演讲稿写作82489.pptx

《演讲稿写作82489.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《演讲稿写作82489.pptx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、演讲稿写作演讲稿写作演讲的演讲的含义含义n演演讲讲是是在在特特定定场场合合面面对对听听众众，以以口口头头语语言言为为主主要要形形式式，态态势势语语言言为为辅辅助助形形式式，就就社社会会生生活活中中的的问问题题，系系统统地地发发表表、表表达达自自己己的的见见解解、主主张张，阐阐明明事事理理，以以达达到到感感召听众的目的的活动。召听众的目的的活动。一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。刘勰刘勰n古古希希腊腊时时期期的的雄雄辩辩之之风风曾曾闻闻达达于于世世。奴奴隶隶主主民民主主政政治治的的兴兴起起，剧剧烈烈的的政政治治纷纷争争，刺刺激激和和推推动动了了

2、演演说说辞辞走走向向昌昌盛盛；同同时时，古古希希腊腊罗罗马马文文学学的的全全面面兴兴旺旺和和空空前前辉辉煌煌，又又为为包包括括演演说说辞辞在在内内的的散散文文的的发发展展，创创造造了了良良好好的的氛氛围和环境。围和环境。演讲稿演讲稿又又称称演演讲讲辞辞，是是演演讲讲者者在在较较为为隆隆重重的的仪仪式式上上和和某某些些公公众众场演讲前事先准备好的供演讲使用的文稿。场演讲前事先准备好的供演讲使用的文稿。演讲稿的作用演讲稿的作用n梳理演讲者的思路梳理演讲者的思路n提示演讲的内容提示演讲的内容n约束演讲的时间和内容约束演讲的时间和内容 演讲稿的演讲稿的特点特点n鲜明的针对性鲜明的针对性 演演讲讲是是一

3、一种种社社会会活活动动，是是用用于于公公众众场场合合的的宣宣传传形形式式。是演讲者在现场与听众双向交流信息。是演讲者在现场与听众双向交流信息。n直接产生社会效应直接产生社会效应 自自始始至至终终是是一一种种实实实实在在在在的的社社会会实实践践，目目的的是是说说服服听听众，而不是一种经过加工虚构的艺术活动。众，而不是一种经过加工虚构的艺术活动。n注意声韵美注意声韵美 句子简短，句式变化，语意明白，声调顿挫，语气自句子简短，句式变化，语意明白，声调顿挫，语气自然，便于演讲者调动声音技巧来表情达意。然，便于演讲者调动声音技巧来表情达意。n灵活的临场性灵活的临场性 要使稿子和演讲的时间、地点、听众等相

4、应合。要使稿子和演讲的时间、地点、听众等相应合。n强烈的鼓动性强烈的鼓动性 演演讲讲是是一一种种有有声声音音的的感感染染艺艺术术，既既要要以以理理服服人人，又又要要以情感人。以情感人。听众越是感到你在跟他们交谈，你演讲的效果就越好。听众越是感到你在跟他们交谈，你演讲的效果就越好。美美桑迪桑迪-林弗林弗 演讲稿的分类演讲稿的分类n政政治治演演讲讲稿稿，包包括括竞竞选选演演说说、就就职职演演说说、述述职职演演说说、政治动员等。政治动员等。n学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。n社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报

5、告等。n教教学学演演讲讲稿稿，教教师师用用的的有有开开场场白白、收收束束语语、介介绍绍作作家家作作品品以以及及进进行行思思想想教教育育的的讲讲稿稿；学学生生用用的的有有读读书书报报告告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。问题辩论、专题演讲、论文答辩等。n法律演讲稿，律师常用。法律演讲稿，律师常用。演讲稿的演讲稿的选题选题n符合时代精神符合时代精神n内容比较熟悉内容比较熟悉n了解自己的听众了解自己的听众 演讲稿的演讲稿的结构结构1.1.标题标题n直接揭示主题直接揭示主题孙中山中国决不会灭亡孙中山中国决不会灭亡n提出问题、发人深思提出问题、发人深思蔡畅一个女人能干些什么蔡畅一个女人能干些什么n形象地

6、概括主题形象地概括主题美国林肯裂开的房子。美国林肯裂开的房子。n概括演讲的内容概括演讲的内容鲁迅对左翼作家同盟的意见鲁迅对左翼作家同盟的意见n交代场合和背景交代场合和背景廖仲恺史坚如烈士石像揭幕仪式演讲词廖仲恺史坚如烈士石像揭幕仪式演讲词2.2.称呼称呼n钱钱其其琛琛在在20022002级级人人民民大大学学外外交交学学院院新新生生演演讲讲时时的的称称呼呼语：语：年轻的同行们！年轻的同行们！n曲曲啸啸应应邀邀到到沈沈阳阳某某监监狱狱给给犯犯人人们们作作演演讲讲开开场场白白的的称称呼呼语：语：触犯了国家法律的年轻的朋友们触犯了国家法律的年轻的朋友们!3.3.开场白开场白n先声夺人、打开场面、创造气

