勾股定理复习课PPT课件.ppt

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1、关于勾股定理复习课第一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月CAB直角三角形有哪些特殊的性质角角边边面积面积直角三角形的直角三角形的两锐角互余两锐角互余。直角三角形直角三角形两直角边两直角边的的平方和平方和等于等于斜边斜边的的平方平方。两种计算面积的方法。两种计算面积的方法。符号语言：符号语言：在在Rt ABC中中a2 2+b2=c2 2abc第二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月如何判定一个三角形是直角三角形呢？(1)(2)有一个内角为直角的三角形是直角三角形有一个内角为直角的三角形是直角三角形两个内角互余的三角形是直角三角形两个内角互余的三角形是直角三角形符号语言：符号语言：C

2、=90或或 ABC 为为Rt ABC a2+b2=c2 2(3)如果三角形的三边长为如果三角形的三边长为a、b、c满足满足a2+b2 2=c2 2，那么这个三角形是直角三角形，那么这个三角形是直角三角形CABabc第三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月如果一个三角形如果一个三角形一边上的中线一边上的中线等于这条边这条边的一半的一半，那么这个三角形是，那么这个三角形是直角三角形直角三角形吗？吗？直角三角形判定CABD第四张，PPT共三十九页，创作于2022年6月CAB如何判定一个三角形是直角三角形呢？(1)(2)(4)有一个内角为直角的三角形是直角三角形有一个内角为直角的三角形是直角三角

3、形两个内角互余的三角形是直角三角形两个内角互余的三角形是直角三角形符号语言：符号语言：在在Rt ABC中中a2 2+b2=c2(3)如果三角形的三边长为如果三角形的三边长为a、b、c满足满足a2 2+b2 2=c2，那么这个三角形是直角三角形，那么这个三角形是直角三角形如果一个三角形如果一个三角形一边上的中线一边上的中线等于这条边这条边的一半的一半，那么这个三角形是，那么这个三角形是直角三角形。直角三角形。第五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月有四个三角形，分别满足下列条件：有四个三角形，分别满足下列条件：一个内角等于另两个内角之和；一个内角等于另两个内角之和；三个角之比为三个角之比为

4、:;三边长分别为、三边长分别为、三边之比为三边之比为5:12:13其中直角三角形有（其中直角三角形有（）A、1个个 B、2个个 C、3个个 D、4个个C第六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月54321观察下列图形，正方形观察下列图形，正方形1的边长为的边长为7，则，则正方形正方形2、3、4、5的的面积之和面积之和为多少？为多少？规律：规律：S2 2+S3 3+S4 4+S5 5=S1 1第七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月4343221如图，是一种如图，是一种“羊头羊头”形图案，其作法是：从形图案，其作法是：从正方形正方形开始，以它的一边为斜边，向外作开始，以它的一边为斜边，

5、向外作等腰三角形，然后再以其直角边为边，分别等腰三角形，然后再以其直角边为边，分别向外作正方形向外作正方形和和，依此类推，若依此类推，若正方形正方形的边长为的边长为64，则正方形，则正方形7的边长的边长 为为 。8第八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月ABCABC三边三边a,b,ca,b,c为边向外作正方为边向外作正方形，以三边为直径作半圆，若形，以三边为直径作半圆，若S S1 1+S+S2 2=S=S3 3成立，则成立，则ABCABC是直角三角形吗？是直角三角形吗？ACabcS1S2S3ABCabcS1S2S3B第九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月SSSCBAABCABC三

6、边三边a,b,ca,b,c，以三边为边长分别，以三边为边长分别作等边三角形，若作等边三角形，若S S1 1+S+S2 2=S=S3 3成立，则成立，则ABCABC是直角三角形吗？是直角三角形吗？ACabcS1S2S3B第十张，PPT共三十九页，创作于2022年6月已知等边三角形的边长为已知等边三角形的边长为6,6,求它的面求它的面积积.求它的高求它的高.求它的面积求它的面积.BACD6663330第十一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 1 1、如图，在、如图，在ABCABC中，中，AB=AC=17AB=AC=17，BC=16BC=16，求，求ABCABC的面积。的面积。D DC CB

