九年级数学上册 第23章 旋转 综合专题 利用旋转构造全等探究边角关系习题名师公开课省级获奖课件 (新版)新人教版.pptx
《九年级数学上册 第23章 旋转 综合专题 利用旋转构造全等探究边角关系习题名师公开课省级获奖课件 (新版)新人教版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学上册 第23章 旋转 综合专题 利用旋转构造全等探究边角关系习题名师公开课省级获奖课件 (新版)新人教版.pptx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二十三章 旋转综合专题利用旋转构造全等探究边角关系1.在RtABC中,C90,将RtABC绕点A顺时针旋转到RtADE的位置,点E在斜边AB上,连接BD,过点D作DFAC于点F.u(1)如图1,若点F与点A重合,求证:ACBC;u(2)如图2,若点F在线段CA的延长线上,DAFDBA,请判断线段AF与BE的数量关系,并说明理由.u(1)证明:由旋转的性质,得BACBAD.DFAC,CAD90,BACBAD45.ACB90,ABC45CAB,ACCB.2.把两个全等的等腰直角三角板ABC和EFG(其直角边长均为4)叠放在一起(如图1),且使三角板EFG的直角顶点G与三角板ABC的斜边中点O重合
2、.现将三角板EFG绕O点顺时针旋转,旋转角满足条件:090,四边形CHGK是旋转过程中两三角板的重叠部分(如图2).(1)在上述旋转过程中,BH与CK有怎样的数量关系?证明你的结论;解:(1)在上述旋转过程中,BHCK.证明如下:连接CG,KH.ABC为等腰直角三角形,O(G)为其斜边中点,CGBG,CGAB,KCGB45.BGH与CGK均为旋转角,BGHCGK.在BGH与CGK中,BGHCGK,BHCK.(2)在上述旋转过程中,四边形CHGK的面积是否会发生改变?证明你的结论.四边形CHGK的面积不变证明如下:BGHCGK,SBGHSCGK,S四边形CHGKSCHGSCGKSCHGSBGH
3、SABC 444,即S四边形CHGK的面积为4,是一个定值,在旋转过程中没有发生变化3.如图1,若四边形ABCD和四边形GFED都是正方形,则AGCE,AGCE.u(1)当正方形GFED绕点D旋转到如图2的位置时,AGCE是否成立?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;u(2)当正方形GFED绕点D旋转到B,D,G三点在一条直线(如图3)上时,连接CE,设CE分别交AG,AD于点P,H.u求证:AGCE;u如果AD2,DG,求CE的长.(2)证明:由(1)可知AGDCED,12.34,4290,3190,APH180(13)90,AGCE.解:过 点 G作 GMAD于 点 M.BD是 正
4、方 形 ABCD的 对 角 线,ADBGDM45,DGM45.DG ,MDMG .在RtAMG中,AMADMD3 ,GM ,由勾股定理,得AG 5 ,CEAG5 .1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/26 11:06:2211:06:2211:06:22 AM。3月-233月-23Sunday,March 26,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Sunday,March 26,202311:06:22 AM3/26/2023 11:06:22 AM11:06Mar-23。11:06:2311:06:2311:063/26/2023 11:06:23 AM3、11:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级数学上册 第23章 旋转 综合专题 利用旋转构造全等探究边角关系习题名师公开课省级获奖课件 新版新人教版 九年级 数学 上册 23 综合 专题 利用 构造 全等 探究 边角 关系 习题 师公
链接地址:https://www.taowenge.com/p-87202413.html
限制150内