自然辩证法古代朴素自然观课件.ppt

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1、自然辩证法课件古代朴素自然观第1页，此课件共61页哦人类自然观的发展v自然观是人们关于自然的总体看法和根本观点。某个特定历史时期的自然观，总是与这一时期的科学、技术发展水平密切相关。v它既是人类认识自然与改造自然的概括和总结，又是指导人们改造自然、改造社会的世界观和方法论。第2页，此课件共61页哦人类自然观的发展v原始神秘主义自然观v古代朴素的自然观v中世纪宗教神学自然观v近代机械唯物主义自然观v辩证唯物主义自然观第3页，此课件共61页哦n原始神秘主义自然观原始神秘主义自然观l l科学背景科学背景科学背景科学背景 经验形态的自然知识构成自然科学萌芽经验形态的自然知识构成自然科学萌芽经验形态的自

2、然知识构成自然科学萌芽经验形态的自然知识构成自然科学萌芽的最初形式。的最初形式。的最初形式。的最初形式。l l内容内容内容内容 原始的万物有灵论、自然崇拜。原始的万物有灵论、自然崇拜。原始的万物有灵论、自然崇拜。原始的万物有灵论、自然崇拜。l l性质性质性质性质 多是想象和虚构的内容，包含很多谬误东多是想象和虚构的内容，包含很多谬误东多是想象和虚构的内容，包含很多谬误东多是想象和虚构的内容，包含很多谬误东西，但与后来的神学自然观不同，它是原始西，但与后来的神学自然观不同，它是原始西，但与后来的神学自然观不同，它是原始西，但与后来的神学自然观不同，它是原始人试图解释自然的一种努力。人试图解释自然

3、的一种努力。人试图解释自然的一种努力。人试图解释自然的一种努力。第4页，此课件共61页哦v万物有灵论万物有灵论 一种认为自然界的各种事物一种认为自然界的各种事物都具有灵魂的观念，是宗教的都具有灵魂的观念，是宗教的最初形态之一。最初形态之一。人类学家泰勒认为：原始人的人类学家泰勒认为：原始人的灵魂观念，是从对自身的生理灵魂观念，是从对自身的生理现象中产生的。现象中产生的。v原始神秘主义自然观原始神秘主义自然观雷神雷神树精树精第5页，此课件共61页哦v原始神秘主义自然观原始神秘主义自然观自然崇拜自然崇拜 人们把日、月、星、风、雨、雷、电、山川及动植物都作为崇拜对象。图腾崇拜图腾崇拜 图腾表示氏族之

4、意。人们长期崇拜的动植物中逐渐分化出一种动物或植物，人们认为这种动物或植物同他们有某种亲缘关系（如氏族的祖宗）。第6页，此课件共61页哦v原始神秘主义自然观原始神秘主义自然观祖先崇拜祖先崇拜巫术和祭祀巫术和祭祀 原始人企图通过图腾祭祀，祈祷祖宗的庇护，使氏族免受灾难。这是原始人的宗教迷信活动。模仿性巫术同类感应，原始人以此表演季节循环，以求五谷丰登祭祀，以及解释祭祀的教条和神话。第7页，此课件共61页哦n n古代朴素的自然观古代朴素的自然观 （B.C.700-A.D.500B.C.700-A.D.500B.C.700-A.D.500B.C.700-A.D.500）l l科学背景科学背景科学背景

5、科学背景 科学处于幼年时期，科学认识只达到事物科学处于幼年时期，科学认识只达到事物的表面的表面。l l内容内容内容内容 主要是对世界本原的探索和解释。主要是对世界本原的探索和解释。l l性质性质性质性质 古代东方和西方的自然哲学，同自然科学的古代东方和西方的自然哲学，同自然科学的萌芽状态相适应，其中的唯物主义思想和辩萌芽状态相适应，其中的唯物主义思想和辩证法思想具有朴素的、直观的性质。证法思想具有朴素的、直观的性质。第8页，此课件共61页哦l西方古代朴素自然观爱奥尼亚时期l 泰勒斯水l阿那克西曼德无限定l阿那克西米尼气l 毕达哥拉斯数l 赫拉克利特火l 恩培多克勒四根说（火、气、水、土）l 德

