吸收的食物，如鱼、肉末、富有营养、适合其消化吸收的食物，如鱼、肉末、青菜、饼干等，逐渐为断奶做些必要准备，但应避青菜、饼干等，逐渐为断奶做些必要准备，但应避免在夏天断奶。免在夏天断奶。

33、第61页，讲稿共72张，创作于星期日 -10.10.预防预防 腹泻病的预防腹泻病的预防 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l 加强体弱婴幼儿护理：营养不良、佝偻病及病加强体弱婴幼儿护理：营养不良、佝偻病及病后体弱小儿应加强护理，注意饮食卫生，避免各种后体弱小儿应加强护理，注意饮食卫生，避免各种感染。对轻型腹泻应及时治疗，以免拖延成为重型感染。对轻型腹泻应及时治疗，以免拖延成为重型腹泻。腹泻。第62页，讲稿共72张，创作于星期日 -10.10.预防预防 腹泻病的预防腹泻病的预防 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l避免交叉感染：感染性腹泻易引起流行，对避免交叉感染：感染性腹泻

34、易引起流行，对新生儿，托幼机构及医院应注意消毒隔离。发新生儿，托幼机构及医院应注意消毒隔离。发现腹泻患儿和带菌者要隔离治疗，烘便应做消现腹泻患儿和带菌者要隔离治疗，烘便应做消毒处理。毒处理。第63页，讲稿共72张，创作于星期日 -10.10.预防预防 腹泻病的预防腹泻病的预防 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l合理应用抗生素：避免长期滥用广谱抗生素，以合理应用抗生素：避免长期滥用广谱抗生素，以免肠道菌群失调，招致耐药菌繁殖引起肠炎。免肠道菌群失调，招致耐药菌繁殖引起肠炎。第64页，讲稿共72张，创作于星期日 -11 11 腹泻病的专家共识腹泻病的专家共识 小儿腹泻病的识别和护理小儿

35、腹泻病的识别和护理第65页，讲稿共72张，创作于星期日 -11.11.专家共识专家共识 专家共识专家共识 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l 中华医学会儿科学分会消化学组、感染学组和中华医学会儿科学分会消化学组、感染学组和中华中华儿科杂志儿科杂志编辑委员会，联合组织有关专家制定儿童腹泻编辑委员会，联合组织有关专家制定儿童腹泻病的诊治原则的建议方案。方案强调：病的诊治原则的建议方案。方案强调：l1、尽早口服补液、尽早口服补液l2、继续喂养、继续喂养l3、脱水征的识别、脱水征的识别l4、补锌治疗、补锌治疗l5、提倡母乳喂养、提倡母乳喂养l6、推荐应用新、推荐应用新ORS配方配方第66页

36、，讲稿共72张，创作于星期日 -11.11.专家共识专家共识 脱水症的识别脱水症的识别 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理l 对腹泻病患儿进行有无脱水和电解质紊乱的评估。对腹泻病患儿进行有无脱水和电解质紊乱的评估。l 尽可能对中、重度脱水患儿行血电解质检查和血尽可能对中、重度脱水患儿行血电解质检查和血气分析。气分析。l 有条件尽量进行大便细菌培养以及病毒、寄生虫检测。有条件尽量进行大便细菌培养以及病毒、寄生虫检测。l 对慢性腹泻病须评估消化吸收功能、营养状况、生长对慢性腹泻病须评估消化吸收功能、营养状况、生长发育等。发育等。第67页，讲稿共72张，创作于星期日 -11.11.专家共识

37、专家共识 调整饮食调整饮食 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理母乳喂养患儿继续母乳喂养；母乳喂养患儿继续母乳喂养；小于小于6个月的人工喂养患儿可继续喂配方乳；个月的人工喂养患儿可继续喂配方乳；大于大于6个月的可继续食用已经习惯的日常食物，个月的可继续食用已经习惯的日常食物，如粥、面、蛋、鱼末、肉末、新鲜果汁；如粥、面、蛋、鱼末、肉末、新鲜果汁；鼓励患儿进食，如进食量少，可增加喂养餐次；鼓励患儿进食，如进食量少，可增加喂养餐次；避免给患儿喂食含粗纤维的蔬菜和水果以及高糖食物；避免给患儿喂食含粗纤维的蔬菜和水果以及高糖食物；病毒性肠炎因缺乏乳糖酶，可暂时给予无乳糖配病毒性肠炎因缺乏乳糖酶

