通过神经系统的调节ppt讲稿.ppt

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1、关于通过神经系统的调节ppt第一页，讲稿共四十二页哦第第1 1节节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节(主主)问题探讨问题探讨1 1 1 1、队员之间是如何传递信息的？、队员之间是如何传递信息的？、队员之间是如何传递信息的？、队员之间是如何传递信息的？2 2 2 2 队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过自身的处理，并迅速作出队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过自身的处理，并迅速作出队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过自身的处理，并迅速作出队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的？反应的？反应的？反应的？3 3 3 3 队员要有良好的表现，身体的各个器官同样需要协调配合

2、，这又是如队员要有良好的表现，身体的各个器官同样需要协调配合，这又是如队员要有良好的表现，身体的各个器官同样需要协调配合，这又是如队员要有良好的表现，身体的各个器官同样需要协调配合，这又是如何实现的？何实现的？何实现的？何实现的？足球比赛的胜负很大程度上足球比赛的胜负很大程度上足球比赛的胜负很大程度上足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配合要取决于队员之间的配合，配合要取决于队员之间的配合，配合要取决于队员之间的配合，配合要靠信息的传递。靠信息的传递。靠信息的传递。靠信息的传递。第二页，讲稿共四十二页哦1 1、神经系统的组成、神经系统的组成脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经周围周围

3、周围周围神经神经神经神经系统系统系统系统 中枢神中枢神中枢神中枢神经系统经系统经系统经系统一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射神经系统结构和功能的基本单位是？神经系统结构和功能的基本单位是？第三页，讲稿共四十二页哦 细胞体细胞体 树突树突 轴突轴突 突起突起髓鞘髓鞘 神经末梢神经末梢 神经纤维神经纤维-神经细胞神经细胞2、神经元、神经元轴突轴突：长而短，将兴奋由细胞体传向外围长而短，将兴奋由细胞体传向外围树突树突：多而短，接受刺激，把兴奋传向细胞体：多而短，接受刺激，把兴奋传向细胞体 细胞体细胞体：代：代谢和营养中谢和营养中心心,主要集主要集中在脑和脊中在脑和脊髓的灰质中，

4、髓的灰质中，构成神经中构成神经中枢枢第四页，讲稿共四十二页哦 神经元、神经纤维与神经神经纤维神经纤维神经神经轴突轴突树突树突髓鞘髓鞘神经纤维神经纤维膜膜(结缔组织结缔组织)神经神经第五页，讲稿共四十二页哦神经元的功能：神经元的功能：神经元分类：神经元分类：感觉（传入）神经元感觉（传入）神经元运动（传出）神经元运动（传出）神经元中间神经元中间神经元接受刺激、产生接受刺激、产生兴奋兴奋、传导兴奋、传导兴奋兴奋兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺外界刺激激后，由后，由相对静止状态相对静止状态变为变为显著活跃状态显著活跃状态

5、的过程。的过程。第六页，讲稿共四十二页哦3 3、神经调节的基本方式、神经调节的基本方式-反射反射 概念：在中枢神经系统的参与下，动物体概念：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答或人体对内外环境变化作出的规律性应答类型类型;条件反射、非条件反射条件反射、非条件反射脑和脊髓脑和脊髓脑和脊髓脑和脊髓第七页，讲稿共四十二页哦第八页，讲稿共四十二页哦第九页，讲稿共四十二页哦4、反射的结构基础反射的结构基础-反射弧反射弧反射弧是完成反射活动反射弧是完成反射活动的结构基础，它包括：的结构基础，它包括：感感受器受器、传入神经传入神经、神经中枢神经中枢、传出神经传出神经和和效应器效

