偏义复词与同义复词精选PPT.ppt

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1、关于偏义复词与同义复词第1页，讲稿共13张，创作于星期日偏义复词就是一个词由两个意义相近或相反的语素构成，其中一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。第2页，讲稿共13张，创作于星期日1、今有一人入园圃，窃其桃李。墨子非攻偏义复词2、“便可白公姥”“我有亲父兄”孔雀东南飞两句中的“公姥”“父兄”只有“姥”“兄”表示意义。“园”是种树的地方，“圃”是种菜的地方。在句子中只有“园”这个语素表示意义，“圃”只作陪衬。两个语素两个语素意义相对意义相对两个语素意义相近第3页，讲稿共13张，创作于星期日1.便可白公姥，及时相谴归2.我有亲父兄，性情暴如雷3.昼夜勤作息，伶俜萦辛苦4.我有亲父母，

2、逼迫兼兄弟5.其日牛马嘶，新妇入青庐偏义复词孔雀东南飞第4页，讲稿共13张，创作于星期日“昼夜勤作息”“勤作息”，说“勤苦地劳作”是通的，说“勤苦地劳作、休息”就不通了，即可认定“息”是只能作陪衬而不表示意义的语素。因此，也就可以认定“作息”是偏义复词了。辨别偏义复词的方法1、联系它前后的连带成分、联系它前后的连带成分第5页，讲稿共13张，创作于星期日辨别偏义复词的方法“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。”出师表全句是说，不管是“宫中”（指皇宫）的人员，还是“府中”（指丞相府）的人员，都是一样的，在提升、惩处、表彰、批评方面，不应该有所不同。即句中体现的“不宜异”，那么“异同”一词中，只

3、取“异”的意义，而“同”就只作陪衬了。2、从全句的意思上去理解从全句的意思上去理解第6页，讲稿共13张，创作于星期日孔雀东南飞中的“我有亲父兄”“逼迫有弟兄”，全诗之中，未言及兰芝有父有弟，故知“父兄”“弟兄”皆为偏义复词，偏在“兄”。有些词只能这样从全文考虑，才能做出正确的判断。辨别偏义复词的方法3、纵观全篇，从文章大局的角度来理解纵观全篇，从文章大局的角度来理解第7页，讲稿共13张，创作于星期日辨别偏义复词的方法1、联系它前后的连带成分、联系它前后的连带成分2、从全句的意思上去理解从全句的意思上去理解3、纵观全篇，从文章大局的角度来理解纵观全篇，从文章大局的角度来理解第8页，讲稿共13张，

4、创作于星期日1先帝创业未半，而中道崩殂。崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。2.备他盗之出入与非常也偏义在“入”，“出”是衬字。句意为：防备别的强盗进来和意外的变故。3.其间衰老者或有代谢偏义在“谢”，“代”是衬字。4.时一刻不适耳目之观偏义在“目”，“耳”是衬字。只要注意到“耳目之观”的“观”字就可知道。另外，“芙蕖”即荷花。5.以先国家之急而后私仇也偏义在“国”，“家”是衬字。6.冀缓急或可救助偏义在“急”，“缓”是衬字。高中阶段文言文中出现的偏义复词第9页，讲稿共13张，创作于星期日7.但欲求证煞费苦心，不复顾利害偏义在“害”，“利”是衬字。8.去来江口守空

5、船偏义在“去”，“来”是衬字。9.孰与君少长？偏义在“长”，“少”是衬字。意谓“谁的年龄大”；10.山下皆石穴罅，不知其浅深偏义在”深（深度）”，”浅”是衬字。11.即具以北虚实告东西二阃偏义在“实”，“虚”是衬字。12.寻常巷陌，人道寄奴曾住偏义在“巷”，“陌”是衬字。13.缘溪行，忘路之远近偏义在“远”，“近”是衬字。14.今有一人，入其园圃，窃其桃李“园圃”在古代有区别，种树曰“园，种菜曰“圃。现代则泛指种植果树蔬菜的地方。在本句中，看句后有“窃其桃李”，可知“园圃”在此仅指种树的地方。15.曾不吝情去留“去”和“留”意思相反，在这里只取“去”的意思。高中阶段文言文中出现的偏义复词第10页，讲稿共13张，创作于星期日同义复词第11页，讲稿共13张，创作于星期日1、丈夫亦爱怜其少子乎？触龙说赵太后2、斧斤以时入山林。寡人之于国也3、反归取之。郑人买履4、所过城邑皆叛畔燕而归田单，齐七十余城皆复为齐。5、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。6、凡仕宦之家，由俭入奢易，由奢人俭难。同义复词第12页，讲稿共13张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第13页，讲稿共13张，创作于星期日