6、谟克利特原子+虚空（原子论）米利都学派米利都学派第9页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v米利都学派的自然观v泰勒斯泰勒斯（ThalesThales，B.C.624B.C.624B.C.547B.C.547）古希腊米利都学派哲学家，生于小亚细亚的米利都城的一个奴隶主贵族家庭，家庭政治显贵、经济富足，泰勒斯均不屑一顾，而是倾注全部精力从事哲学与科学的钻研。泰勒斯素有“科学之父”的美称。哲学思想：哲学思想：“水是万物之本源，万物终归于水”从而，他否定了神创造一切的观点，开创了从世界本身来认识世界的正确道路。第10页，此课件共61页哦西方古代朴素朴素自然观v米利都学派的自然观v阿那克西曼德（阿那克

7、西曼德（Anaximander,Anaximander,B.C.610-B.C.546 B.C.610-B.C.546）古希腊米利都学派哲学家，泰勒斯的学生。他对天文、地理和生物等方面进行过许多研究，据说，他是西方第一个使用日晷和绘制第一张全球地图的人。哲学思想：哲学思想：他倾向于抽象的思维形式。世界本原是“无限定”，世界从它产生，又复归于它。另有“宇宙论”和“进化论”思想。第11页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v米利都学派的自然观v阿那克西米尼阿那克西米尼（AnaximenesAnaximenes，B.C.587-B.C.526B.C.587-B.C.526）古希腊米利都学派哲学家。米

8、利都人。据说是阿那克西曼德的学生。哲学思想哲学思想：他认为“气”是万物的本原，气是无限的、永恒的、运动变化的。其运动形式有稀散和凝聚两种。由于气的稀散化和凝聚化产生了世界万物，万物也可转化为气。据记载，他把灵魂也看成是气，这反映了他的朴素唯物主义思想。第12页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v毕达哥拉斯的自然观v毕达哥拉斯毕达哥拉斯（PythagorasPythagoras，B.C.580-B.C.500 B.C.580-B.C.500）古希腊哲学家、数学家和音乐理论家。毕达哥拉斯学派的创始人毕达哥拉斯学派的创始人。哲学思想哲学思想：认为“数”是万物的本原，世界是一个由数和数的关系构成的和

9、谐系统，每一种事物都是一种数的和谐，数是千差万别的根本原因。他提出的宇宙结构论是天才的构想。毕达哥拉斯毕达哥拉斯的哲学思想是古希腊唯心主义哲学的开始，直接影响了以后的哲学家，特别是柏拉图。第13页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v毕达哥拉斯的自然观v “万物的始基是一元。从一元中产生出二元，二元是从属于一元的不定的质料,一元则是原因。从完满的一元与不定的二元中产生出各种数目；从数目产生出点；从点产生线；从线产生出平面；从平面产生出立体:从立体产生出感觉所及的一切物体，产生出四种元素：水、火、土、空气。这四种元素以各种不同的方式互相转化，于是创造出有生命的、精神的、球形的世界,”v 把“数”

10、作为万物始基，以一种较抽象、较一般的东西“数”来说明，反映了人类抽象思维能力的提高与进步。第14页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v毕达哥拉斯的自然观v毕氏用数与和谐说明世界时，却把数神秘化，作出许多似是而非甚至是牵强附会的解释。因而具有一些神秘主义因素。例如：婚姻是五，因为它是奇数与偶数相结合；爱情是八，因为爱情表示和谐；在音乐中，第八度音是和谐的。v毕氏的毕氏的“宇宙和谐宇宙和谐”是对立中的和谐是对立中的和谐 他提出了十组对立：有限与无限；奇数与偶数；正方与长方；一与多；左与右；阴与阳；静与动；直与曲；明与暗；善与恶。v宇宙结构论宇宙结构论 一切天体都是围绕着“中心火”而旋转的，向外依

