诚信主题班会_课件.ppt
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1、关于诚信主题班会_现在学习的是第1页,共19页一个人要生存,要进步,就必须要有一个人要生存,要进步,就必须要有“诚信诚信”,它是为人之道,做人之本。,它是为人之道,做人之本。“诚诚”就是诚实,老实,就是诚实,老实,“信信”就是信用、守就是信用、守信。信。如果一个人有如果一个人有“诚信诚信”那么他会得到老师、那么他会得到老师、同学、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,同学、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一个人失去了当成知己;如果一个人失去了“诚信诚信”,那么,那么他会失去一切,甚至自由和生命。他会失去一切,甚至自由和生命。我们学生要有我们学生要有“诚信诚信”,树立,树立“诚信诚信
2、”观观念要从现在做起,从我做起。念要从现在做起,从我做起。现在学习的是第2页,共19页案例一某同学习惯在自修课讲话,班主任与其某同学习惯在自修课讲话,班主任与其谈心,该同学表示愿意痛改前非。谈心,该同学表示愿意痛改前非。后来,班主任又发现其与同桌笔谈,并后来,班主任又发现其与同桌笔谈,并在作业本上绘制棋盘,将橡皮削成小块在作业本上绘制棋盘,将橡皮削成小块下棋。下棋。现在学习的是第3页,共19页案例一分析 最近社会上有人提出这样一个命题,如最近社会上有人提出这样一个命题,如 今什么东西最值钱?答曰:诚实守信。今什么东西最值钱?答曰:诚实守信。案例中这位同学一开始的行为是好的,但是案例中这位同学一
3、开始的行为是好的,但是他后来的表现却违背了中学生守则。同学之间他后来的表现却违背了中学生守则。同学之间互相进行学习之间的交流是正常的,但不要做互相进行学习之间的交流是正常的,但不要做不利于学习的事情,所以希望我们的同学中不不利于学习的事情,所以希望我们的同学中不要有这样的要有这样的事情发生。事情发生。现在学习的是第4页,共19页某教师发现某同学作业有抄袭现象,与某教师发现某同学作业有抄袭现象,与其谈话。该同学矢口否认,后经老师的其谈话。该同学矢口否认,后经老师的验证,这位同学承认了错误,并愿意改验证,这位同学承认了错误,并愿意改正。正。但但由于长期的抄袭作业所形成的依由于长期的抄袭作业所形成的
4、依赖心理,使他的成绩每况愈下。赖心理,使他的成绩每况愈下。案例二现在学习的是第5页,共19页案例二分析有个别同学平时抄袭作业,考试作弊,完有个别同学平时抄袭作业,考试作弊,完全是个人不努力造成的。全是个人不努力造成的。平时不用心,到了考试才觉得心慌,生怕平时不用心,到了考试才觉得心慌,生怕考糟了无法向老师和家长交代,就采取了考糟了无法向老师和家长交代,就采取了最终是欺骗自己的手段,这与社会上制造最终是欺骗自己的手段,这与社会上制造假货者没有两样。假货者没有两样。但愿我们的同学平时能够克制自己,千万但愿我们的同学平时能够克制自己,千万不要去抄袭作业。独立完成作业是学习成不要去抄袭作业。独立完成作
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