38、，可暂时给予无乳糖配方奶，时间方奶，时间12 周，腹泻好转后转为原有喂养方式；周，腹泻好转后转为原有喂养方式；过敏性腹泻，以牛奶过敏较常见，婴儿通常采用深过敏性腹泻，以牛奶过敏较常见，婴儿通常采用深度水解酪蛋白配方奶，如仍不耐受，可采用氨基酸为度水解酪蛋白配方奶，如仍不耐受，可采用氨基酸为基础的配方奶或全要素饮食。基础的配方奶或全要素饮食。第68页，讲稿共72张，创作于星期日 -11.11.专家共识专家共识 补锌治疗补锌治疗 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理1、锌是体内、锌是体内200余种金属酶的必要组成成分，参与调余种金属酶的必要组成成分，参与调节节DNA的复制和核酸合成，影响细

39、胞分化与复制；的复制和核酸合成，影响细胞分化与复制；2、对免疫系统发育和功能的维持、调节起重要作用；、对免疫系统发育和功能的维持、调节起重要作用；3、能有效改善机体中各种抗氧化物之间的协同关系，、能有效改善机体中各种抗氧化物之间的协同关系，从而提高其总体抗氧化损伤能力；从而提高其总体抗氧化损伤能力；4、对儿童肠结构与功能起着重要作用，缺锌可导致肠绒、对儿童肠结构与功能起着重要作用，缺锌可导致肠绒毛萎缩、肠道双糖酶活性下降，补锌能加速肠粘膜再生，毛萎缩、肠道双糖酶活性下降，补锌能加速肠粘膜再生，增加刷状缘酶水平。增加刷状缘酶水平。第69页，讲稿共72张，创作于星期日 -11.11.专家共识专家共

40、识 补锌治疗补锌治疗 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理 腹泻时补锌，是考虑到锌在细胞生长和免疫功能方面腹泻时补锌，是考虑到锌在细胞生长和免疫功能方面起着核心作用。起着核心作用。儿童是缺锌的高危人群。据报道，在世界范围内大约有三儿童是缺锌的高危人群。据报道，在世界范围内大约有三分之一的儿童缺锌，发展中国家儿童缺锌较为普遍。腹泻时分之一的儿童缺锌，发展中国家儿童缺锌较为普遍。腹泻时锌大量丢失，加剧了已经存在的锌缺乏。腹泻导致血锌浓度锌大量丢失，加剧了已经存在的锌缺乏。腹泻导致血锌浓度的降低与腹泻的持续时间有关，腹泻和锌缺乏之间形成了恶的降低与腹泻的持续时间有关，腹泻和锌缺乏之间形成了恶

41、性循环。性循环。第70页，讲稿共72张，创作于星期日 -11.11.专家共识专家共识 腹泻病的家庭治疗腹泻病的家庭治疗 小儿腹泻病的识别和护理小儿腹泻病的识别和护理 无脱水征和轻度脱水的腹泻患儿可在家庭治疗，医生应向无脱水征和轻度脱水的腹泻患儿可在家庭治疗，医生应向家长宣传家庭治疗四原则：家长宣传家庭治疗四原则：1、给患儿口服足够的液体以预防脱水、给患儿口服足够的液体以预防脱水2、锌的补充、锌的补充3、持续喂养患儿、持续喂养患儿4、对病情未好转或出现下列任何一种症状的患儿、对病情未好转或出现下列任何一种症状的患儿须及时送医院：须及时送医院：第71页，讲稿共72张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第72页，讲稿共72张，创作于星期日