7、 BA A1717168815(2)求腰求腰AC上的高。上的高。第十二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月2 2、如如 图图 6 6，在在 ABCABC中中，ADBCADBC，AB=15AB=15，AD=12AD=12，AC=13AC=13，求求ABCABC的的周周长和面积。长和面积。C CB BA AD D15131295第十三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月C80602524BA4.如图所示是某机械零件的平面图如图所示是某机械零件的平面图,尺寸如尺寸如图所示图所示,求两孔中心求两孔中心A,B之间的距离之间的距离.(单位单位:毫米毫米)第十四张，PPT共三十九页，创作于202

8、2年6月1010、如图、如图,把长方形纸片把长方形纸片ABCDABCD折叠折叠,使顶点使顶点A A与顶点与顶点C C重合在一起重合在一起,EF,EF为折痕。若为折痕。若AB=9,BC=3,AB=9,BC=3,试求以折痕试求以折痕EFEF为边长的正方形面为边长的正方形面积。积。ABCDGFEH93x9-x9-xx2+32 2=(9-x)2 2x=49-x=5解：解：55413第十五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月如图，在矩形如图，在矩形ABCD中，中，BC=8，CD=4，将，将矩形沿矩形沿BD折叠，点折叠，点A落在落在A处，求重叠部处，求重叠部分分 BFD的面积。的面积。ABCDFA4

9、8x8-x8-x42+x2 2=(8-x)2 2X=3S BFDBFD=542=108-X=53 5 第十六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月如图，将一根如图，将一根25cm25cm长的细木棍放入长，宽高分长的细木棍放入长，宽高分别为别为8cm8cm、6cm6cm、和、和 cm cm的长方体无盖盒的长方体无盖盒子中，求细木棍露在外面的最短长度是多少子中，求细木棍露在外面的最短长度是多少？ABCDE E862510205第十七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月某校某校A与直线公路距离为与直线公路距离为3000米，又与该公路米，又与该公路的某车站的某车站D的距离为的距离为5000米

10、，现在要在公路边米，现在要在公路边建一小建一小商店商店C，使之与该校，使之与该校A及车站及车站D的距离相等，的距离相等，求商店与车站求商店与车站D的距离。的距离。ABCD300050004000 x4000-x4000-xx3125第十八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月AMNPQ30301601608080E如图，公路如图，公路如图，公路如图，公路MNMN和小路和小路和小路和小路PQPQ在在在在P P处交汇处交汇处交汇处交汇,QPN=30,QPN=30,点点点点AA处有处有处有处有一所学校一所学校一所学校一所学校,AP=160m,AP=160m,假设拖拉机行使时假设拖拉机行使时假设拖

11、拉机行使时假设拖拉机行使时,周围周围周围周围100m100m内受噪内受噪内受噪内受噪音影响音影响音影响音影响,那么拖拉机在公路那么拖拉机在公路那么拖拉机在公路那么拖拉机在公路MNMN上以上以上以上以18km/h18km/h的速度沿的速度沿的速度沿的速度沿PNPN方方方方向行驶时向行驶时向行驶时向行驶时,学校是否受到噪音的影响学校是否受到噪音的影响学校是否受到噪音的影响学校是否受到噪音的影响?如果学校受到影响如果学校受到影响如果学校受到影响如果学校受到影响,那那那那么受影响将持续多长时间么受影响将持续多长时间么受影响将持续多长时间么受影响将持续多长时间?第十九张，PPT共三十九页，创作于2022

12、年6月AMNPQBDE如图，公路如图，公路MN和小路和小路PQ在在P处交汇处交汇,QPN=30,点点A处处有一所学校有一所学校,AP=160m,假设拖拉机行使时假设拖拉机行使时,周围周围100m内内受噪音影响受噪音影响,那么拖拉机在公路那么拖拉机在公路MN上以上以18km/h的速度沿的速度沿PN方向行驶时方向行驶时,学校是否受到噪音的影响学校是否受到噪音的影响?如果学校受到如果学校受到影响影响,那么受影响将持续多长时间那么受影响将持续多长时间?第二十张，PPT共三十九页，创作于2022年6月AMNPQ3030BD1608080E10010060606060100100如图，公路如图，公路MN和

