幼师班文明礼仪伴我行做文明学生主题班会.pptx

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1、从从广义广义上说上说,泛指人类社会的进步状况和文泛指人类社会的进步状况和文化程度，与野蛮相对立。化程度，与野蛮相对立。文明包括文明包括物质文明、精神文明、政治文明物质文明、精神文明、政治文明。从从狭义狭义上讲，文明可以理解为文明行动，上讲，文明可以理解为文明行动，指人的指人的崇高理想、高尚情操、高雅志趣、崇高理想、高尚情操、高雅志趣、美好心灵及外在表现美好心灵及外在表现。第1页/共110页 文明礼仪的实质文明礼仪就是文明礼仪就是律己、敬人律己、敬人的一种的一种行为规范，是表现对他人尊重和行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，理解的过程和手段。文明礼仪，对一个社会来说，是一种对

2、一个社会来说，是一种文化文化，是一个国家社会程，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。第2页/共110页 中国是一个有着几千年文明历史的古国，中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至

3、今仍深深的教育着我们。有很多故事至今仍深深的教育着我们。中国是一个有着几千年文明历史的古国，中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。有很多故事至今仍深深的教育着我们。文明礼仪故事第3页/共110页 孔融让梨第4页/共110页 三顾茅庐第5页/共110页 将相和第6页/共110页 张良拜师第7页/共110页 程门立雪第8页/共110页 讲故事讲故事第9页/共110页 为什么要讲文明、懂礼貌、行礼仪为什么要讲文明、懂礼貌、行礼仪？大讨论大讨论第10页/共110页“文明人文明人”自测：你是一个文

4、明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能B.有时C.不能（2）你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是B.有时C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有B.有过C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的B.很少C.没有第11页/共110页（6）你会乱扔垃圾吗？A.没有B.偶尔C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会B.有时C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能B.有时C.不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会B.有时C

5、.不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能B.有时C.不能第12页/共110页说明：选择说明：选择“A A”得得3 3分，选择分，选择“B B”得得2 2分，选择分，选择“C C”得得1 1分。分。分数为3024分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为2316分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为1510分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。第13页/共110页 礼仪修养是现代人必需具备的基本

6、素质之一。作为中职生，我们更有必要争做文明标兵，投身于实践中说文明话，办文明事，做文明人！第14页/共110页当我们走进各大校园时，我们会看到一些不和谐的当我们走进各大校园时，我们会看到一些不和谐的“音符音符”，这些不和谐的，这些不和谐的“音符音符”严重影响了校园文明建设。严重影响了校园文明建设。校园不文明行为校园不文明行为第15页/共110页第16页/共110页这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水水在在滴滴，资资源源正正流流走走举举手手之之劳劳，校校园园可可以以更更美美好好第17页/共110页“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护墙墙壁壁涂涂鸦

7、鸦，这这不不是是艺艺术术角角落落的的那那个个柜柜子子第18页/共110页第19页/共110页第20页/共110页第21页/共110页1 1、考试作弊；、考试作弊；2 2、在校园内抽烟、酗酒等；、在校园内抽烟、酗酒等；3 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4 4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5 5、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；6 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7 7、课堂不文明，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；8 8、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；9

8、9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；1010、搞恶作剧。、搞恶作剧。第22页/共110页 如何争做文明学生如何争做文明学生优化校园环境优化校园环境思考思考第23页/共110页让我们一起来讨论和让我们一起来讨论和学习校园中的礼仪吧！学习校园中的礼仪吧！校园礼仪校园礼仪第24页/共110页 请你说说那些曾经感动过我们的.那些发生在我们生活中最普通的.第25页/共110页第26页/共110页第27页/共110页第28页/共110页第29页/共110页第30页/共110页升降国旗肃立行礼语言文明，明礼诚信公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体孝敬父母，尊敬

9、师长乘车购物不拥挤行车走路，遵守交通规则垃圾不乱扔，草坪不践踏爱护设施，节约资源社会交往热情、友好、大方情趣健康，远离游乐场所。第31页/共110页讲文明懂礼仪知书达礼现在起，知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，学习礼仪善交往，团结同学敬师长。团结同学敬师长。主动帮助老弱残，主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，言行举止见精神，日日勤修成素养。日日勤修成素养。第32页/共110页猜词游戏猜词游戏第33页/共110页游戏规则 1.以小组为单位，每个小组派出两名同学为代表参与游戏；2.猜词者背对屏幕坐下，由主持人提示该词字数，同伴面对屏幕并用肢