6、应器五个部分。五个部分。第十页，讲稿共四十二页哦感受器感受器反反射射弧弧传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器（感受刺激（感受刺激产生兴奋产生兴奋）（传导兴奋传导兴奋至神经中枢）至神经中枢）（信息的（信息的分析和综合并分析和综合并产生产生新的兴奋新的兴奋）（传导兴奋传导兴奋至效应器）至效应器）（对刺激（对刺激作出应答作出应答反应反应如肌肉收缩或腺体分泌如肌肉收缩或腺体分泌）反射过程：反射过程：也是兴奋传导的过也是兴奋传导的过程程第十一页，讲稿共四十二页哦发生反射活动的条件具有神经系统的动物；具有神经系统的动物；.来自内外界的刺激；来自内外界的刺激；.反射弧的结构要完整。反

7、射弧的结构要完整。第十二页，讲稿共四十二页哦 一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?第十三页，讲稿共四十二页哦二、二、兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导实验：实验：第十四页，讲稿共四十二页哦实验现象实验现象兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种的，这种电信号电信号也叫做也叫做神经冲动神经冲动。1、神、神经经冲冲动动结论：结论：ab（1）ab（2）ab（3）+-+-ab（4）+第十五页，讲稿共四十二页哦 静息状态静息状态膜外膜外膜内膜内膜外膜外K K+-+静息电位：静息电位：内负外正内负外正2 2、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经纤维上的

8、传导(阅读阅读p18)p18)+-+-协助扩撒协助扩撒第十六页，讲稿共四十二页哦 适宜刺激适宜刺激+-+-+-+-+-+-+-NaNa+动作电位：动作电位：内正外负内正外负兴兴奋奋产产生生兴奋状态兴奋状态 静息状态静息状态协助扩撒协助扩撒 兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位第十七页，讲稿共四十二页哦 兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导+-+-+-+-+-+-在兴奋部位与邻近未兴奋部位间形成在兴奋部位与邻近未兴奋部位间形成在兴奋部位与邻近未兴奋部位间形成在兴奋部位与邻近未兴奋部位间形成局部电流局部电流局部电流局部电流，膜，膜，膜，膜内从兴奋部位传向相邻部位，膜

9、外相反。内从兴奋部位传向相邻部位，膜外相反。内从兴奋部位传向相邻部位，膜外相反。内从兴奋部位传向相邻部位，膜外相反。局部电流局部电流 兴奋在神经纤维上兴奋在神经纤维上双向双向传导传导膜内膜内膜外膜外第十八页，讲稿共四十二页哦 在神经纤维上的传导在神经纤维上的传导+-+-+-+-+-+-神经冲动神经冲动以以局部电流局部电流的形式从兴奋部位传向的形式从兴奋部位传向两侧两侧相邻部位；相邻部位；冲动传导方向与膜内电流方向一致；原兴奋部位恢复冲动传导方向与膜内电流方向一致；原兴奋部位恢复静息状态静息状态。+-+-+-+-+-+-+-+-+-+恢复静息（主动运输：恢复静息（主动运输：3 3钠离子出、钠离子

10、出、2 2钾离子进）钾离子进）第十九页，讲稿共四十二页哦兴奋在神经纤维上传递特点：兴奋在神经纤维上传递特点：兴奋在神经纤维上传递特点：兴奋在神经纤维上传递特点：双向性双向性双向性双向性第二十页，讲稿共四十二页哦+适宜刺激适宜刺激-+适宜刺激适宜刺激-+-第二十一页，讲稿共四十二页哦小结：兴奋传导与电表偏转小结：兴奋传导与电表偏转（一）同一条神（一）同一条神经纤维经纤维1.刺激刺激A点，点，B点先点先兴奋兴奋，D点后点后兴奋兴奋，电电表表发发生两次生两次相反偏相反偏转转2、刺激、刺激C点，点，B、D同同时兴奋时兴奋，电电表不偏表不偏转转GABCD假设：假设：BC=CD第二十二页，讲稿共四十二页哦

11、(外正内负外正内负)电位差电位差局部电流局部电流兴奋向前传导兴奋向前传导(外负内正外负内正)刺激刺激未受刺激时未受刺激时兴奋部位兴奋部位形成形成产生产生导致导致传导特点：传导特点：双向传导双向传导 二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导 小结小结第二十三页，讲稿共四十二页哦三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递神经元的轴突末梢分支，膨大，呈杯状或球状，叫做突触神经元的轴突末梢分支，膨大，呈杯状或球状，叫做突触神经元的轴突末梢分支，膨大，呈杯状或球状，叫做突触神经元的轴突末梢分支，膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。内含大量线粒体和突触小泡小体。内含大量线粒体和突触小泡