7、氛。先声夺人、打开场面、创造气氛。开开场场白白有有二二项项任任务务：一一是是建建立立说说者者与与听听者者的的同同感感；二二是如字义所释，打开场面，引入正题。是如字义所释，打开场面，引入正题。瑞士作家温克勒瑞士作家温克勒n常见的毛病常见的毛病:谦辞过多、平淡无味、盛气凌人、或故作谦辞过多、平淡无味、盛气凌人、或故作惊人之语以哗众取宠。惊人之语以哗众取宠。n直入式：直入式：我投票反对这项提案，理由如下我投票反对这项提案，理由如下。李卜克内西李卜克内西n即兴式：即兴式：陶先生说，他是以陶先生说，他是以田汉田汉的资格欢迎田汉，实的资格欢迎田汉，实不敢当！我是一个不敢当！我是一个假田汉假田汉，陶先生是个

8、真，陶先生是个真田汉田汉，我这个假，我这个假田汉田汉能够受到陶先生这个真能够受到陶先生这个真田汉田汉以及在座的许多真以及在座的许多真田汉田汉的欢迎，实在感到荣幸！的欢迎，实在感到荣幸！田汉田汉n提问式：提问式：在座的各位，都是理财的行家，做生意的能手。现在座的各位，都是理财的行家，做生意的能手。现在，请允许我向大家请教一个问题：美国十大金融财在，请允许我向大家请教一个问题：美国十大金融财团的首富摩根，当年从欧洲到美洲时，穷得发慌，只团的首富摩根，当年从欧洲到美洲时，穷得发慌，只得卖鸡蛋为生。他弄了三篓鸡蛋，可卖了三天，一个得卖鸡蛋为生。他弄了三篓鸡蛋，可卖了三天，一个也没有卖出去。第四天，他让

9、妻子去卖，结果，不到也没有卖出去。第四天，他让妻子去卖，结果，不到半天全卖完了，大家知道这是什么原因吗？半天全卖完了，大家知道这是什么原因吗？n赞扬式：赞扬式：今天来参加文化大会开幕典礼，非常荣幸。今天来参加文化大会开幕典礼，非常荣幸。出席今天大会的代表，包含了全中国最优秀的诗人，出席今天大会的代表，包含了全中国最优秀的诗人，小说家，散文家，文艺批评家，戏剧家，音乐家，画小说家，散文家，文艺批评家，戏剧家，音乐家，画家，艺术家。家，艺术家。沈钧儒沈钧儒n引言式：引言式：记记得得张张志志新新烈烈士士曾曾说说过过：民民族族，不不能能是是一一个个没没有有灵灵魂魂的的民民族族；人人，更更不不能能是是个

10、个没没有有灵灵魂魂的的人人。那那么么，什什么么是是我我们们民民族族的的灵灵魂魂，什什么么是是我我们们自自己己的的灵灵魂魂呢呢？我想，回答这个问题就不那么简单了我想，回答这个问题就不那么简单了。n故事式：故事式：我我听听过过这这样样一一个个故故事事：有有一一位位日日本本小小姑姑娘娘，身身患患绝绝症症，濒濒临临死死亡亡，但但她她毫毫不不悲悲伤伤，因因为为她她相相信信这这样样一一个个传传说说：从从前前有有一一个个小小孩孩儿儿得得了了重重病病，但但她她每每天天坚坚持持折折纸纸鹤鹤，就就在在折折到到一一千千只只纸纸鹤鹤的的时时候候，她她的的病病突突然然好好起起来来了了。于于是是这这位位小小姑姑娘娘也也坚

11、坚持持着着折折起起纸纸鹤鹤来来，她她折折呀呀折折，不不仅仅折折到到了了一一千千只只，还还多多折折了了三三百百只只，她她坚坚信信着着有有一一天天她她的的病病会会好好起起来来的的，她她会会像像仙仙鹤鹤一一样样飞飞翔翔，然然而而，这这位小姑娘最后还是死了。位小姑娘最后还是死了。这这虽虽然然是是个个令令人人悲悲伤伤的的故故事事，但但是是这这位位小小姑姑娘娘对对生生的渴望，却深深地打动了我的渴望，却深深地打动了我。n情境式：情境式：如如果果我我把把这这张张1010美美圆圆钞钞票票给给你你你你会会干干什什么么呢呢？带带你你的的朋朋友友去去看看电电影影？清清你你自自己己吃吃比比萨萨、喝喝饮饮料料？嗯嗯，如如

