周庄水韵-优秀课件.pptx

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1、水韵：水的韵味，这里指有关水的美景。水韵：水的韵味，这里指有关水的美景。解解 题题 古人云：古人云：“读万卷书，行万里路读万卷书，行万里路”，许多人在，许多人在“行万里路行万里路”后才写出优美动人的游记，本文作者赵丽后才写出优美动人的游记，本文作者赵丽宏三游周庄写下此篇宏三游周庄写下此篇周庄水韵周庄水韵，“水韵水韵”指什么指什么？第1页/共38页一、知识积累作者简介作者简介：赵丽宏，男，当代作家。1951年生，大学毕业后，曾任上海萌芽文学杂志编辑，之后为上海市作家协会专业作家，现为上海市作家协会副主席。创作以诗歌、散文和报告文学见长，出版有珊瑚生命草心画等30多部诗集、散文集和报告文学集。第2

2、页/共38页 周庄镇位于苏州城东南3838公里，著名古画家吴冠中撰文说“黄山集中国山黄山集中国山川之美、周庄集中国水乡之美川之美、周庄集中国水乡之美”，海外报刊则称“周庄为中国第一水乡”。周庄有着近九百年的历史，有丰富的文化蕴涵。西晋文学家张翰，唐代诗人刘禹锡、陆龟蒙等曾居周庄。周庄也是元末明初江南巨富沈万三的故乡；周庄也曾留下柳亚子等人的足迹。二、周庄简介第3页/共38页周庄名片 列入联合国世界文化遗产名录预备清单列入联合国世界文化遗产名录预备清单 联合国迪拜国际改善居住环境最佳范例奖联合国迪拜国际改善居住环境最佳范例奖 联合国亚太地区文化遗产保护杰出成就奖联合国亚太地区文化遗产保护杰出成就

3、奖 世界最佳魅力水乡世界最佳魅力水乡 中国最值得外国人去的中国最值得外国人去的5050个地方之一个地方之一 欧洲人最喜爱的中国十大景区之一欧洲人最喜爱的中国十大景区之一 中国首批历史文化名镇中国首批历史文化名镇 全国环境优美镇全国环境优美镇 中国旅游知名品牌中国旅游知名品牌 国家国家AAAAAAAAAA级旅游景区级旅游景区 第4页/共38页请欣赏周庄的美第5页/共38页第6页/共38页第7页/共38页第8页/共38页第9页/共38页第10页/共38页第11页/共38页著名景点富富安安桥桥第12页/共38页桥从门前进桥从门前进船自家中过船自家中过第13页/共38页木橹木橹 斑斓斑斓 眩目眩目 谛

4、听谛听娴熟娴熟 璀璨璀璨 摇曳摇曳 竹篙竹篙llnxundxincu cnygo本课生字词本课生字词第14页/共38页重点词语：重点词语：相看两不厌相看两不厌:如诉如泣如诉如泣:难以捉摸难以捉摸:张灯结彩张灯结彩:瞬息万变瞬息万变:稍纵即逝稍纵即逝:相互之间怎么看也看不够。相互之间怎么看也看不够。像是在诉说，又像是在小声哭泣。这里形容声音柔细。像是在诉说，又像是在小声哭泣。这里形容声音柔细。不容易猜测预料。不容易猜测预料。张挂彩带彩灯等，形容场面喜庆热闹张挂彩带彩灯等，形容场面喜庆热闹。形容极短的时间内变化快而多。形容极短的时间内变化快而多。稍微一放松就会消失。稍微一放松就会消失。第15页/共

5、38页 1.1.文中写了作者几次到周庄？每一文中写了作者几次到周庄？每一次去周庄的感受如何？次去周庄的感受如何？2.2.三次游周庄，哪些是详写？哪些三次游周庄，哪些是详写？哪些是略写？是略写？3.3.对文章划分段落并总结段意？对文章划分段落并总结段意？互动课堂互动课堂第16页/共38页 第一次第一次：仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙的仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙的水墨画水墨画。第17页/共38页第18页/共38页第19页/共38页第二次第二次：冬季积雪斑斑的周庄动感冬季积雪斑斑的周庄动感版画版画。第20页/共38页第21页/共38页第三次第三次流光溢彩的周庄更像一幅色彩斑斓的流光溢彩的周庄更像一幅色彩斑斓的油

6、画油画第22页/共38页第23页/共38页第24页/共38页作者三次游览周庄的情景及感受次数时间观察角度作者印象景物特点详略安排第一次第二次第三次仲春雨中仲春雨中视觉（色彩）视觉（色彩）水墨画水墨画恬淡宁静恬淡宁静略写略写冬天雪后冬天雪后视觉（色彩）视觉（色彩）听觉（声音）听觉（声音）版画版画色彩鲜明色彩鲜明万般柔情万般柔情略写略写春夜旅游节春夜旅游节视觉（色彩）视觉（色彩）如梦境如梦境多姿多彩多姿多彩详写详写第25页/共38页 第二部分（第二部分（4 46 6）抒写三次游览周庄的情景及）抒写三次游览周庄的情景及感受。感受。第一部分（第一部分（1 13 3）诉说周庄水乡的总体印象。）诉说周庄水

7、乡的总体印象。3.梳理作者的行文思路，概括全文内容。梳理作者的行文思路，概括全文内容。第26页/共38页第27页/共38页1.作者对周庄水乡的整体印象是什么？（请用原文回作者对周庄水乡的整体印象是什么？（请用原文回答）答）品读第一部分 “来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的事物。切和水连在一起的事物。”2.文中哪个句子体现了作者对这样的印象的评价？文中哪个句子体现了作者对这样的印象的评价？“这样的景象大概只有在威尼斯才能见到。这样的景象大概只有在威尼斯才能见到。”第28页/共38页 3 3、阅读第三自然段，讨论问题：、阅读第三自然