11、次为地球、月亮、太阳、金星、水星、木星、土星和恒星。由于他们认为10才是最完美和谐的数，所以又虚构了第十个天体“对地”。第15页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v赫拉克利特的自然观v赫拉克利特赫拉克利特（HeraclitusHeraclitus，B.C.540-B.C.470 B.C.540-B.C.470）希腊唯物主义哲学家，生于小亚细亚西部爱非斯，是该城王室的后裔，爱非斯学派的创始人爱非斯学派的创始人，他放弃了贵族特权，专心研读哲学。哲学思想哲学思想：世界本原：“火”是万物的本原，世界不是神创造的，它是由火的变化生成的。火在按规律燃烧着熄灭着。朴素的辩证法思想：所谓“一切皆流，一切皆变

12、”。他比喻说，“人不能两次踏进同一条河流”。对立理论：世间的事物都是相对的，在没有理解恶的时候也就不可能理解善。第16页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v赫拉克利特的自然观v他说他说：“这个世界对一切存在物都是同一的，它不是任何神所创造的，也不是任何人所创造的，它过去、现在和未来永远是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭”。又说:“火产生一切,一切都复归于火”。“一切事物都换成火，火也换成一切事物”。v意义：意义：否定世界上存在超自然的神，而以自然界本身的物质去寻求世界万物的本原，用一种形态的物质来说明千变万化、五彩缤纷的世界。他试图从多样性中寻求统一性的思想，是人类认识

13、史上的一大飞跃，以朴素的方式道出了“世界的统一性在于其物质性”这一深刻的哲学道理。第17页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v恩培多克勒的自然观v恩培多克勒恩培多克勒（Empedokles Empedokles，B.C.490-B.C.430 B.C.490-B.C.430）西西里南岸的阿克拉加斯的公民，是一个民主派的政治家，同时他又自命为神。哲学思想哲学思想：宇宙万物是由“火、气、水、土”四种物质元素按不同比例混合，从而形成各种不同性质的东西；万物分解后又重新回到火、气、土、水。恩培多克勒认为是两种外在的力量，即“爱”和“恨（斗争）”的力量造成四种元素的结合和分离。第18页，此课件共61页

14、哦西方古代朴素自然观v德谟克利特的自然观v德谟克利特德谟克利特（Demokritos Demokritos，B.C.460-B.C.370B.C.460-B.C.370）是经验的自然科学家和希腊人中第一个百科全书式的学者。在整个希腊文化史上，其博学多才的程度除了亚里士多德，无人能及其项背，是古希腊朴素唯物主义之集大成者。哲学思想哲学思想：他提出，万物的本原是原子与虚空。原子在虚空中急剧而凌乱地作直线运动，互相碰撞形成一个漩涡运动，结合成世界万物。他还提出，世界上一切事物都是互相联系的，都受因果必然性和客观规律性的制约。“原子论”对西方后世产生了深远的影响。第19页，此课件共61页哦西方古代朴素

15、自然观v德谟克利特的自然观v原子论原子论其认为世界的本原是原子和虚空。其认为世界的本原是原子和虚空。v“原子原子”，在希腊文中是“不可分割”之意。原子是最小的，不可分割的，其根本属性就是绝对充实，没有空隙。原子在质上只有形状，大小，位置，排列次序的不同。v“虚空虚空”，是空洞的无限空间，其特点是松散，但虚空和原子同样实在。虚空是原子的运动场所，原子由于内部没有空隙而没有内部运动，但可以在外部的虚空中运动。原子在虚空中的运动必然产生碰撞，导致原子之间的结合和分离。第20页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v德谟克利特的自然观v宇宙观宇宙观形状各异的原子按照不同的位置和排列次序结合起来，就形成了

16、千差万别的各种事物和整个宇宙。他认为无数的原子永远在无限的虚空中的各个方向运动着，相互冲击，形成旋涡。并用旋涡理论解释天体演化及世界的产生。他认为旋涡是形成一切事物的原因。他把这种涡漩涡漩运动称之为必然性，认为“没有什么东西是偶然生成的，万物都出于理由按必然生成”。第21页，此课件共61页哦l西方古代朴素自然观雅典时期（古希腊哲学的最高峰 ）l苏格拉底 The unexamined life is not worth living;Knowledge is virtue.自知无知是最聪明的。l柏拉图 世界的本源是“理念”，世界万物都是理念的摹本。l亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理”。古希腊哲学