13、小路和小路PQ在在P处交汇处交汇,QPN=30,点点A处处有一所学校有一所学校,AP=160m,假设拖拉机行使时假设拖拉机行使时,周围周围100m内内受噪音影响受噪音影响,那么拖拉机在公路那么拖拉机在公路MN上以上以18km/h的速度沿的速度沿PN方向行驶时方向行驶时,学校是否受到噪音的影响学校是否受到噪音的影响?如果学校受到如果学校受到影响影响,那么受影响将持续多长时间那么受影响将持续多长时间?第二十一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月有一棵树有一棵树(如图中的如图中的CD)的的10m高处高处B有两只猴子有两只猴子，其中一只猴子爬下树走到，其中一只猴子爬下树走到离树离树20m处的池塘

14、处的池塘A处，另一只猴子爬到树顶处，另一只猴子爬到树顶D后直接跃向池塘的后直接跃向池塘的A处处，如果两只猴子所经过的距离相等如果两只猴子所经过的距离相等，试问这棵树，试问这棵树多高。多高。DBCA1020 x30-x解：设解：设BD=xm由题意可知，由题意可知，BC+CA=BD+DA DA=30-x在在Rt ADC中，中，解得解得x=5 树高树高CD=BC+BD=10+5=15(m)第二十二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月ABCABC中，周长是中，周长是2424，C=90C=90，且，且AB=9AB=9，则三角形的面积是多少？，则三角形的面积是多少？CABabc解：由题意可知，解：由

15、题意可知，第二十三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月已知已知Rt ABC中中,C=90,若若a+b=14cm,c=10cm，则，则Rt ABC的面积是（的面积是（）A.24cm2 2 B.36cm2 2 C.48cm2 2 D.60cm2 2CABabca+b=14c=10a2 2+b2=102 2=100(a+b)2 2=142 2=1962ab=(a+b)2-(a2 2+b2 2)=196-100 =96A第二十四张，PPT共三十九页，创作于2022年6月等腰三角形底边上的高为等腰三角形底边上的高为8，周长为，周长为32，则，则三角形的面积为（三角形的面积为（）A、56 B、48

16、C、40 D、32ABCD8xx16-xx2 2+82 2=(16-x)2x=6BC=2x=12B第二十五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月如图所示是如图所示是2002年年8月北京第月北京第24届国际数学届国际数学家大会会标家大会会标“弦图弦图”，它由，它由4个全等的直角三个全等的直角三角形拼合而成。如果图中大、小正方形的面角形拼合而成。如果图中大、小正方形的面积分别为积分别为52和和4，那么一个直角三角形的两，那么一个直角三角形的两直角边的和等于直角边的和等于 。C2=52(a-b)2=4a2+b2=52a+b=?a2+b2-2ab=452-2ab=4ab=24(a+b)2=a2+b

17、2+2ab=52+48=10010第二十六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月正方形面积与勾股定理中的正方形面积与勾股定理中的a2 2、b2 2、c2 2的相互转化的相互转化在直线在直线l上依次摆放着七个正方形，已知斜放置上依次摆放着七个正方形，已知斜放置的三个正方形的面积分别是的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正放置的四个的正方形的面积依次是的正方形的面积依次是S1 1、S2 2、S3 3、S4 4，则，则S1 1+S2 2+S3 3+S4 4=。S1 1S2 2S3 3S4 41234第二十七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月解：设所求直角三角形的斜边为解：设所

18、求直角三角形的斜边为x，另一直角边，另一直角边为为y，则，则直角三角形的一条直角边为直角三角形的一条直角边为9，另两边均为自然，另两边均为自然数，则另两条边分别是多少？数，则另两条边分别是多少？(x-y)(x+y)=81x2 2-y2 2=92 2 x+yx-y,且且x+y,x-y都为自然数都为自然数 xy 81=181=327=99或或或或第二十八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月如图，如图，B=C=D=E=90，且，且AB=CD=3，BC=4，DE=EF=2，则求，则求AF的长。的长。ABCDEF334223242 10 第二十九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月C如图，一