8、段，讨论问题：（1 1）周庄布局有什么特点？请在原文中找出。）周庄布局有什么特点？请在原文中找出。（2 2）“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到到”这句话如何理解？这句话如何理解？河道呈河道呈“井井”字形，街道和楼宅被河分隔，字形，街道和楼宅被河分隔，石桥巧妙地将古镇连为一体。石桥巧妙地将古镇连为一体。这是对周庄水乡整体的高度评价。这是对周庄水乡整体的高度评价。将将“周庄周庄”与与“威尼斯威尼斯”比较，突出周庄比较，突出周庄所具有的特别的所具有的特别的“水水”的特点。的特点。第29页/共38页 第一部分作者从几个方面来写周庄给他的第一部分作者从几个方面来写周

9、庄给他的总印象？总印象？（1 1）水中倒影）水中倒影美丽美丽 （2 2）小河泛舟）小河泛舟诗意诗意 （3 3）整体布局）整体布局巧妙巧妙大概只有在大概只有在威尼斯才能见到威尼斯才能见到小结：小结：第一部分叙述了周庄水乡给人们的总体印象。第一部分叙述了周庄水乡给人们的总体印象。河水、波光、倒影、石桥、行人、小舟，古雅幽河水、波光、倒影、石桥、行人、小舟，古雅幽美，充满诗情画意。美，充满诗情画意。第30页/共38页 重点讨论分析重点讨论分析（5 5、6 6自然段）自然段）（1 1）第三次游周庄描绘了那些景物？）第三次游周庄描绘了那些景物？描绘了节日夜景，如岸上的彩灯、花船、倒影、描绘了节日夜景，如

10、岸上的彩灯、花船、倒影、丝竹管弦之声、礼花等。丝竹管弦之声、礼花等。第31页/共38页（2 2）作者是按照什么顺序来写的？）作者是按照什么顺序来写的？按照时间、空间顺序来写。按照时间、空间顺序来写。时间上，先后为序；时间上，先后为序；空间顺序由岸上到河中，再写小船经过拱空间顺序由岸上到河中，再写小船经过拱桥，而至古镇尽头。然后写古镇节日夜空的礼桥，而至古镇尽头。然后写古镇节日夜空的礼花及河中的倒影，最后写古镇的欢呼，由花及河中的倒影，最后写古镇的欢呼，由“天天上上”写至写至“地上地上”。第32页/共38页（3 3）文中写古镇的尽头幽静暗淡的环境有何）文中写古镇的尽头幽静暗淡的环境有何作用？写听

11、到从古镇四面八方传来惊喜的欢呼作用？写听到从古镇四面八方传来惊喜的欢呼声又有什么特殊用意？声又有什么特殊用意？衬托镇上节日的礼花及倒映在水中七彩斑衬托镇上节日的礼花及倒映在水中七彩斑斓、摇曳生辉的光带，将节日周庄的夜景，描斓、摇曳生辉的光带，将节日周庄的夜景，描绘得淋漓尽致；绘得淋漓尽致；渲染了周庄水乡节日欢乐的气氛。渲染了周庄水乡节日欢乐的气氛。第33页/共38页（4 4）文中除了写石桥、流水外，还花了不少）文中除了写石桥、流水外，还花了不少笔墨描写了彩灯、花船及礼花，写一个古镇为笔墨描写了彩灯、花船及礼花，写一个古镇为什么要这样写？什么要这样写？表现了古镇水乡在改革开放后充满了生机，表现了

12、古镇水乡在改革开放后充满了生机，反映了周庄人们的幸福生活，具有对外开放意反映了周庄人们的幸福生活，具有对外开放意识。识。第34页/共38页 3 3、第三次游周庄为什么详写？、第三次游周庄为什么详写？因为单凭一次游览感受肤浅，难以领悟其奥因为单凭一次游览感受肤浅，难以领悟其奥妙，领会其神韵，本文作者写了三次周庄水乡妙，领会其神韵，本文作者写了三次周庄水乡之游，感受一次比一次多，一次比一次深，所之游，感受一次比一次多，一次比一次深，所以第三次游览周庄详写，仔细观赏，细细品味，以第三次游览周庄详写，仔细观赏，细细品味，多角度地领略其境界之妙处。多角度地领略其境界之妙处。第35页/共38页 将本文与将

13、本文与巴东三峡巴东三峡进行比较阅读，看看两篇课文的不同构思方法。进行比较阅读，看看两篇课文的不同构思方法。相同点：两篇文章均为游记，又同为历时性描写。不同点：巴东三峡展示的是旅行的全过程，本文则着重写同一景点的不同侧面；巴东三峡一文是按照时间和空间的双向顺序来记叙的，而本文记叙的对象、空间虽相同但随着时间转换，景色各异，三次游周庄时的所见及感受，也各不相同。第36页/共38页本文主旨本文主旨 这篇游记通过写作者三次游周庄的这篇游记通过写作者三次游周庄的所见所感，充分展现了周庄水乡的多所见所感，充分展现了周庄水乡的多姿多彩和动人心弦的景象，反映了周姿多彩和动人心弦的景象，反映了周庄人民的幸福欢乐生活。庄人民的幸福欢乐生活。第37页/共38页感谢您的观看！第38页/共38页