17、集大成者，著述丰富。第22页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v苏格拉底苏格拉底认识你自己认识你自己 （Socrates,Socrates,B.C.469-B.C.399 B.C.469-B.C.399）古希腊的哲学家和教育家，生于雅典一个平民家庭，传说他曾被神证明是最智慧的希腊人。哲学思想哲学思想：从研究宇宙的本原是什么，世界是由什么构成的等问题（后人称自然哲学），转而研究人类本身，即研究人类的伦理问题（后人称伦理哲学），为哲学研究开创了一个新的领域，使哲学“从天上回到了人间”，在哲学史上具有伟大的意义。他强调知识的重要性：“美德即知识”第23页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v柏拉图

18、v柏拉图柏拉图（PlatoPlato，B.C.427-B.C.347B.C.427-B.C.347）生于雅典，父母为名门望族之后，从小受到了完备的教育。20岁左右同苏格拉底交往后，醉心于哲学研究。其不仅是古希腊哲学，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。哲学思想：哲学思想：哲学思想的核心是理念论。将世界二重化，化为理念世界和事物世界。神创宇宙：所用质料是两种三角形，一种是正方形之半，一种是等边三角形之半。第24页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v哲学思想哲学思想理念理念：柏拉图哲学思想的核心是理念论，他认为存在着一个由形式和观念组成的客观而普遍可靠的实在世界，即“理念

19、世界”。它是独立于个别事物和人类意识之外的实体，永恒不变的理念是个别事物的“范型”个别事物是完善理念的不完善的“影子”或“摹本”。可知世界与可感世界可知世界与可感世界：即将世界二重化，化为理念世界和事物世界，理念世界是可感事物的依据，理念世界与可感的个别事物之间是本原与派生、原型与摹本的关系。提出了著名的“洞穴之喻”这是柏氏整个哲学的出发点和基本原则。第25页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v亚里士多德的自然观v亚里士多德亚里士多德（AristotleAristotle，B.C.384-B.C.322 B.C.384-B.C.322）世界古代史上最博学的哲学家和科学家。出生于马其顿的斯塔基

20、拉。他常和学生一起在林荫道上边散步边讲学，史称“逍遥学派”。主要思想：主要思想：在哲学、历史、政治、美学、动植物学及其他自然科学方面造诣深厚。基于对古代哲学和科学的总结，详细阐述了自然观、认识论、方法论和逻辑学。创立了形式逻辑学，丰富和发展了哲学的各个分支学科，对科学作出了巨大的贡献。第26页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v亚里士多德的自然观v运动观与时空观运动观与时空观 运动是潜能向现实、质料向形式的过渡；有本质、数量、性质和位置的运动且永恒；其与物体、时间、空间不可分；空间有限，是围绕与被围绕物体间的界限；时间是运动的度量。v宇宙观宇宙观“四元素说”（土、水、气、火组成地球）“地心说

21、”（后遭到哥白尼的批判）“以太”构成天体（后遭遇爱因斯坦的批判）第27页，此课件共61页哦亚里士多德物质观亚里士多德物质观v火 干 土v热 冷v气 湿 水第28页，此课件共61页哦亚里士多德的宇宙模型亚里士多德的宇宙模型月上区恒星 以太圆周运动土星木星火星太阳金星水星月亮月月下下区区地球土土（冷冷干干）、水水（冷冷湿湿）、气气（热热湿湿）、火（热干）火（热干）直线运动第29页，此课件共61页哦西方古代朴素自然观v亚里士多德的自然观v四因说四因说要说明事物的存在，必须在现实事物之内寻求原因。有因必有果，因可分为两类四种。两类是：内部因、外面因。四种是：内部的质料因和形式因；外面的形成因和目的因，

22、因因即：质料因、形式因、形成因、目的因，四因即是事物产生、变化、和发展的四个最基本原因。四因说从事物内部寻求事物存在与运动变化的原因，体现了朴素唯物主义和辩证法的因素，这是人类认识发展的一大进步。第30页，此课件共61页哦l西方古代朴素自然观亚历山大时期（公元前3世纪前2世纪 ）l特点：自然科学摆脱了古希腊早期的天才直觉和雅典时期的思辨道路，开始从自然哲学中分化出来，沿着一条以实践为基础的专门化方向发展起来，形成了古代的理论科学。l欧几里得 几何原本科学演绎的丰碑l阿基米德 “给我一个支点，我就可以撬动地球。”l托勒密 托勒密地心体系错误但不失伟大 第31页，此课件共61页哦v西方古代朴素自然