10、体语言来表达屏幕上出现的词语，猜词者答对即换词继续，每队猜词时间为3分钟，答对次数多的队胜出。3.没参与此游戏的观众及比划者不要提示哦，谢谢啦！第34页/共110页请选择题目第35页/共110页请选择主题日日常常文文明明用用语语第36页/共110页请选择主题谦谦虚虚文文明明用用语语第37页/共110页请选择主题文文明明行行为为第38页/共110页请选择主题公共公共场合场合不文不文明行明行为为第39页/共110页请选择主题校校园园不不文文明明行行为为第40页/共110页日常文明用语日常文明用语第41页/共110页日常文明用语日常文明用语借光1/10第42页/共110页日常文明用语日常文明用语您好

11、2/10第43页/共110页日常文明用语日常文明用语十分感谢3/10第44页/共110页日常文明用语日常文明用语再见4/10第45页/共110页日常文明用语日常文明用语请坐5/10第46页/共110页日常文明用语日常文明用语冒昧6/10第47页/共110页日常文明用语日常文明用语拜托7/10第48页/共110页日常文明用语日常文明用语恭喜8/10第49页/共110页日常文明用语日常文明用语保重9/10第50页/共110页日常文明用语日常文明用语请多包涵10/10第51页/共110页谦虚文明用语谦虚文明用语第52页/共110页谦虚文明用语谦虚文明用语请教1/10第53页/共110页寒舍2/10谦

12、虚文明用语谦虚文明用语第54页/共110页光临3/10谦虚文明用语谦虚文明用语第55页/共110页幸会4/10谦虚文明用语谦虚文明用语第56页/共110页笑纳5/10谦虚文明用语谦虚文明用语第57页/共110页关照6/10谦虚文明用语谦虚文明用语第58页/共110页高见7/10谦虚文明用语谦虚文明用语第59页/共110页斟酌8/10谦虚文明用语谦虚文明用语第60页/共110页鄙人9/10谦虚文明用语谦虚文明用语第61页/共110页赏脸10/10谦虚文明用语谦虚文明用语第62页/共110页文明行为文明行为第63页/共110页拾金不昧1/10文明行为文明行为第64页/共110页问好2/10文明行为

13、文明行为第65页/共110页安静3/10文明行为文明行为第66页/共110页握手4/10文明行为文明行为第67页/共110页穿戴整洁5/10文明行为文明行为第68页/共110页认真听讲6/10文明行为文明行为第69页/共110页文明行为文明行为让座7/10第70页/共110页勤俭节约8/10文明行为文明行为第71页/共110页敲门9/10文明行为文明行为第72页/共110页见义勇为10/10文明行为文明行为第73页/共110页公共场合不文明行为公共场合不文明行为第74页/共110页吸烟2/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为第75页/共110页衣冠不整3/10公共场合不文明行为公共场合不文

14、明行为第76页/共110页公共场合不文明行为公共场合不文明行为插队1/10第77页/共110页大声喧哗7/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为第78页/共110页说脏话4/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为第79页/共110页醉酒闹事5/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为第80页/共110页践踏花草6/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为第81页/共110页破坏公物8/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为第82页/共110页乱扔垃圾9/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为第83页/共110页校园不文明行为校园不文明行为第84页/共110页占座1/10校园不文明行为校

15、园不文明行为第85页/共110页随地吐痰2/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为第86页/共110页作业抄袭3/10校园不文明行为校园不文明行为第87页/共110页旷课4/10校园不文明行为校园不文明行为第88页/共110页破坏公物5/10校园不文明行为校园不文明行为第89页/共110页打架斗殴6/10校园不文明行为校园不文明行为第90页/共110页考试作弊7/10校园不文明行为校园不文明行为第91页/共110页辱骂他人8/10校园不文明行为校园不文明行为第92页/共110页迟到9/10校园不文明行为校园不文明行为第93页/共110页乱扔垃圾10/10校园不文明行为校园不文明行为第94页/

