医学统计学李琳琳定性资料的统计描述.pptx

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1、讲授内容讲授内容一、分类变量的频数表和频数分布图二、相对数三、动态数列第1页/共26页学习要点学习要点掌握率、构成比的概念和计算；掌握相对数应用时的注意事项；熟悉动态数列常用指标；第2页/共26页一、分类变量的频数表和频数分布图一、分类变量的频数表和频数分布图第3页/共26页例 3-15 为了解地方性氟中毒流行区未进行改水村庄812岁儿童氟斑牙的患病情况，对某地方性氟中毒流行的四个县中未进行改水村庄的812岁儿童氟斑牙的患病情况进行调查，结果见表3-6第（1）、（2）、（3）栏。第4页/共26页第5页/共26页图3 4地区儿童氟斑牙患病人数丙丁甲乙02004006008001000120014

2、0016001463506339129患病人数患病人数第6页/共26页甲丙丁乙010203040506070809010089.2140.5934.8517.73患病率（%）图4 4地区儿童氟斑牙患病率第7页/共26页二、二、相对数相对数p 率p 构成比p 相对比p 应用相对数时的的注意事项第8页/共26页绝对数：不能说明各组新生儿死亡的严重程度。相对数：两个有联系的指标之间的比值。包括率、构成比、相对比。第9页/共26页（一）率（rate)，又称频率指标概念概念：表示在一定条件下，发生某现象的观察单位数与可能发生某现象的观察单位数之比。公式公式：作用作用：说明某现象发生的频率或强度。第10页

3、/共26页 式中的K为比例基数，可以为100%、1000、10 000/万、100 000/10万等。选择K的要点：（1）根据习惯用法以便于比较，如治愈率、某病病死率、人工流产率等用百分率；出生率、婴儿死亡率等用千分率；（2）使算得的率至少保留1-2位整数。第11页/共26页（二）构成比（constituent ratio),构成指标。概念：概念：表示某一现象内部各组成部分所占的比重或分布。公式：公式：作用：作用：表示某一事物内部各组成部分所占的比重。第12页/共26页第13页/共26页 注意区别率和构成比：虽然两者均为两个指标之比，但意义却完全不同。率反应了某项指标的平均强度或平均水平，它具

4、有数值变量中平均数的含意。构成比表示某一现象内部各组成部分所占的比重或分布，不能反应该现象的平均强度或平均水平。第14页/共26页相对比（相对比（relative ratio）概念：概念：是2个有联系的同类指标之比，说明二者的对比水平，又称为比（ratio）。公式：n 作用：说明A为B的若干倍或百分之几。最常见的相对比是人口学中的男女性别比，反映卫生资源的指标如每千人口医生数及床位数等。第15页/共26页1.防止概念混淆。2.计算相对数时分母应足够大。3.对观察单位不等的几个率，不能直接相加求平均率。应用相对数应注意的事项表3-2 某种疾病的患病情况第16页/共26页4.相对数间的比较要具备可

5、比性；（1）观察的对象是否同质，研究方法是否相同，观察的时间是否一致等；（2）研究对象内部结构是否相同？年龄？性别？病情？（3）对比不同时期资料时应注意客观条件是否相同？5.对相对数的统计推断需要进行参数估计和假设检验。第17页/共26页p 绝对增长量p 发展速度与增长速度p 平均发展速度与平均增长速度 三、动态数列第18页/共26页1.绝对增长量是说明事物在一定时期增长的绝对值。绝对增长量可分为：累积增长量:即报告年的指标与某一固定年（基期水平）指标之差。逐年增长量:即报告年的指标与前一年指标之差。第19页/共26页2.发展速度:表示报告期指标的水平相当于基期水平的百分之多少或若干倍，可计算

6、定基比发展速度与环比发展速度。3.增长速度:表示的是净增加量。增长速度=发展速度-1第20页/共26页表表1 1961-20061 1961-2006年上海市奉贤区肠道传染病发病年上海市奉贤区肠道传染病发病情况情况第21页/共26页4.平均发展速度:是各环比发展速度的几何平均数，说明某事物在一个较长时期中逐年平均发展变化的程度。5.平均增长速度:是各环比增长速度的平均数，说明某事物在一个较长时期中逐年平均增长程度。平均增长速度=平均发展速度-l第22页/共26页表表1 1961-20061 1961-2006年上海市奉贤区肠道传染病发病年上海市奉贤区肠道传染病发病情况情况1961-2006年45年期间上海市奉贤区肠道传染病发病的平均发展速度为第23页/共26页l研究动态数列，不仅可以总结过去，还可以预测未来，即根据平均发展速度公式计算几年后达到的指标。l假设上海市奉贤区肠道传染病的平均发病率按照0.968的速度发展下去，试估算2010年上海市奉贤区肠道传染病的发病率。平均发展速度法第24页/共26页第25页/共26页谢谢您的观看！谢谢您的观看！第26页/共26页