重力++基本相互作用.pptx
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1、1.1.理解力的概念,知道力的三要素;2.2.正确理解重力的概念,知道物体重心的含义及位置;3.3.了解四种基本相互作用。第1页/共29页第2页/共29页第3页/共29页足球的速度为什么发生了变化?第4页/共29页树枝的形状为什么发生了变化?第5页/共29页一、力 1 1、概念:力是物体间的相互作用。力是物体间的相互作用。2 2、作用效果:(1)(1)使物体发生形变使物体发生形变(2)(2)改变物体的运动状态。改变物体的运动状态。实践体会:用手拍桌面,脚踢足球等。你能根据图片总结出力的定义吗?第6页/共29页3 3、力的性质:你能从力的定义总结出力的性质吗?(1 1)物质性:不能离开物体而存在
2、)物质性:不能离开物体而存在 。(2 2)相互性:不能离开施力物体和受力物体而单独存在,)相互性:不能离开施力物体和受力物体而单独存在,施力物体和受力物体总是同时存在。施力物体和受力物体总是同时存在。第7页/共29页(1 1)力的大小)力的大小,用弹簧测力计测量用弹簧测力计测量 。单位:牛顿,符号:单位:牛顿,符号:N N。(2 2)力的方向。)力的方向。(3 3)力的作用点。)力的作用点。思考:要表示力的作用效果,需要考虑力的哪些特征?4 4、力的三要素:第8页/共29页精确表示(大小、方向、作用点)精确表示(大小、方向、作用点)2 2、力的示意图。粗略表示(方向、作用点)粗略表示(方向、作
3、用点)(即表示这个物体在这个方向上受到了力)(即表示这个物体在这个方向上受到了力)如何形象直观地表示一个力呢?1 1、力的图示。第9页/共29页例题1.1.小车在水平方向受到向右的大小为100N100N的力F F,如何表示这个力呢?首先选一标度(可以用首先选一标度(可以用1cm1cm长表示长表示20N20N的大小)的大小)然后,从力的作用点向右画一根带箭头的线段,线段的然后,从力的作用点向右画一根带箭头的线段,线段的长度是标度的长度是标度的5 5倍,表示倍,表示100N100N,箭头表示力的方向。,箭头表示力的方向。第10页/共29页A A练习1 1、下述关于力的说法中正确的是()A A力是物
4、体对物体的作用B B只有直接接触的物体间才有力的作用C C力可以离开物体而独立存在D D力的大小可以用天平直接测量第11页/共29页什么力使得瀑布飞流直下?第12页/共29页飞机投出的炮弹为什么会落向地面?第13页/共29页空降兵为什么会落向地面?第14页/共29页1 1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。特点:特点:(1 1)重力是非接触力。)重力是非接触力。(2 2)重力的施力物体是地球。)重力的施力物体是地球。2 2、重力的大小。大小:大小:G=mg G=mg,g=9.8N/kgg=9.8N/kg二、重力3 3、重力的方向:竖直向下。竖直向下。第15页/共29页第16页/共29页4
5、 4、重力的作用点:重心。重心。一个物体各部分都受到重力的作用,从效果上看,一个物体各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分的重力作用集中于一点,这一点叫我们可以认为各部分的重力作用集中于一点,这一点叫物体的重心。物体的重心。第17页/共29页(2 2)质量分布不均匀的物体,重心跟其质量分布和几)质量分布不均匀的物体,重心跟其质量分布和几何形状都有关系。何形状都有关系。(3 3)重心可能在物体上,也可能在物体之外。)重心可能在物体上,也可能在物体之外。对重心的理解:思考:质量均匀分布、形状不规则的薄板的重心位置如何确定?(1 1)质量分布均匀、形状规则的物体,重心在其几何)质量分
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