12、小体。内含大量线粒体和突触小泡小体。内含大量线粒体和突触小泡。包括突触前膜、突触间隙、突触后膜包括突触前膜、突触间隙、突触后膜包括突触前膜、突触间隙、突触后膜包括突触前膜、突触间隙、突触后膜1 1突触小体突触小体突触小体突触小体:2 2突触结构突触结构突触结构突触结构：3 3突触类型突触类型突触类型突触类型：轴突与下一个神经元的细胞体或与下一个神经元的树突相接触轴突与下一个神经元的细胞体或与下一个神经元的树突相接触轴突与下一个神经元的细胞体或与下一个神经元的树突相接触轴突与下一个神经元的细胞体或与下一个神经元的树突相接触第二十四页，讲稿共四十二页哦突触后膜突触后膜突触突触轴突轴突线粒体线粒体突

13、触小泡突触小泡(内含递质内含递质)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触前膜突触前膜(轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜)突触后膜突触后膜(与突触前膜相对应的与突触前膜相对应的细胞体膜细胞体膜 或树突膜或树突膜)突触间隙突触间隙(内有组织液内有组织液）突触突触小体小体第二十五页，讲稿共四十二页哦突触：一般情况下每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞突触：一般情况下每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞 体或树突形成接点，由体或树突形成接点，由 此可分为两类：此可分为两类：轴突与树突轴突与树突轴突与细胞体轴突与细胞体第二十六页，讲稿共四十二页哦A A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋递质递质突

14、触小体突触小体(突触小泡突触小泡)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突突触触B神经元神经元 兴奋或抑兴奋或抑制制三、兴奋在神经元之三、兴奋在神经元之间的传递间的传递第二十七页，讲稿共四十二页哦三、兴奋在神经元之三、兴奋在神经元之间的传递间的传递信号的转变过程：信号的转变过程：上一个神经元上一个神经元(电信号电信号)突触突触(递质递质,化学信号化学信号)下一个神经元下一个神经元(电信号电信号)单向传递单向传递特点：特点：上一个神经元上一个神经元的轴突的轴突下一个神经元的树下一个神经元的树突或细胞体突或细胞体由于只有突触小体中有突触小泡和神经递质由于只有突触小体中有突触小泡和神经递质

15、,因此神经兴奋是单向传递的。因此神经兴奋是单向传递的。第二十八页，讲稿共四十二页哦比较兴奋的传导比较兴奋的传导神神 经经 纤纤 维维 上上 的的 传传 导导 细细 胞胞 间间 的的 传传 递递信信 号号 形形 式式传传 导导 速速 度度传传 导导 方方 向向实质实质电电 信信 号号化化 学学 信信 号号快快慢慢双双 向向单单 向向膜电位变化膜电位变化局部电流局部电流突触小泡释放递质突触小泡释放递质第二十九页，讲稿共四十二页哦1、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是电位，则细胞膜内表面的电位是_（正、负或（正、

16、负或零）电位。零）电位。2、下图表示下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是一强刺激，能测到动作电位的位置是_A、a和和b处处B、a、b和和c处处C、b、c、d和和e处处D、a、b、c、d和和e处处负负C练练 习习第三十页，讲稿共四十二页哦大脑皮层大脑皮层小脑小脑脊髓脊髓下丘脑下丘脑脑干脑干各级中枢示意图各级中枢示意图四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节第三十一页，讲稿共四十二页哦脑脑脊髓脊髓:中枢神经系统的组成中枢神经系统的组成:大脑大脑:小脑小脑:脑干脑干:有维持身体平衡的中枢有维持身体平衡的中枢调节机体