23、观欧几里得欧几里得欧几里得（eucild B.C.330B.C.330B.C.275B.C.275）v古希腊几何学的集大成者、伟大的数学家。生于雅典，接受了希腊古典数学及各种科学文化，30岁就成了有名的学者。v几何原本不仅仅是一本引导人进入科学殿堂的教科书，更重要的是，它是人类历史上第一个公理化的数学体系，它为后人提供了一个完整的演绎系统和公理化方法，对整个自然科学的发展产生了深远的影响。第32页，此课件共61页哦v西方古代朴素自然观阿基米德阿基米德阿基米德（Archimedes，B.C.B.C.287 B.C.B.C.212）v古希腊物理学家、数学家，静力学和流体静力学的奠基人。生于西西里岛

24、的叙拉古。他在诸多科学领域所作出的突出贡献，使他赢得同时代人的高度尊敬，是“理论天才与实验天才合于一人的理想的化身。”v阿基米德和雅典时期的科学家有着明显的不同，就是他既重视科学的严密性、准确性，要求对每一个问题都进行精确的、合乎逻辑的证明；又非常重视科学知识的实际应用。他非常重视试验，亲自动手制作各种仪器和机械。第33页，此课件共61页哦v西方古代朴素自然观托勒密地心体系托勒密托勒密（Clandius Ptolemaeus，约90年168年）v古希腊天文、地理、地图、数学家。生于埃及，父母都是希腊人。著成天文学大全一书，是古代天文学的百科全书，史称“托勒密地心体系”。v宇宙结构学说，即“地心

25、说”。主张地球处于宇宙中心，且静止不动，日、月、行星和恒星均环绕地球运行。托勒密这个不反映宇宙实际结构的数学图景，却较为完满的解释了当时观测到的行星运动情况，并取得了航海上的实用价值，从而被人们广为信奉。第34页，此课件共61页哦托勒密体系第35页，此课件共61页哦v中国古代朴素自然观v 老子论道v 阴阳学说v 五行学说v 元气学说v 八卦学说第36页，此课件共61页哦老子论道老子论道n老子老子（B.C.570-B.C.470B.C.570-B.C.470）思想家，道家学派创始人。姓李名耳，字思想家，道家学派创始人。姓李名耳，字伯阳，春秋楚国苦县曲仁里（今河南鹿邑伯阳，春秋楚国苦县曲仁里（今河

26、南鹿邑县）人。著有县）人。著有道德经道德经，对中国哲学发，对中国哲学发展影响深远。展影响深远。主要思想主要思想：老子认为，老子认为，“道道”是宇宙万是宇宙万物的本原。物的本原。“无无”、“有有”是老子关于于是老子关于于万物生化的概念。其著作包含了丰富的辩万物生化的概念。其著作包含了丰富的辩证法思想。证法思想。第37页，此课件共61页哦老子论道老子论道n老子的道老子的道u是道路是道路 老子老子为天下人所指明的生存之道。选择怎样的生活道路，包含着人类的全部学问。老子老子所指引的是容忍、退让、逃避、柔弱而保全生命之路。u是道理是道理 就是符合了道路规律的认识，“形而上谓之道”。宇宙的所有事物全离不开

27、道和道理，天不行天道而风雨不时，地不行地道而震荡塌陷，星辰脱离轨道必将坠毁灭亡。u是道德是道德 是人类社会的行动规范和准则。第38页，此课件共61页哦老子论道老子论道n老子的宇宙发展观老子的宇宙发展观 老子认为道是万物的本源。老子描述的宇宙万物生成模式：道生一，一生二，二生三，三生万物道生一，一生二，二生三，三生万物 道是这个生成链条中最早的存在，自然也就是万物最初的源头了。万物由道辗转生出，所以应该合道，才能顺利成长和生存。因道生一，所以道便是“太一”。第39页，此课件共61页哦老子论道老子论道n老子的社会发展观老子的社会发展观 老子认为道是万物的本源。老子描述的社会道德发展模式：道生德，德