19、条河同一侧的两村庄如图，一条河同一侧的两村庄A、B，其中，其中A、B到河岸最短距离分别为到河岸最短距离分别为AC=1km，BD=2km，CD=4cm，现欲在河岸上建一个水泵站向，现欲在河岸上建一个水泵站向A、B两村送水，当建在河岸上何处时，使到两村送水，当建在河岸上何处时，使到A、B两两村铺设水管总长度最短，并求出最短距离。村铺设水管总长度最短，并求出最短距离。APBADE124114 5 第三十张，PPT共三十九页，创作于2022年6月如图所示，正方形如图所示，正方形ABCD的对角线相交于点的对角线相交于点O，OE、EF、FG、GH、HM、MN都是垂线，若都是垂线，若 AMN的面积等于的面积

20、等于1cm2 2，那么，正方形，那么，正方形ABCD的边长等于的边长等于 。MNHGFEODCBA第三十一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月一辆装满货物的卡车一辆装满货物的卡车2.5m高，高，1.6m宽，要开进宽，要开进具有如图所示形状厂门的某工厂，问这辆卡车能具有如图所示形状厂门的某工厂，问这辆卡车能否通过厂门？说明你的理由。否通过厂门？说明你的理由。212.30.60.8ABOPQ第三十二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月为了筹备迎新生晚会，同学们设计了一个圆筒形为了筹备迎新生晚会，同学们设计了一个圆筒形灯罩，底色漆成白色，然后缠绕红色泊纸，如图灯罩，底色漆成白色，然后缠绕

21、红色泊纸，如图已知圆筒高已知圆筒高108cm，其截面周长为，其截面周长为36cm，如果，如果在表面缠绕油纸在表面缠绕油纸4圈，应截剪多长油纸。圈，应截剪多长油纸。2736108ABC45454=180第三十三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月如图是一个如图是一个长长8m，宽宽6m，高高5m的仓库，在的仓库，在其内壁的其内壁的A处（长的四等分点）处（长的四等分点）处有一只壁虎，处有一只壁虎，B（宽的三等分）（宽的三等分）处有一只蚊子，则壁虎抓到蚊处有一只蚊子，则壁虎抓到蚊子的最短距离的平方为子的最短距离的平方为 m2 2AB865AB86564BA58664第三十四张，PPT共三十九页，

22、创作于2022年6月AB如图是一个如图是一个长长8m，宽宽6m，高高5m的仓库，在的仓库，在其内壁的其内壁的A处（长的四等分点）处（长的四等分点）处有一只壁虎，处有一只壁虎，B（宽的三等分）（宽的三等分）处有一只蚊子，则壁虎抓到蚊处有一只蚊子，则壁虎抓到蚊子的最短距离的平方为子的最短距离的平方为 m2 2AB865855664第三十五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月甲乙两人在沙漠进行探险，某日早晨甲乙两人在沙漠进行探险，某日早晨8：00甲先甲先出发，他以出发，他以6千米千米/时时速度向东南方向行走，速度向东南方向行走，1小时小时后乙出发，他以后乙出发，他以5千米千米/时时速度向西南方

23、向行走，速度向西南方向行走，上午上午10：00时，甲乙两人相距多远？时，甲乙两人相距多远？北北南南西西东东甲甲乙乙解：甲走的路程：解：甲走的路程：乙走的路程：乙走的路程：甲、乙两人之间的距离：甲、乙两人之间的距离：6(10-8)=12(千米千米)5(10-9)=5(千米千米)第三十六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月西宁市风景区有西宁市风景区有2个景点个景点A、B(B位于位于A的正东方的正东方),为了方便游客，风景区管理处决定在为了方便游客，风景区管理处决定在相距相距2千米千米的的A、B两景点之间修一条笔直的公路两景点之间修一条笔直的公路(即图中的线段即图中的线段AB),经测量，在经测

24、量，在点点A的北偏东的北偏东60方向、方向、点点B的的北偏西北偏西45方向的方向的C处有一个半径为处有一个半径为0.7千米的小千米的小水潭，问小水潭会不会影响公路的修筑，为什么？水潭，问小水潭会不会影响公路的修筑，为什么？参考数据：参考数据：CABD60453045x x 第三十七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月如图，已知：等腰直角如图，已知：等腰直角ABCABC中，中，P P为斜边为斜边BCBC上上的任一点的任一点.求证：求证：PBPB2 2PCPC2 22PA2PA2 2.ABCPD第三十八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月感谢大家观看06.04.2023第三十九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月