16、共110页随地吐痰10/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为第95页/共110页知识竞答知识竞答第96页/共110页 争做文明人争做文明人文明礼仪大比拼第97页/共110页 1 1、礼仪的三大要素包括语言、行为表情和、礼仪的三大要素包括语言、行为表情和 。A A 物质水平物质水平 B B 服饰器物服饰器物 C C 历史传统历史传统答案：答案：B B第98页/共110页 2 2、在礼仪的基本原则中，、在礼仪的基本原则中，的原则是礼仪的原则是礼仪的核心。的核心。A A、宽容、宽容B B、真诚、真诚 C C、尊重、尊重 D D、自律、自律答案：答案：C C第99页/共110页 3 3、礼仪修养与

17、人们的生活和事业发展密切相关，、礼仪修养与人们的生活和事业发展密切相关，所以所以 说：说：“不学礼，无以立。不学礼，无以立。”A A、孔子、孔子 B B、荀子、荀子 C C、孟子、孟子 D D、庄子、庄子答案：答案：A A第100页/共110页 4 4、不管要求别人做什么，都应该、不管要求别人做什么，都应该 字当字当先。先。A A、请、请B B、谢、谢C C、嘿、嘿D D、喂、喂答案：答案：A A第101页/共110页 5 5、在校园里行走，你发现有废纸或其他垃圾掉、在校园里行走，你发现有废纸或其他垃圾掉在了地上，你应该怎么做？（在了地上，你应该怎么做？（）A A、不是我扔的，不管它、不是我扔

18、的，不管它 B B、上前一步，捡起来、上前一步，捡起来 C C、别人会来扫的、别人会来扫的答案：答案：B B第102页/共110页 6 6、关于中学生基本礼仪，下列做法不正确的是关于中学生基本礼仪，下列做法不正确的是 （）、向师长、客人或朋友递送物品时要起立并用、向师长、客人或朋友递送物品时要起立并用双手双手 、进入老师的办公室或居室不用敲门或喊、进入老师的办公室或居室不用敲门或喊“报报告告”、观看文艺演出、体育比赛等要学会鼓掌欢迎、观看文艺演出、体育比赛等要学会鼓掌欢迎、致谢或表示祝贺致谢或表示祝贺 D D、接收奖品、礼物时要起立用双手接过，并鞠、接收奖品、礼物时要起立用双手接过，并鞠躬或点

19、头致谢躬或点头致谢答案：答案：B B第103页/共110页 7 7、在校园、楼梯、楼道或街道行走时，应、在校园、楼梯、楼道或街道行走时，应（）。）。、随便走哪边、随便走哪边 B B、靠左侧、靠左侧 C C、靠右侧、靠右侧答案：答案：C C第104页/共110页 8 8、在校园、街道等处见到老师、领导或长辈，、在校园、街道等处见到老师、领导或长辈，怎样做才正确？（怎样做才正确？（）A A、躲躲闪闪，缩头缩脑、躲躲闪闪，缩头缩脑 B B、装作没看见，从旁边径直走过、装作没看见，从旁边径直走过 C C、主动上前致礼并问好、主动上前致礼并问好 D D、直呼其名，或背后说长道短地议论、直呼其名，或背后说

20、长道短地议论答案：答案：C C第105页/共110页 9 9、与同学交往时要（、与同学交往时要（）A A、朝夕相处，不必互相问候、朝夕相处，不必互相问候B B、宽宏大量，不必斤斤计较、宽宏大量，不必斤斤计较 C C、相互友爱，嘲笑讽刺同学、相互友爱，嘲笑讽刺同学 D D、相互尊重，不必真诚相处、相互尊重，不必真诚相处答案：答案：B B第106页/共110页 1010、是国际社会公认的第一礼俗。是国际社会公认的第一礼俗。A A、绅士风度、绅士风度B B、女士优先、女士优先C C、热情好客、热情好客D D、宽人律已、宽人律已答案：答案：B B第107页/共110页游戏结束游戏结束第108页/共110页 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中！争做文明标兵说文明话，办文明事，做文明人！结束语结束语第109页/共110页感谢您的观看！第110页/共110页