六年级上册数学课件 - 1.4图形的放大与缩小 浙教版（30张PPT）.ppt
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1、这是把图形怎样了？这是把图形怎样了？你好棒你好棒!你好棒你好棒!这是把图形怎样了？这是把图形怎样了？这是把图形怎样了？这是把图形怎样了？以上三幅图都是把图形怎样了？放大这是把图形怎样了？这是把图形怎样了？缩小这是把图形怎样了？这是把图形怎样了？图形的放大与缩小按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.放大后的图形叫新图形，原来的 图形叫旧图形。新图形的长与旧图形的长的比是多少？新图形的宽与旧图形的宽的比是多少？现在谁能说说，题中“按2:1
2、”是什么意思？“2:1”的含义是：新图形的各部分:旧图形相对应的各部分 =2:1按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?观察一下观察一下,放大后的图形与原放大后的图形与原来的图形相比来的图形相比,有什么相同的有什么相同的地方地方?有什么不同的地方有什么不同的地方?图形按照一定的比放大后的特征：形状不变，大小变了。如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看.图形的各边按相同的比放图形的各边按相同的比放大或缩小后大或缩小后,所得的图形与所得的图形与原图形有什么关系呢原图形有什么关系呢?图形按照一定的比缩小后的特征：形状不变，大小变了。智慧城堡加油啊！按按4:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.按按1:2画出下面图形缩小后的图形画出下面图形缩小后的图形.按按1:2画出下面图形缩小后的图形画出下面图形缩小后的图形.下面哪个图是图形A按2：1扩大后得到的图形？按按3:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.谢谢 谢谢
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