14 文言文二则 学弈 课件(共18张PPT).ppt
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1、学弈学弈孟孟子子古文学习方法、步骤古文学习方法、步骤通读古文通读古文理解文意理解文意明白道理明白道理 弈秋,通国之弈秋,通国之/善弈者也。使善弈者也。使/弈弈秋秋/诲诲/二人弈,其一人二人弈,其一人/专心致志,专心致志,惟惟/弈秋之为听;一人弈秋之为听;一人/虽听之,一心虽听之,一心以为有以为有/鸿鹄鸿鹄/将至,思将至,思/援弓缴援弓缴/而射而射之,虽之,虽/与之与之/俱学,弗若俱学,弗若/之矣。为之矣。为是是/其智其智/弗若与?曰:非弗若与?曰:非/然也。然也。学学 弈弈小组合作要求:小组合作要求:1、组长和组员共同完成合作单中的题,讨论完后由组长负责记录。2、限时6分钟,组员做到蜂音。y棋
2、手棋下弈学学弈弈弈弈秋弈秋,通国之善弈者也。弈秋,通国之善弈者也。其一人专其一人专心致志,惟心致志,惟弈秋之为听弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之思考讨论这两个人拥有哪些相同的条件?最后学习的结果是怎样的?(用原文答)为是其智弗若与?曰:非然也为是其智弗若与?曰:非然也学弈学弈联系实际,说一说用心做联系实际,说一说用心做事对学习、生活的作用事对学习、生活的作用学弈学弈学弈学弈 天时不如地利,地利不如人和。三里之天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是攻之,必有得天时者矣
3、,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。得道者多助,失道者寡助得道者多助,失道者寡助阅读阅读孟子孟子.告子告子
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