28、生仁，仁生义，义生礼道生德，德生仁，仁生义，义生礼 这是社会发展的规律，讲的是社会发展学。礼义皆由道德而生，所以应该以道德为本，否则社会的治理将会越来越背道而驰。第40页，此课件共61页哦老子论道老子论道n老子的辩证法老子的辩证法 天下万物生于有，有生于无天下万物生于有，有生于无老子道德经（第四十章）即：即：“有生于无，无中生有有生于无，无中生有”，”无无“、”有有“是老子关是老子关于于万物于于万物 生化的概念。可以参阅有关生化的概念。可以参阅有关”无无“的理解的理解。事物的存在一个过程：一个从无到有又从有到无的过程，这就是有无相生。这样的一个有无相生的过程叫做周行。宇宙是一个总的过程：这个总

29、的过程也叫道，道也是经常周行。这个周行是无始无终的。第41页，此课件共61页哦老子论道老子论道n老子的生态观老子的生态观人法地，地法天，天法道，道法自然人法地，地法天，天法道，道法自然老子道德经（第二十五章）v自然主义思想：主张回归自然，不脱离自然，与自然和谐为一。即人法自然，人的一切思想和行为与自然相一致、相协调，不能违背自然，更不能破坏自然的和谐。v复归自然本性：提倡返朴归真、敦厚朴实，反对浮华轻薄。浮华轻薄的礼义就是世乱祸首。所以人应当做到“见素抱朴，少私寡欲”，认识到贪欲多私是罪恶的根源。第42页，此课件共61页哦老子论道老子论道n道的重要性道的重要性n昔得一者，天得一以清，地得一以宁

30、；神得一以灵，谷得一以盈；万物得一以生，候王得一以为天一正。道德经（第三十九章）n注：自古凡是得到道一的，上天得到道一而成明清，厚地得到道一而成安宁；神祗得到道一而成妙灵，谷水得到道一而成溢盈；万物得到道一而能勃生，候王得到道一而使天下安正。第43页，此课件共61页哦阴阳五行学说阴阳五行学说n阴阳学说阴阳学说n 以阴阳两种相对之气是天地万物之源。阴阳相合，万物生长，在天形成风、云、雷、雨各种自然气象，在地形成河、海、山、川等大地形体，在方位则是东、西、南、北四方，在气候则为春、夏、秋、冬四季。n 天之四象，人有耳、目、口、鼻为之对应；地之四象，人有气、血、骨、肉为之对应；人又有三百六十骨节以应

31、周天之数；所以天有四时，地有四方，人有四肢，指节可以观天、掌纹可以察天、地、人合一。发展到后来，甚至某命理师屈指一自，一看掌纹，能断出凶吉，从而走向神秘化。第44页，此课件共61页哦阴阳五行学说阴阳五行学说n五行学说五行学说u 以金、木、水、火、土五种元素，作为构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础。五行说把自然界一切事物的性质分别纳入这五大类的范畴。u五种元素在天上形成金木水火土五星，在地上就是金木水火土五种物质，在人就是仁义礼智信五种德性。古人认为这五类物质在天地之间形成串联，如果天上的木星有了变化、地上的木类和人的仁心都随之产生变异，占星术就是以这种天、地、人三界相互影响为理论基础衍生而来

32、的。第45页，此课件共61页哦阴阳五行学说阴阳五行学说n朴素唯物论思想和自发辩证自然观朴素唯物论思想和自发辩证自然观u 认为世界是物质的；阴阳说认为阴阳二气乃天地万物之源；五行说则认为金木水火土五种最基本的物质是构成世界不可缺少的元素。u 阴阳的对立和交感是宇宙生生不息的最根本的原因所在；u 五种物质相互滋生、相互制约，即相生相克，处于不断的运动变化之中。第46页，此课件共61页哦元气说元气说n元气说是中国古人在探索世界物质本原的过程中，发展元气说是中国古人在探索世界物质本原的过程中，发展的一门相对比较完整的学说。元气说认为的一门相对比较完整的学说。元气说认为:u宇宙天地和世界万物都是由“气”