17、活动调节机体活动最高级中枢最高级中枢许多维持许多维持基本生命活动基本生命活动的中的中枢枢调节躯体运动的调节躯体运动的低级中枢低级中枢第三十二页，讲稿共四十二页哦1、语言是人脑特有的高级功能。、语言是人脑特有的高级功能。运动性言语区运动性言语区(speak-s)(speak-s)听觉性言语区听觉性言语区(hear-h)(hear-h)视觉性言语区视觉性言语区(vision-v)(vision-v)书写性言语区书写性言语区(write-w)(write-w)五、人脑的高级功能五、人脑的高级功能第三十三页，讲稿共四十二页哦言言语语区区S区：运动性语言中枢（区：运动性语言中枢（运动性失语症运动性失语症

18、）（能看、能写、能听能看、能写、能听、不会讲话不会讲话）H区：听觉性语言中枢（区：听觉性语言中枢（失语症失语症）（能看、能写、能说能看、能写、能说、听不懂讲话听不懂讲话）W区：书写性语言中枢（区：书写性语言中枢（失写症失写症）（能看、能听、能说能看、能听、能说、不会写不会写）V区：视觉性语言中枢（区：视觉性语言中枢（失读症失读症）（能听、能写、能说能听、能写、能说、看不懂文字看不懂文字）(Write)(Write)(Sport)(Sport)(Hear)(Hear)(View)(View)第三十四页，讲稿共四十二页哦外界信息输入外界信息输入(通过视觉、通过视觉、听觉、触觉等听觉、触觉等)瞬时记

19、忆瞬时记忆注意注意短时记忆短时记忆遗忘（信息遗忘（信息丢失）丢失）不重复不重复遗忘遗忘重重复复长期记忆长期记忆永久记忆永久记忆2、学习学习和和记忆记忆是脑的是脑的高级功能高级功能之一。之一。、学习是神经系统不断受、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。惯和积累经验的过程。、记忆是将获得的经验进、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。行贮存和再现的过程。第三十五页，讲稿共四十二页哦六、学习和记忆的生理基础六、学习和记忆的生理基础学习学习是神经系统不是神经系统不断地接受刺激断地接受刺激,获得获得新的行为、习惯和新的行为、习惯和积累经验的过程积累经

20、验的过程.记忆记忆是将获得的经是将获得的经验进行贮存和再现验进行贮存和再现.第三十六页，讲稿共四十二页哦1.1.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是电位的变化分别是A A内正外负、内负外正内正外负、内负外正B B内负外正、内正外负内负外正、内正外负C C内负外正、内负外正内负外正、内负外正D D内正外负、内正外负内正外负、内正外负第三十七页，讲稿共四十二页哦2.2.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被

21、分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是的即时效应是A A突触前神经元持续性兴奋突触前神经元持续性兴奋B B突触后神经元持续性兴奋突触后神经元持续性兴奋C C突出前神经元持续性抑制突出前神经元持续性抑制D D突触后神经元持续性抑制突触后神经元持续性抑制第三十八页，讲稿共四十二页哦3.下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：对反射弧结构的下列叙述，错误的是：对反射弧结构的下列叙述，错误的是：A A代表传出神经代表传出神经 B B代表神经中枢的突触代表神经中枢的突触C C M M代表效应器代表效应器 D DS S代表感受器代表感受器A第三十九页，讲稿共四十二页哦在反射弧中，决定神经冲动单向传递的原因是在反射弧中，决定神经冲动单向传递的原因是冲动在冲动在S S中单向传导中单向传导 冲动在冲动在中单向传导中单向传导冲动在冲动在中单向传导中单向传导 冲动在冲动在中单向传导中单向传导C返回第四十页，讲稿共四十二页哦突触突触突触前膜突触前膜：突触间隙突触间隙：突触后膜突触后膜：轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜充满着组织液充满着组织液与突触前膜相对应的另一个神经元的与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜胞体膜或树突膜第四十一页，讲稿共四十二页哦感感谢谢大大家家观观看看第四十二页，讲稿共四十二页哦