4.1爱护水资源—2022-2023学年九年级化学人教版上册(共24张PPT).pptx

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1、4.1爱护水资源同学们，你们喜欢左边的还是右边的呢？同学们，你们喜欢左边的还是右边的呢？地球通过观察照片，我们发现地球上大部分都是一片蓝色，我们的地球也被称为“水球水球”，那这是不是就意味着我们地球上的“水资源丰富”？事实是这样的吗？事实是这样的吗？那么接下来我们一起了解一下我们人类拥有的水资源一、人类拥有的水资源1 1、地球上各种形态的水总储量约为、地球上各种形态的水总储量约为1.391.3910101818 m m3 3，地球表面约地球表面约71%71%被水覆盖着。被水覆盖着。2 2、海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全、海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全 球储水量的球储水量的9

2、6.5%96.5%，其中含量最多的是元素就，其中含量最多的是元素就 氧元素。氧元素。若将海水中的盐结晶后平铺在地球上，若将海水中的盐结晶后平铺在地球上，地球将增高地球将增高150m150m可利用的淡水少之又少可利用的淡水少之又少地球上的总储水量虽然很大，但可利用的淡水却不多，大部分都是含盐量很高的海水。那有人会说，那我门把海水中的盐提取出来，还海水变成淡水不就行了嘛？海水淡化的成本很高，目前还不能推广。目前。淡水约占全球水储量的2.53%2.53%，其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土中，难以利用。可利用的淡水不到不到1%1%。我国各地人均水量我国大部分地区处于缺水状态我国水资源总量世

3、界第六位，但人均水量只居世界第八位，约世界人居水量的四分之一。4、我国的水资源情况世界人均水量和一些国家的人均水量缺水原因缺水原因自然原因：自然原因：1、全球有效利用的淡水资源少2、分布不匀均（时间和空间）人为原因：人为原因：1、人口增长2、水污染严重3、森林破坏严重一、人类拥有的水资源爱护水资源爱护水资源改善水资源分布不均改善水资源分布不均时间：新修水库地区：跨流域调水南水北调节约用水科学用水节约用水科学用水防治水体污染防治水体污染水体污染水体污染大量的污水物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及周围的生态平衡遭到破坏，水人类健康、生活和生产等活动造成损失。水体污染不仅影响农业、渔业，破坏水生态系统，直接危害人类健康工业上工业上农业上农业上生活上生活上从三个方面进行：工业三废的任意排放：农药化肥的不合理使用：生活污水的任意排放废水、废气和废渣废水、废气和废渣工业用水重复利用工业用水重复利用【讨论】生活中，哪些措施能做到节约用水？和大家一起分享一下比比看，谁的方法更好，谁的比比看，谁的方法更好，谁的方法更妙，谁的方法更有效方法更妙，谁的方法更有效？细水长流细水长流一水多用一水多用防治水污染的措施防治水污染的措施1、工业上的三废经过处理后排放2、生活污水集中处理后排放3、合理使用农药和化肥