12、果果你你做做了了这这两两件件事事中中的的任任何何一一件件，你你都都会会惹惹来来大大麻麻烦烦，这张钞票是假的。这张钞票是假的。4.正文正文n展开叙事说理展开叙事说理n既既要要条条理理清清楚楚、逻逻辑辑性性强强，还还要要波波澜澜起起伏伏、扣扣人人心心弦弦，纵横自如、法度不乱。纵横自如、法度不乱。n要要达达到到快快者者掀掀髯髯、愤愤者者扼扼腕腕、悲悲者者掩掩泣泣、羡羡者者色色飞飞的的境界。境界。（1 1）分清层次：分清层次：n显显示示演演讲讲稿稿结结构构层层次次的的基基本本方方法法就就是是在在演演讲讲中中树树立立明明显显的的有有声声语语言言标标志志，以以此此适适时时诉诉诸诸于于听听众众的的听听觉觉，

13、从从而获得层次清晰条理分明的艺术的效果。而获得层次清晰条理分明的艺术的效果。(2)(2)把把握握节节奏奏，指指演演讲讲内内容容在在结结构构安安排排上上表表现现出出的的张张弛弛起起伏伏。演演讲讲稿稿结结构构的的节节奏奏，主主要要是是通通过过演演讲讲内内容容的的变变换换来来实实现现的的。在在一一个个主主题题思思想想所所统统领领的的内内容容中中，适适当当地地插插入入幽幽默默、诗诗文文、轶轶事事等等内内容容，以以便便听听众众的的注注意意力力既既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。（3 3）紧紧密密衔衔接接，指指把把演演讲讲中中的的各各个个内内

14、容容层层次次联联结结起起来来，使之具有浑然一体的整体感。使之具有浑然一体的整体感。5.5.结尾结尾n言言简简意意赅赅、余余音音绕绕梁梁的的结结尾尾能能够够使使听听众众精精神神振振奋奋，并并促使听众不断地思考和回味；促使听众不断地思考和回味；演演讲讲最最好好在在听听众众兴兴趣趣到到高高潮潮时时果果断断收收束束，未未尽尽时时戛戛然然而而止止。美国作家约翰美国作家约翰沃尔夫沃尔夫n有的余味无穷，启发暗示；有的余味无穷，启发暗示；n有的提出问题，让人思考；有的提出问题，让人思考；n有的故事结尾，留下悬念；有的故事结尾，留下悬念；n有的提出口号，激发情绪。有的提出口号，激发情绪。n还有总结点题式、名言诗

15、词式、比较式、赞语式等。还有总结点题式、名言诗词式、比较式、赞语式等。n平平淡淡无无力力、虎虎头头蛇蛇尾尾、画画蛇蛇添添足足、草草草草收收场场都都是是演演讲讲结尾之大忌。结尾之大忌。n常见的毛病有漫无边际、套话罗嗦、节外生枝等。常见的毛病有漫无边际、套话罗嗦、节外生枝等。演讲稿的写作要求演讲稿的写作要求n作者要有良好的思想品格和文化修养作者要有良好的思想品格和文化修养 没没有有广广博博的的学学识识，腹腹中中空空空空，就就不不可可能能在在演演讲讲中中旁旁征征博博引引气气势势磅磅礴礴妙妙语语连连珠珠；同同样样，没没有有良良好好的的口口语语表表达达能能力力和和文文字字写写作作能能力力，即即使使有有再

16、再大大的的学学问问，也也不不能能保保证演讲的成功。证演讲的成功。n要有充分的准备要有充分的准备 要要根根据据听听众众的的文文化化层层次次、工工作作性性质质、生生存存环环境境、品品位位修修养养、爱爱好好愿愿望望来来确确立立选选择择演演讲讲主主题题，选选择择表表达达方方式式，以便更好地沟通。以便更好地沟通。n要善于确定中心，选择材料：要善于确定中心，选择材料：要有一个鲜明的主题，在演讲中反复突出。要有一个鲜明的主题，在演讲中反复突出。通通常常一一篇篇演演讲讲稿稿最最多多只只能能讲讲两两三三个个问问题题，而而且且还还得得以以层层推演的方式，一环扣一环地展开。层层推演的方式，一环扣一环地展开。n积极调

17、动情感：积极调动情感：情感是结构内在线索，有一定的律动起伏。呈现一条情感是结构内在线索，有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线。向上的曲线。n精心安排结构：精心安排结构：称称呼呼 对对象象 开开头头 营营造造气气氛氛 正正文文 突突出出中中心心 结束语结束语 加深印象加深印象。一篇演讲稿无论长短必须有一次或数次高潮。一篇演讲稿无论长短必须有一次或数次高潮。在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。n熟练运用语言技法：熟练运用语言技法：演演讲讲稿稿的的语语言言要要使使抽抽象象的的道道理理具具体体化化，使使概概念念的的东东西西形形象象化化。应应尽尽量量使使用用口口语语化化的的语语言言，做做到到讲讲的的人人上上口口，听的人入耳。听的人入耳。选选择择恰恰当当的的句句式式。以以短短句句为为主主，适适当当穿穿插插长长句句、整整句句、对句、排句等句式。对句、排句等句式。通通俗俗明明白白，又又华华美美典典雅雅。不不能能故故作作斯斯文文，切切忌忌艰艰涩涩拗拗口。口。