33、构成，“气”稀微无形，人眼察觉不到，但又充满宇宙太空；u元气还处在不停的运动状态之中，它聚集生成万物，而万物又离散成为元气。由于元气的运动，由于元气中阴阳两种属性的矛盾冲突，从而构成了宇宙万物及其运动的多样性。第47页，此课件共61页哦元气说元气说n战国末期,荀子继承改造了“精气”学说。把“气”看成是构成万物的物质因素,并认为精神是在有了形体之后才产生,即“形具而神生”。n荀子认为荀子认为:水火有气而无生草木有气而无知禽兽有知而无义人有气有生亦且有义故最为天下贵也荀子王制第48页，此课件共61页哦八卦说八卦说n周易是中国文化的巨著，它对中国的哲学、自然科学、社会科学等都有着巨大的影响。u周易分

34、为易经及易传；u易经又成为本经，它是我国西周末年的一部古代自然科学的典籍，对于中国古代的文化和科技有着重大的影响；u易传成书于春秋战国时期，是对易经的注释和发挥。史记载“文王拘而演周易”，故古人多依司马迁之说而认同易经乃周文王所著。第49页，此课件共61页哦八卦说八卦说周易周易理论概观理论概观u阴阳观：一阴一阳之谓道；u圜道观：往者屈也，来者信也，屈信相感而利生焉；u变易观：变则通，通则久u天人观：天人合一易经易经中八卦的生成与二进制的发明中八卦的生成与二进制的发明“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦”其八卦生成原理也正是现代计算机所应用的二进制原理。第50页，此课件共61页哦八卦说八

35、卦说n莱布尼茨发明二进制莱布尼茨发明二进制n莱布尼兹发现二进制的时间大约是在16721676年。1679年3月15日，他写了题为二进算术的论文，对二进制进行了充分的讨论，并建立了二进制的表示及运算。莱布尼茨二进制的发明与易经之音存在着微妙的关系。莱布尼茨发明了二进制并赋予了它宗教的内涵。并体现在他写给当时在中国传教的法国耶稣士会牧师布维(Joachim Bouvet,1662-1732)的信中说。第51页，此课件共61页哦n古代朴素自然观的特点古代朴素自然观的特点 n n直观性：具有唯物主义的倾向，直观地整体直观性：具有唯物主义的倾向，直观地整体地从客观世界自身去寻找世界的本原；地从客观世界自

36、身去寻找世界的本原；n n辩证性：闪烁着辩证法的光辉，充分地注意到世辩证性：闪烁着辩证法的光辉，充分地注意到世界是一个运动变化着的世界；看到自然界的矛盾界是一个运动变化着的世界；看到自然界的矛盾现象，并把对立面的对立统一作为事物发展的动现象，并把对立面的对立统一作为事物发展的动力；力；n n思辨性：古代朴素的自然观是唯物的辩证的，但思辨性：古代朴素的自然观是唯物的辩证的，但是朴素的、直观感性的、猜测思辨的，它从总体是朴素的、直观感性的、猜测思辨的，它从总体上把握自然界，缺乏实验科学基础，把物质归结上把握自然界，缺乏实验科学基础，把物质归结为一种具体形态，这是有缺陷的。为一种具体形态，这是有缺陷

37、的。第52页，此课件共61页哦洞喻 理想国中柏拉图讲到一个寓言：一个犯人被锁在洞中，在洞口上面有类似木偶戏的表演，借洞口火光，其阴影投到洞壁上，这个犯人看到的只是这些阴影，等到犯人被释放，他才看到木偶，看到火光，才明白以前看到的只不过是这些东西的阴影，等爬出洞来，看到真正的事物，看到太阳，才知道以前所看到的木偶火光之类，只不过是对真正事物和太阳的摹仿。柏拉图在寓言中所说的真实事物和太阳，是对他的理念世界的比喻，木偶火光之类，是对现实世界的比喻，他认为理念世界比现实世界更真实更完美。第53页，此课件共61页哦洞喻第54页，此课件共61页哦五行生克图五行生克图五行相生金生水金生水水生木水生木木生火木生火火生土火生土土生金土生金五行相克火克金火克金金克木金克木木克土木克土土克水土克水水克火水克火第55页，此课件共61页哦第56页，此课件共61页哦第57页，此课件共61页哦第58页，此课件共61页哦第59页，此课件共61页哦第60页，此课件共61页哦第61页，此课件共61页哦